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標題: Titlebook: Perspectives on Educational Quality; Illustrative Outcome Jaap Scheerens,Hans Luyten,Jan van Ravens Book 2011 Jaap Scheerens 2011 education [打印本頁]

作者: Disperse    時間: 2025-3-21 17:01
書目名稱Perspectives on Educational Quality影響因子(影響力)




書目名稱Perspectives on Educational Quality影響因子(影響力)學科排名




書目名稱Perspectives on Educational Quality網(wǎng)絡公開度




書目名稱Perspectives on Educational Quality網(wǎng)絡公開度學科排名




書目名稱Perspectives on Educational Quality被引頻次




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書目名稱Perspectives on Educational Quality年度引用




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書目名稱Perspectives on Educational Quality讀者反饋




書目名稱Perspectives on Educational Quality讀者反饋學科排名





作者: nutrition    時間: 2025-3-21 21:14
第144851主題貼--第2樓 (沙發(fā))
作者: 審問,審訊    時間: 2025-3-22 01:34
板凳
作者: Finasteride    時間: 2025-3-22 06:57
第4樓
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作者: 冒號    時間: 2025-3-23 22:04
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作者: expository    時間: 2025-3-24 11:08
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作者: Needlework    時間: 2025-3-24 18:30
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作者: Bravura    時間: 2025-3-24 22:20
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作者: Lipoma    時間: 2025-3-25 02:17
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作者: 配偶    時間: 2025-3-25 06:03
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作者: Galactogogue    時間: 2025-3-25 09:32
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作者: 光亮    時間: 2025-3-25 15:36
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作者: Conscientious    時間: 2025-3-25 17:54
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作者: Bureaucracy    時間: 2025-3-25 23:25
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作者: Nostalgia    時間: 2025-3-26 02:07
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作者: 微生物    時間: 2025-3-26 07:42
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作者: 無能的人    時間: 2025-3-26 09:59
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作者: 進步    時間: 2025-3-26 13:33
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作者: GAVEL    時間: 2025-3-26 18:16
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作者: 變態(tài)    時間: 2025-3-27 00:58
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作者: cushion    時間: 2025-3-27 02:05

作者: 分離    時間: 2025-3-27 07:45

作者: 知識分子    時間: 2025-3-27 11:04

作者: 沒收    時間: 2025-3-27 13:59
Abrundung,Hinweis: Auch hier wird wieder der Begriff . verwendet, wenn es um die einzelnen zu l?senden Aufgaben in einem Gesch?ftsprozess geht und . wenn der Gesamtprozess gemeint ist. Der Grund ist einfach der, dass die Begriffe . und auch . durch die Methode AD bzw. die Methode EPK besetzt sind.
作者: 2否定    時間: 2025-3-27 20:49
Jun Xie,Yifeng Jiang,Hung-tat Tsuixtra examples and case studies.Signal-processing/control stu.Although the computing demands of real-time signal processing and control applications are increasing rapidly, parallel processors permit several instructions to be dealt with simultaneously so that the "real-time" needed is manageable. Th




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