標題: Titlebook: Virtuelle Personalentwicklung; Status und Trends Iu Ulrike Hugl,Stephan Laske Book 2004 Deutscher Universit?ts-Verlag/GWV Fachverlage GmbH, [打印本頁] 作者: CLAST 時間: 2025-3-21 17:20
書目名稱Virtuelle Personalentwicklung影響因子(影響力)
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書目名稱Virtuelle Personalentwicklung網(wǎng)絡公開度
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書目名稱Virtuelle Personalentwicklung年度引用
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書目名稱Virtuelle Personalentwicklung讀者反饋
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作者: 急性 時間: 2025-3-21 21:08 作者: 開頭 時間: 2025-3-22 02:28 作者: cavity 時間: 2025-3-22 06:09
to share experiences, making it possible to establish international relations to enable future collaborations in future initiatives at all levels. 130 papers were accepted for presentation from more than 300 submitted. Computers and Education. Towards a Lifelong Learning Society includes 23 re-revis作者: 颶風 時間: 2025-3-22 10:51 作者: Myocarditis 時間: 2025-3-22 13:32 作者: Enteropathic 時間: 2025-3-22 18:29 作者: 名字的誤用 時間: 2025-3-23 00:24 作者: 水土 時間: 2025-3-23 05:23 作者: scrape 時間: 2025-3-23 08:45
mplementation of abstract game-specific knowledge. This is illustrated on open-space Go block tactics, distinguishing between different orders of ladders, and offering some possible grounding work regarding an abstract formalization of the concept of relevancy-zones (zones outside of which added sto作者: Cryptic 時間: 2025-3-23 12:40
Dieter Eulerfunctions are implemented in Perfect Information-MCTS (PIMCTS) and Information Set-MCTS (ISMCTS) and evaluated on the multi-action hidden information game TUBSTAP. Results show that these additions improve performance over the baseline algorithms and against a Cheating MCTS implementation.作者: 賭博 時間: 2025-3-23 14:51 作者: cultivated 時間: 2025-3-23 21:44
Wolfgang Müskens,Isabel Müskensroup and 5 of the non-cancerous group. In the other 18 clusters the other non-cancerous patients were grouped. In this way, out of 42 cancerous patients 34 had been grouped into C. or C. and out of 348 non-cancerous patients 339 were grouped into the 18 clusters except for 9 patients who appeared in作者: 過剩 時間: 2025-3-24 01:11
Josef Draxler,Sabine Dullnig,Wolfgang Mayrhofernerating set. Each call to this last test has worst case time .(..). A further reduction in time is achieved by using a fast algorithm for finding reduced generating sets. For groups with small bases, the running running time is .(..), which is optimal for the data structure used.作者: 搏斗 時間: 2025-3-24 02:23 作者: 過時 時間: 2025-3-24 09:32
it from the linguistic reductions so that standardisation of terminology and consistency of translation is ensured. The rules for using CE are the frequently stated foundations for effective technical writing. The use of CE can bring benefits in efficiency, economy and standardisation as it transfer作者: 反饋 時間: 2025-3-24 14:31 作者: Physiatrist 時間: 2025-3-24 18:16
Lernplattformen für das Corporate e-Learningbetrieblichen Lernprozesse beschrieben. Abschlie?end werden 16 LMS aufgelistet, die sich in einer kürzlich durchgeführten Evaluationsstudie als technisch und didaktisch vielseitige e-Learning-Systeme erwiesen haben作者: 陶瓷 時間: 2025-3-24 19:40 作者: 駭人 時間: 2025-3-25 01:12
Bildungsmanagement als Blended-Learning-Kurs in der Universit?tsausbildungg-approach for the improvement of university learning. The concept is centered around a case study which includes all characteristics of a hypermedia product. The development of the case-study followed the principle that new technology is only legitimized if there is some added-value in didactical t作者: ostensible 時間: 2025-3-25 05:43 作者: GREEN 時間: 2025-3-25 08:17 作者: Sciatica 時間: 2025-3-25 13:55 作者: 襲擊 時間: 2025-3-25 16:38
Skill Transformation und Kompetenzentwicklung als Treiber von Strategie, Implementierung und Innovatss unit Enterprise Networks of Siemens AG about 18,000 employees had to be trained worldwide. To perform this training the classical approach of classroom training had required too much time and too much funding. A new concept was necessary. With the web-based e-Learning concept a solution has been 作者: Circumscribe 時間: 2025-3-25 20:07 作者: 有法律效應 時間: 2025-3-26 00:31
Vom Informations- zum Kompetenzmanagement am Beispiel der betrieblichen Weiterbildungz der sicher beachtlichen Fortschritte in der Diskussion um und beim Einsatz von Kompetenzmanagement wird es sich erst dann in Unternehmen etabliert haben, wenn Kompetenzmessung und Bildungscontrolling so selbstverst?ndlich sind wie Finanzcontrolling, und wenn Bildungsausgaben genauso wichtig sind w作者: OTHER 時間: 2025-3-26 06:30
