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標(biāo)題: Titlebook: Organisation und Zivilgesellschaft; Beitr?ge der Kommiss Andreas Schr?er,Nicolas Engel,Susanne Maria Weber Book 2020 Springer Fachmedien Wi [打印本頁(yè)]

作者: 斷頭臺(tái)    時(shí)間: 2025-3-21 16:10
書目名稱Organisation und Zivilgesellschaft影響因子(影響力)




書目名稱Organisation und Zivilgesellschaft影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Organisation und Zivilgesellschaft網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Organisation und Zivilgesellschaft被引頻次




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書目名稱Organisation und Zivilgesellschaft讀者反饋




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作者: optional    時(shí)間: 2025-3-21 23:22
978-3-658-18004-1Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
作者: 圓柱    時(shí)間: 2025-3-22 03:30

作者: airborne    時(shí)間: 2025-3-22 07:01

作者: 責(zé)任    時(shí)間: 2025-3-22 09:19
Organisation und P?dagogikhttp://image.papertrans.cn/o/image/704033.jpg
作者: CEDE    時(shí)間: 2025-3-22 14:35

作者: 清晰    時(shí)間: 2025-3-22 20:02

作者: 花束    時(shí)間: 2025-3-22 21:25

作者: INCUR    時(shí)間: 2025-3-23 02:31
,Organisation und Zivilgesellschaft. Einführung,en Problemlagen besch?ftigen. Dabei greifen sie auf, welche gesellschaftlichen Probleme im Leben der Menschen virulent werden, nehmen diese Wirkungen als Impulse auf, verdichten und verst?rken diese und geben sie an die politische ?ffentlichkeit weiter. Den Kern der Zivilgesellschaft bildet somit ei
作者: interrupt    時(shí)間: 2025-3-23 07:46
,Die Zivilgesellschaft und ihre Organisationen. Ein Vergleich verschiedener Ans?tze,arit?t dieses Begriffs, ganz ?hnlich wie in anderen F?llen, man denke nur an ?Demokratie“, auch damit zu tun hat, dass sich recht verschiedene Verst?ndnisse damit verbinden lassen. Der folgende Beitrag will mit Blick auf die wissenschaftliche Diskussion der Frage nachgehen: Was hei?t eigentlich Zivi
作者: 過(guò)份    時(shí)間: 2025-3-23 11:12
,Lernen für eine Zivilgesellschaft in Polen – dargestellt am Beispiel lokaler Bürgergemeinschaften,einer Zivilgesellschaft in Polen, der zweite soll den Lernprozess veranschaulichen, der durch die F?rderung von lokalen Bürgergemeinschaften im Rahmen einer Kommunalverwaltungsreform angesto?en wird, und der dritte Aspekt veranschaulicht diese Entwicklung schlie?lich am Beispiel der Einführung eines
作者: Dictation    時(shí)間: 2025-3-23 15:01
,Die Bedeutung zivilgesellschaftlicher Organisationen der Behindertenselbsthilfe für eine inklusive , wie die . oder die . beteiligt. Nach ihrem Inkrafttreten in der Bundesrepublik im Jahr 2009 hatte die Konvention mit dem Artikel 24 zu Bildung auch Folgen für den hochschulischen Bereich. In dieser politischen Dimension l?sst sich bereits ein Zusammenhang von Hochschule und Behindertenselbsthilfe
作者: prosthesis    時(shí)間: 2025-3-23 19:39
,Organisationales Lernen durch Feedback – dargestellt am Beispiel von Stiftungen,hlzyklen“. Da über 95?% aller bestehenden Stiftungen als gemeinnützig anerkannt sind, nehmen sie in der Zivilgesellschaft sowie in der Zivilgesellschaftsforschung eine besondere Rolle ein. Angesichts eines rasch wachsenden deutschen Stiftungssektors, damit einhergehend einer verst?rkten wissenschaft
作者: 進(jìn)步    時(shí)間: 2025-3-23 23:54
,Zivilgesellschaftliche ?ffnung der Bildungsorganisation Schule,stellt sich immer h?ufiger die Frage nach dem gesellschaftlichen Zusammenhalt und der übernahme von sozialer Verantwortung. In den Fokus rückt damit auch die zentrale Bildungsorganisation Schule, da sie als der einzige gesellschaftliche Ort gilt, der alle Menschen einer Altersgruppe erreicht. In die
作者: NICE    時(shí)間: 2025-3-24 04:13
Wenn Zivilgesellschaft High Reliability stiftet,ychiatrien und anderen sozialen Orten hat national wie international die Frage nach Konsequenzen aufgeworfen. Der folgende Beitrag verortet zun?chst die nach au?en tretenden ehemaligen Heimkinder und Internatsschüler*innen als Akteure der Zivilgesellschaft, um dann in einem organisationsp?dagogische
作者: CLASP    時(shí)間: 2025-3-24 08:53
,Intra- und interorganisationale Entwicklungsaufgaben für Akteure der Arbeitsf?rderung zur F?rderungng in der allgemeinen Erwachsenenbildung/Weiterbildung verortet war, überschreitet die Grenze zum Bereich der beruflichen Weiterbildung Arbeitsloser. Aus organisationsp?dagogischer Sicht, ?mit einem empirisch-analytischen ebenso wie einem p?dagogisch-gestaltungsorientierten Wissenschaftsverst?ndnis“
作者: 有害    時(shí)間: 2025-3-24 13:24
Zur Organisation politischer Erwachsenenbildung zwischen Graswurzelbewegung und institutioneller Etrung von Politik (?Entpolitisierung“) einerseits und vielf?ltigen Formen sozialen und bürgerschaftlichen Engagements andererseits. Insbesondere Initiativen, die sich aufgrund einer konkreten Herausforderung oder eines speziellen Interesses in der Alltagswelt von Menschen bilden, geraten zunehmend in
作者: 生命層    時(shí)間: 2025-3-24 15:31
Stiftungen und wissenschaftliche Weiterbildung an Hochschulen,gemeinen und Kooperationen mit Stiftungen im Besonderen eine zunehmende Bedeutung zu. Stiftungen haben als zivilgesellschaftliche Akteure und potenzielle Kooperationspartner spezifische Ressourcen, die sie unabh?ngig von politischen Vorgaben selbstst?ndig – und oft unbürokratisch – zur Verfolgung ih
作者: Cytokines    時(shí)間: 2025-3-24 19:36

