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標題: Titlebook: Understanding Learning in Virtual Worlds; Mark Childs,Anna Peachey Book 2013 Springer-Verlag London 2013 Computing and Technology.Educatio [打印本頁]

作者: aggression    時間: 2025-3-21 18:43
書目名稱Understanding Learning in Virtual Worlds影響因子(影響力)




書目名稱Understanding Learning in Virtual Worlds影響因子(影響力)學科排名




書目名稱Understanding Learning in Virtual Worlds網(wǎng)絡公開度




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書目名稱Understanding Learning in Virtual Worlds被引頻次




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書目名稱Understanding Learning in Virtual Worlds年度引用




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書目名稱Understanding Learning in Virtual Worlds讀者反饋




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作者: 忘恩負義的人    時間: 2025-3-21 22:04

作者: 綁架    時間: 2025-3-22 02:43
Alfredo Jornet,Cecilie Flo Jahreiedie man als die Naturwissenschaften bezeichnet, die Erscheinungen der belebten Natur nicht ausgenommen. Die Aufteilung der Naturwissenschaft in die einzelnen Naturwissenschaften hat weitgehend ?u?ere Gründe. Die einzelnen Zweige der Naturwissenschaft haben ein sehr verschiedenes Alter. So wurden z.
作者: 畏縮    時間: 2025-3-22 07:22

作者: 起波瀾    時間: 2025-3-22 10:30
Rebecca Ferguson,Julia Gillen,Anna Peachey,Peter Twiningdie man als die Naturwissenschaften bezeichnet. Die Aufteilung der Naturwissenschaft in die einzelnen Naturwissenschaften hat weitgehend ?u?ere Gründe. Die einzelnen Zweige der Naturwissenschaft haben ein sehr verschiedenes Alter. So wurden z. B. Astronomie und Erdkunde schon im Altertum betrieben.
作者: 階層    時間: 2025-3-22 13:32

作者: Keratectomy    時間: 2025-3-22 17:52
Simone Wesnerdie man als die Naturwissenschaften bezeichnet. Die Aufteilung der Naturwissenschaft in die einzelnen Naturwissenschaften hat weitgehend ?u?ere Gründe. Die einzelnen Zweige der Naturwissenschaft haben ein sehr verschiedenes Alter. So wurden z. B. Astronomie und Erdkunde schon im Altertum betrieben.
作者: 有偏見    時間: 2025-3-22 23:45

作者: PTCA635    時間: 2025-3-23 03:04
Andreas Schmeil,Béatrice Hasler,Anna Peachey,Sara de Freitas,Claus Nehmzowgleichen Buch greifen kann, das bereits dem Vater physi- kalisches Wissen vermittelt hat, allerdings besser nicht zu dem alten Exemplar seines Vaters. Denn das gleiche Buch ist es in seiner heutigen Gestalt nur noch sehr bedingt, und man wird in ihm heute nur noch sehr wenig vom Wortlaut der ersten
作者: Anticlimax    時間: 2025-3-23 07:53
An Alternative (to) Reality,eptions between realities is considered, providing a different way of considering how we think about and design all types of reality. Several interesting potential avenues of investigation are identified and examples of the emergence of this approach are presented.
作者: 好開玩笑    時間: 2025-3-23 12:42