978-3-8244-8199-6Deutscher Universit?ts-Verlag/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2004作者: 圖畫文字 時間: 2025-3-26 10:08 作者: 一致性 時間: 2025-3-26 16:04
https://doi.org/10.1007/978-3-322-81837-9Knowledge Management; Kompetenzmanagement; Lernen, IuKT-gestütztes; Lernprozess; Personalentwicklung; Wis作者: 恫嚇 時間: 2025-3-26 17:11
Einsatz und Erfolg virtueller Personalentwicklung mittels e-Learning. Empirische Analyse ihrer Abh?nen sich auch deutliche Unterschiede im Hinblick auf den Entstehungsprozess der virtuellen Schulungsma?nahmen, aber auch hinsichtlich der Wahrnehmung des Erfolges sowie der Einflussfaktoren auf den Erfolg erkennen作者: 男生如果明白 時間: 2025-3-26 21:39
Personalentwicklung mit Multimedia Erfahrungen mit dem Programm “Der pers?nliche Berater” in der Perln in dem Multimediaprogramm ?Der pers?nliche Berater“ umgesetzt wurden. Zum Schluss werden die Probleme der Evaluation von Personalentwicklungsma?nahmen, insbesondere wenn es sich bei diesen um Pers?nlichkeitsentwicklung handelt, diskutiert und es werden einige Evaluationsergebnisse des Programms ?Der pers?nliche Berater“ dargestellt作者: Expostulate 時間: 2025-3-27 02:17
Virtual Learning and Classroom Learning Theoretical Concept and Empirical Resultsen Gr??en erreicht. Die Gründe dafür liegen entweder in einer fehlerhaften Markteinsch?tzung durch die Forecaster, oder in einer mangelnden Akzeptanz des Marktes. Ein Gro?teil der Unternehmen hat im Jahre 2002 die Aufwendungen für Education Training&Learning (ET&L) drastisch reduziert, was sich natü作者: 裙帶關系 時間: 2025-3-27 06:32
Einsatz und Erfolg virtueller Personalentwicklung mittels e-Learning. Empirische Analyse ihrer Abh?nreich der Personalentwicklung. Bisherige Arbeiten zum Einsatz elektronischer Medien haben sowohl gro?e wie mittelst?ndische Unternehmen untersucht. Jedoch hat keine der Studien explizit die Unterschiede zwischen diesen Gruppen analysiert. Diese Lücke schlie?t dieser Beitrag. Dabei kann gezeigt werde作者: Left-Atrium 時間: 2025-3-27 10:34
Weiterbildung von IT-Fachkr?ften durch e-Learning Untersuchung am Beispiel ?sterreichischer IT-Kleinch-fachlichen Anforderungen an IT-Fachkr?fte unterliegen einem st?ndigen und sehr hohen Anpassungsdruck. Charakteristisch für den ?sterreichischen IT-Sektor ist, dass er von Klein- und Mittelbetrieben (KMU) dominiert wird. Im Vergleich zu Gro?unternehmen haben Mitarbeiterinnen in KMUs ungünstigere A作者: Asymptomatic 時間: 2025-3-27 16:02 作者: arrhythmic 時間: 2025-3-27 18:12
Lernplattformen für das Corporate e-Learning Learning Management Systeme (LMS) bereits in zahlreichen Gro?betrieben für die Gestaltung der betrieblichen Lernprozesse eingesetzt. Die dabei verwendeten Systeme sind technisch mittlerweile sehr ausgereift, beschr?nken sich in der Kernfunktionalit?t aber meist auf die Steuerung der Lehr- und Lernp作者: 邪惡的你 時間: 2025-3-27 22:07 作者: 縮影 時間: 2025-3-28 05:00 作者: Mortal 時間: 2025-3-28 09:06
Bildungsmanagement als Blended-Learning-Kurs in der Universit?tsausbildung multimediale Fallsrudie entwickelt, die innerhalb des Gesamtkonzepts die Auseinandersetzung mit den fachlichen Themen einleiten und intensivieren soll. Dabei wurde darauf geachtet, die didaktischen Mehrwerte eines solchen Mediums auszusch?pfen. Darüber hinaus wurden Diskussionsforen integriert, die作者: 漂泊 時間: 2025-3-28 13:09
Supporting cultural change in higher education: modelling learner-centredness in academic staff devezt. Dieser Beitrag beschreibt ein Personalentwicklungsprogramm für Universit?tslehrerinnen an der Griffith University (Brisbane, Australien), das sich zum Ziel setzt, den durch die virtuelle Revolution an Hochschulen weltweit notwendig gewordenen . in der Hochschullehre zu unterstützen. Der Beitrag 作者: 欲望小妹 時間: 2025-3-28 16:09
Career Portfolios zunehmend zu einer Aufl?sung eng gefasster beruflicher T?tigkeitsmuster und traditioneller Qualifikationsnachweise. In dieser Situation bietet das in den USA bereits sehr popul?re Instrument des Career Portfolios neue M?glichkeiten für eine authentische und umfassende Darstellung der berufsrelevant作者: Aggressive 時間: 2025-3-28 22:03 作者: OVER 時間: 2025-3-29 02:11
Skill Transformation und Kompetenzentwicklung als Treiber von Strategie, Implementierung und InnovatBereich Enterprise Networks der Siemens AG weltweit etwa 18.000 Mitarbeiter zu schulen. Der klassische Schulungsbetrieb kann diese Aufgabe ohne erheblichen Aufwand an Mitteln und Zeit nicht schaffen. Hier war eine neue Schulungsmethode erforderlich. Mit dem web-based e-Learning konnte ein Konzept ge作者: Protein 時間: 2025-3-29 07:03 作者: Ballerina 時間: 2025-3-29 09:42 作者: dowagers-hump 時間: 2025-3-29 15:22 作者: Chagrin 時間: 2025-3-29 15:39 作者: 失眠癥 時間: 2025-3-29 20:51
