標(biāo)題: Titlebook: Vom Teddyb?r zum ersten Ku?; Wege aus der Kindhei Peter Büchner,Burkhard Fuhs,Heinz-Hermann Krüger Book 1996 Springer Fachmedien Wiesbaden [打印本頁(yè)] 作者: Braggart 時(shí)間: 2025-3-21 18:35
書(shū)目名稱Vom Teddyb?r zum ersten Ku?影響因子(影響力)
書(shū)目名稱Vom Teddyb?r zum ersten Ku?影響因子(影響力)學(xué)科排名
書(shū)目名稱Vom Teddyb?r zum ersten Ku?網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度
書(shū)目名稱Vom Teddyb?r zum ersten Ku?網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名
書(shū)目名稱Vom Teddyb?r zum ersten Ku?被引頻次
書(shū)目名稱Vom Teddyb?r zum ersten Ku?被引頻次學(xué)科排名
書(shū)目名稱Vom Teddyb?r zum ersten Ku?年度引用
書(shū)目名稱Vom Teddyb?r zum ersten Ku?年度引用學(xué)科排名
書(shū)目名稱Vom Teddyb?r zum ersten Ku?讀者反饋
書(shū)目名稱Vom Teddyb?r zum ersten Ku?讀者反饋學(xué)科排名
作者: ARCHE 時(shí)間: 2025-3-21 20:48
Wege aus der Kindheit,t in die Jugendphase beschleunigt hat. In diesem Zusammenhang wurde darauf hingewiesen, da? sich biographische Fixpunkte verschoben haben, und bereits die Lebensphase Kindheit durch eine frühere Biographisierung gekennzeichnet ist. Als Ursachen für den Wandel der kindlichen Normalbiographie wurden u作者: FRAUD 時(shí)間: 2025-3-22 02:54 作者: Aura231 時(shí)間: 2025-3-22 07:47 作者: 滴注 時(shí)間: 2025-3-22 09:48
Peter Büchnern;?..Part II: Accessibility for the deaf and hard-of-hearing; interaction techniques for motor disabled users; augmentative and alternative communication innovations in products and services, cognitive disabilities, assistive technologies and accessibility; dyslexia, reading/writing disorders: assis作者: Optometrist 時(shí)間: 2025-3-22 16:53 作者: Breach 時(shí)間: 2025-3-22 20:24
Anna Brake,Peter Büchnerand a maximum support value, and the multiple selection of relations and attributes in the premise and in the conclusion to identify the corresponding subset of implications presented as a list and Euler diagrams. An example of exploration is presented using an excerpt of Knomana to analyze plant-ba作者: 連累 時(shí)間: 2025-3-23 01:05 作者: 松果 時(shí)間: 2025-3-23 02:25
Catrin K?tters,Heinz-Hermann Krüger,Anna Brakelying traditional learning method, which is considered as control team of this experiment. An issue which need to be discussed is the increase of teacher’s time and energy for the preparation before class and teacher’s self-motivation during class to apply guided discovery learning method.作者: 串通 時(shí)間: 2025-3-23 05:38
Peter Büchner,Burkhard Fuhsding summary tables, heat maps, two-dimensional scatter diagrams, and clustering graphs. The experiment was carried out using a dataset of 192 scientific articles from different academic databases covering the areas of formal sciences, computer sciences, medicine, and social sciences. The results re作者: Presbyopia 時(shí)間: 2025-3-23 11:17 作者: CARK 時(shí)間: 2025-3-23 14:10
Peter Büchner,Burkhard Fuhs,Heinz-Hermann KrügertschaftsgüterDie digitale und kostenfreie Erg?nzung zu Ihrem Buch auf myBook+:- Zugriff auf erg?nzende Materialien und Inhalte- E-Book direkt online lesen im Browser- Pers?nliche Fachbibliothek mit Ihren BüchernJetzt nutzen auf mybookplus.de.978-3-648-17160-8作者: 特別容易碎 時(shí)間: 2025-3-23 21:16 作者: 共同確定為確 時(shí)間: 2025-3-23 23:02
Overview: 978-3-8100-1442-9978-3-322-95789-4作者: chemical-peel 時(shí)間: 2025-3-24 05:25
Studien zur Jugendforschunghttp://image.papertrans.cn/v/image/984388.jpg作者: Dawdle 時(shí)間: 2025-3-24 07:26 作者: 小平面 時(shí)間: 2025-3-24 12:58
Wege aus der Kindheit in Ost- und Westdeutschland,In diesem Kapitel warden die wichtigsten Ergebnisse unserer Studie noch einmal zusammengefa?t. Au?erdem wird ein Ausblick auf künftig notwendige Forschungsper-spektiven gegeben und es warden einige kinder- und jugendpolitische sowie schulpolitische Konsequenzen skizziert, die sich aus unseren Untersuchungsergebnissen ergeben.作者: cinder 時(shí)間: 2025-3-24 18:09
s in Hua Takhe Old Market, Prawet Burirom Shore, (ii) to determine outstanding features of products in the community network, and (iii) to evaluate the efficiency of the developed application program. Qualitative research method which had three steps was applied in conducting this study; Step One ai作者: EWER 時(shí)間: 2025-3-24 19:52