作者: ALIEN    時(shí)間: 2025-3-25 01:46
,Ambivalenzerfahrungen im Kontext zivilgesellschaftlicher organisationaler Identit?ten. Eine Fallanaellungen verfügen. Dies gilt auch für erwachsenenp?dagogische Organisationen, die im Bereich politischer oder gesellschaftsorientierter Bildung agieren. Deren Zweck besteht in der Erm?glichung demokratischer Bildungsprozesse, die in die Gesellschaft hineinwirken sollen. Diese Einrichtungen stehen –
作者: Fibrinogen    時(shí)間: 2025-3-25 05:56

作者: Headstrong    時(shí)間: 2025-3-25 09:31

作者: Prognosis    時(shí)間: 2025-3-25 12:56

作者: 去世    時(shí)間: 2025-3-25 16:52
,Social Intrapreneurship Labs – organisationsp?dagogische Grundlegung und empirische Befunde,chtlichung der Lebenswelten hinaus unterliegen sozialp?dagogische Handlungsfelder regelm??igen Ver?nderungen ihrer sozialpolitischen, ?konomischen und zivilgesellschaftlichen Rahmenbedingungen. Organisationen der sozialen Dienste befinden sich im Spannungsfeld hybrider Steuerungslogiken zwischen ?ko
作者: 中子    時(shí)間: 2025-3-25 20:49

