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標題: Titlebook: Practitioner‘s Guide to Emotion Regulation in School-Aged Children; Gayle L. Macklem Book 2008 Springer-Verlag US 2008 Adolescence.Childre [打印本頁]

作者: Pierce    時間: 2025-3-21 18:24
書目名稱Practitioner‘s Guide to Emotion Regulation in School-Aged Children影響因子(影響力)




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書目名稱Practitioner‘s Guide to Emotion Regulation in School-Aged Children年度引用




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書目名稱Practitioner‘s Guide to Emotion Regulation in School-Aged Children讀者反饋




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作者: Factorable    時間: 2025-3-21 21:16
第153447主題貼--第2樓 (沙發(fā))
作者: Delude    時間: 2025-3-22 04:17
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作者: 開玩笑    時間: 2025-3-26 09:52
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作者: CULP    時間: 2025-3-27 04:12
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作者: 使殘廢    時間: 2025-3-27 11:07

作者: 粗魯性質    時間: 2025-3-27 16:17
,openHPI – Das MOOC-Angebot des Hasso-Plattner-Instituts,lattform . pr?sentiert, die das HPI für Unternehmen, Verb?nde, Vereine und Institutionen bereith?lt, die ihren eigenen MOOC anbieten m?chten. Für Unternehmen gewinnen MOOCs zunehmendes Interesse. So ist SAP mit seinem MOOC-Angebot auf openSAP sehr erfolgreich. übrigens nutzt SAP diese L?sung bereits
作者: 螢火蟲    時間: 2025-3-27 20:13
Paganismus,nd ist nicht mit ?Paganismus? gleichzusetzen). Beide beziehen sich auf religi?se Bewegungen und Aussagen, die sich ihrem Eigenverst?ndnis nach in Gegensatz zur christlichjüdischen Tradition setzen und auf vermeintlich vorchristlich-indigene Kulturelemente zurückgreifen: →Nativismus-Ideologien, die m




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