Peter Büchner Needs, ICCHP 2024, which took place in Linz, Austria, during July 8-12, 2024...The 104 full papers included in the proceedings were carefully reviewed and selected from a total of 266 submission. They were organized in topical sections as follows:..Part I: Software, Web and document accessibility; 作者: 乞丐 時(shí)間: 2025-3-25 03:06 作者: Rejuvenate 時(shí)間: 2025-3-25 04:30
Anna Brake,Peter Büchnerne considers a relational data set of real-size, implications are numerous and their formulation, which combines primitive and relational attributes computed using Relational Concept Analysis framework, is complex. For an expert wishing to answer a question based on such a corpus of implications, ha作者: debacle 時(shí)間: 2025-3-25 10:44 作者: 煤渣 時(shí)間: 2025-3-25 12:39
Catrin K?tters,Heinz-Hermann Krüger,Anna Brakey learning, the method of teacher-centered learning is transferred to student-centered learning. The discovery learning method is developed to guided discovery learning model to apply in educational institutions. This experimental research applied guided discovery learning method for training the in作者: Cholagogue 時(shí)間: 2025-3-25 18:39
Peter Büchner,Burkhard Fuhshas become a complex process that sometimes requires significant time and effort. This research article addresses this problem by developing an interactive web system that makes it easier for users to identify the similarity of scientific articles for their research. The system allows users to uploa作者: 肥料 時(shí)間: 2025-3-25 22:24 作者: Nomadic 時(shí)間: 2025-3-26 04:09
Peter Büchner,Burkhard Fuhs,Heinz-Hermann Krügertungen es gibt und für welche Situationen sie sich eignen. Elisabeth Tr?ger zeigt anhand vieler Beispiele, welche Schlussfolgerungen und Ma?nahmen Sie aus den Zahlen ableiten k?nnen. So k?nnen Sie sich mithilfe der BWA schnell einen aktuellen Einblick in die finanzielle Lage Ihres Unternehmens versc作者: Blasphemy 時(shí)間: 2025-3-26 07:28 作者: finite 時(shí)間: 2025-3-26 09:38
Regionenauswahl, Untersuchungsmethode und Stichprobenbeschreibung,kindlichen Aufwachsens die jeweiligen spezifischen Gegebenheiten in Ost- beziehungsweise Westdeutschland berücksichtigen. Besonders ein Vergleich des Kinderlebens in Ost- und Westdeutschland kann nicht ohne Bezugnahme auf die jeweils unterschiedlichen wohnortbezogenen Aufwachsbedingungen erfolgen. S作者: 恭維 時(shí)間: 2025-3-26 16:26
Kindsein in Ost- und Westdeutschland, die Individualisierung von Kindheit und die Pluralisierung der Familienformen zu den zentralen Kontextbedingungen heutigen Kinderlebens. Zu den mit diesen Schlagworten beschriebenen gesellschaftlichen Ver?nderungsprozessen, die das Leben von Kindern und jungen Jugendlichen im letzten Jahrzehnt dies作者: 巡回 時(shí)間: 2025-3-26 18:23 作者: 灌溉 時(shí)間: 2025-3-26 23:27 作者: 水槽 時(shí)間: 2025-3-27 02:43
,Das au?erschulische Kinderleben in Ost- und Westdeutschland,ulischen Aktivit?-ten der 10- bis 15-j?hrigen. W?hrend die Grundschulkindheit und die Jugend immer wieder im Interesse der Forschung standen (vgl. du Bois-Reymond u.a. 1994, S. 64), gibt es über diese Altersgruppe, die Friedrich u. a. (1984) zu Recht als Lücke-Kinder bezeichnen, nur sehr wenig Erken作者: 配偶 時(shí)間: 2025-3-27 05:48 作者: APEX 時(shí)間: 2025-3-27 12:08 作者: Abrade 時(shí)間: 2025-3-27 14:13
Wertorientierungen und (Zukunfts-) Perspektiven von Kindern und jungen Jugendlichen,terlichen Einflusses zu entziehen, ohne da? es zum offenen Konflikt kommen .. Hier kann — im Gegensatz zu offenem Verhalten — leichter der ?Aufstand geprobt werden“, indem ein von familialen Wertvorstellungen teilweise unabh?ngiges Selbstbild ausprobiert und entwickelt werden kann.作者: 饑荒 時(shí)間: 2025-3-27 19:52 作者: 的’ 時(shí)間: 2025-3-28 01:24 作者: 按時(shí)間順序 時(shí)間: 2025-3-28 02:21
Kindsein in Ost- und Westdeutschland,iesen Schlagworten beschriebenen gesellschaftlichen Ver?nderungsprozessen, die das Leben von Kindern und jungen Jugendlichen im letzten Jahrzehnt dieses zu Ende gehenden Jahrhunderts erheblich beeinflussen, geh?ren,作者: Mobile 時(shí)間: 2025-3-28 08:01
Regionenauswahl, Untersuchungsmethode und Stichprobenbeschreibung,benswelt, wie sie Kinder und junge Jugendliche in einer Metropole wie Frankfurt vorfinden. Da in der hier vorgelegten Untersuchung die regionale bzw. wohnortbezogene Differenzierung als wichtige Ein-flu?gr??e gilt, soll im folgenden versucht werden, in aller Kürze ein Bild der ausgew?hlten Regionen zu vermitteln.作者: 遺忘 時(shí)間: 2025-3-28 14:30 作者: 啞巴 時(shí)間: 2025-3-28 17:25 作者: REP 時(shí)間: 2025-3-28 21:43