作者: 禍害隱伏    時間: 2025-3-23 15:30

作者: Osteoarthritis    時間: 2025-3-23 20:52

作者: 豐富    時間: 2025-3-23 23:45

作者: 脆弱吧    時間: 2025-3-24 04:54

作者: 尾隨    時間: 2025-3-24 06:56
Bernard Horan,Michael Gardnera? es .- und . gibt. Als letztere k?nnen schon die uns bereits bekannten Elektrometer dienen. Doch verwendet man fast immer Spannungsmesser, die nach dem gleichen Prinzip gebaut sind wie die Strommesser (§212).
作者: ascend    時間: 2025-3-24 12:56
1571-5035 arning in the physical world are made apparent throughout, and the authors reveal how understanding learning in one informs the other. .Understanding Learning in Virtual Worlds. is an important book not only to978-1-4471-6205-6978-1-4471-5370-2Series ISSN 1571-5035 Series E-ISSN 2524-4477
作者: 連詞    時間: 2025-3-24 16:05
Carina Girvan,Timothy Savage als der Gegenstand der Forschung ist heute die Methode der Forschung ein Merkmal der einzelnen Teilgebiete der Naturwissenschaft. Die Erforschung der Atome und Moleküle — früher alleinige Aufgabe der Chemie — wurde in dem Augenblick auch zu einer der wichtigsten Aufgaben der Physik, in dem ihre Methoden erlaubten, sie erfolgreich anzugreifen.
作者: Spina-Bifida    時間: 2025-3-24 20:11
Rebecca Ferguson,Julia Gillen,Anna Peachey,Peter Twiningls der Gegenstand der Forschung ist heute die Methode der Forschung ein Merkmal der einzelnen Teilgebiete der Naturwissenschaft. Die Erforschung der Atome und Moleküle — früher alleinige Aufgabe der Chemie — wurde in dem Augenblick auch zu einer der wichtigsten Aufgaben der Physik, in dem ihre Methoden erlaubten, sie erfolgreich anzugreifen.
作者: 對手    時間: 2025-3-25 02:51
Simone Wesnerls der Gegenstand der Forschung ist heute die Methode der Forschung ein Merkmal der einzelnen Teilgebiete der Naturwissenschaft. Die Erforschung der Atome und Moleküle — früher alleinige Aufgabe der Chemie — wurde in dem Augenblick auch zu einer der wichtigsten Aufgaben der Physik, in dem ihre Methoden erlaubten, sie erfolgreich anzugreifen.
作者: Fresco    時間: 2025-3-25 04:34
Margaret de Jong Derringtonals der Gegenstand der Forschung ist heute die Methode der Forschung ein Merkmal der einzelnen Teilgebiete der Naturwissenschaft. Die Erforschung der Atome und Moleküle — früher alleinige Aufgabe der Chemie — wurde in dem Augenblick auch zu einer der wichtigsten Aufgaben der Physik, in dem ihre Methoden erlaubten, sie erfolgreich anzugreifen.
作者: 痛恨    時間: 2025-3-25 10:02
Alfredo Jornet,Cecilie Flo JahreieTeilgebiete der Naturwissenschaft. Die Erforschung der Atome und Moleküle — früher alleinige Aufgabe der Chemie — wurde in dem Augenblick auch zu einer der wichtigsten Aufgaben der Physik, in dem ihre Methoden erlaubten, sie erfolgreich anzugreifen.
作者: Trigger-Point    時間: 2025-3-25 13:23
Brian G. Burton,Barbara Martin,Jenny Robinseine Druckdifferenz, also in der Rohrleitung ein Druckgef?lle aufrechterh?lt, welches das Wasser in Bewegung h?lt. Entsprechend h?lt die Stromquelle an den Enden eines angeschlossenen Leiters eine Spannung . und im Leiter ein Spannungsgef?lle, also ein elektrisches Feld, aufrecht, das die Ladungstr?ger im Leiter in Bewegung h?lt.
作者: 漂泊    時間: 2025-3-25 18:27

作者: 解凍    時間: 2025-3-25 23:31
Mark Childs,Anna PeacheyPresents recent developments in understanding how learning in virtual worlds occurs.Includes case studies on the application of virtual worlds in education.Addresses the teaching of a variety of subje
作者: 外向者    時間: 2025-3-26 00:49
978-1-4471-6205-6Springer-Verlag London 2013
作者: Brain-Imaging    時間: 2025-3-26 07:26
Understanding Learning in Virtual Worlds978-1-4471-5370-2Series ISSN 1571-5035 Series E-ISSN 2524-4477
作者: GULLY    時間: 2025-3-26 12:10
Human–Computer Interaction Serieshttp://image.papertrans.cn/u/image/941522.jpg
作者: Monotonous    時間: 2025-3-26 12:49
https://doi.org/10.1007/978-1-4471-5370-2Computing and Technology; Education and Virtual Worlds; Interviews in Virtual Worlds; Learning in Virtu
作者: Malleable    時間: 2025-3-26 18:15
+SPACES: Serious Games for Role-Playing Government Policies,th them are further examined. We conclude that the use of role-play simulations seem to offer the most benefits in terms of providing a generalizable framework for citizens to engage with real issues arising from future policy decisions.
作者: Senescent    時間: 2025-3-26 21:33
Avatars, Art and Aspirations: The Creative Potential for Learning in the Virtual World,ted. Firstly, creative avatar applications resulted in fostering creativity as part of the independent learning process. Secondly, the enduring comparison between physical and virtual worlds as triggered by the avatar-supported analytical thinking skills.
作者: ASSAY    時間: 2025-3-27 01:08

作者: Emmenagogue    時間: 2025-3-27 09:06

作者: 完成    時間: 2025-3-27 10:33
An Alternative (to) Reality,ysical realities in our minds, in particular, to recognise that our . of these realities is at least as important as our . of them. The failure and success of certain virtual environments are explained as the failure and success of the application of conceived phenomena..Firstly, making use of philo
作者: 仔細檢查    時間: 2025-3-27 13:50

作者: inhibit    時間: 2025-3-27 20:53
Designing for Hybrid Learning Environments in a Science Museum: Inter-professional Conceptualisatioigning a museum exhibition space and the material and conceptual tools that an inter-professional team of researchers, museum curators and exhibition designers take up, interpret and transform in order to make them serve the team’s purpose. Using Cultural-Historical Activity Theory (CHAT) as a theor
作者: Constitution    時間: 2025-3-28 00:53

作者: 富饒    時間: 2025-3-28 02:50

作者: Vital-Signs    時間: 2025-3-28 08:13

作者: 個人長篇演說    時間: 2025-3-28 14:15
Avatars, Art and Aspirations: The Creative Potential for Learning in the Virtual World, 3 year research project that analysed the capacity of Second Life for learning and teaching in project management, aiming to understand virtual learning environments in relation to physical world experience. This chapter focuses on the avatar as an embodiment of a physical person. It analyses avata
作者: BLAND    時間: 2025-3-28 16:41

作者: PET-scan    時間: 2025-3-28 21:37





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