作者: 協(xié)迫    時(shí)間: 2025-3-26 03:32

作者: Hemiparesis    時(shí)間: 2025-3-26 05:45

作者: 大方不好    時(shí)間: 2025-3-26 11:22

作者: agitate    時(shí)間: 2025-3-26 12:43
Zur Organisation politischer Erwachsenenbildung zwischen Graswurzelbewegung und institutioneller Ettiven, die sich aufgrund einer konkreten Herausforderung oder eines speziellen Interesses in der Alltagswelt von Menschen bilden, geraten zunehmend in den Fokus politischer Erwachsenenbildung. Solche Initiativen bzw. Bewegungen sind neben (v.?a. Non-Profit-)Organisationen wesentliche Elemente der Zivilgesellschaft.
作者: 失眠癥    時(shí)間: 2025-3-26 18:01
Service Learning als Medium des organisationalen Lernens zwischen Einrichtungen des Staates und derein Gro?teil der vorliegenden Studien stammt aus dem angels?chsischen Raum. Auffallend ist zudem, dass kaum Studien vorliegen, welche die kooperierenden Organisationen und m?gliche Folgen aus der Teilnahme am Service Learning thematisieren.
作者: Pudendal-Nerve    時(shí)間: 2025-3-26 22:36

作者: 制定    時(shí)間: 2025-3-27 05:11

作者: 群島    時(shí)間: 2025-3-27 06:41
,DIY-Science zwischen Markt, Wissenschaft und Zivilgesellschaft. über die protoorganisationale Verfaaditionell institutionalisierten Wissenschaftsverst?ndnisses agieren. Sie firmieren unter Schlagworten wie ?Bürgerwissenschaft“, ?Citizen Science“ oder auch ?Do-it-yourself-Science“ (im Folgenden DIY-Science).
作者: 補(bǔ)充    時(shí)間: 2025-3-27 11:38

作者: organic-matrix    時(shí)間: 2025-3-27 14:14

作者: tariff    時(shí)間: 2025-3-27 20:33
Wenn Zivilgesellschaft High Reliability stiftet,. Dabei werden organisationale Praxen der Problembew?ltigung sichtbar, die im Sinne von . nicht auf extern avisierte Sicherheits- und Komplexl?sungen zielen, sondern als pragmatische organisationale ?Erfindungen vor Ort“ Wege zu ?kollektiver Achtsamkeit und High Reliability“ in der Erziehungshilfe offenbaren.
作者: 玷污    時(shí)間: 2025-3-28 01:44
Stiftungen und wissenschaftliche Weiterbildung an Hochschulen, sein kann. Die Kooperation mit Stiftungen – wie auch mit anderen institutionellen Partnern – stellt die Hochschulen allerdings vor die Herausforderung, die gemeinsame Zielsetzung und kooperative Ausgestaltung von Ressourcen in einem permanenten lernbezogenen Kommunikationsprozess best?ndig auszuhandeln und auszutarieren.
作者: 繁榮中國(guó)    時(shí)間: 2025-3-28 02:53
2512-1170 ationsp?dagogik und Zivilgesellschaft.Der Band diskutiert die Besonderheiten von Organisationalem Lernen in, von und zwischen. zivilgesellschaftlichen Organisationen. Zivilgesellschaft bildet den Kontext von? Lernprozessen, Lernen findet aber auch zwischen Organisationen unterschiedlicher gesellscha
作者: 6Applepolish    時(shí)間: 2025-3-28 08:23
Book 2020ldet den Kontext von? Lernprozessen, Lernen findet aber auch zwischen Organisationen unterschiedlicher gesellschaftlicher Sektoren statt, schlie?lich k?nnen?zivilgesellschaftliche Organisationen selbst als lernende Akteure verstanden werden. Zivilgesellschaft wird zwischen Staat, Markt und privaten
作者: faultfinder    時(shí)間: 2025-3-28 12:26
,Organisationales Lernen durch Feedback – dargestellt am Beispiel von Stiftungen,lichen und gesellschaftlichen Aufmerksamkeit für die Aktivit?ten von Stiftungen sowie stets komplexer werdender Fragestellungen und Herausforderungen stellen sich auch für diese Organisationen neue Fragen der Professionalisierung und eines erfolgreichen Managements.
作者: 廣告    時(shí)間: 2025-3-28 14:35

作者: 鳥籠    時(shí)間: 2025-3-28 19:15
,Anerkennung im Alter als zivilgesellschaftliche Ressource – Eine qualitative Untersuchung in Freiwieinem Mehr an Demokratie bei. Für das Individuum, insbesondere im Falle erfahrener sozialer Exklusion, haben diese modernen Freiwilligenorganisationen au?erdem eine sozialintegrative Funktion, indem sie Gemeinschaft stiften und sie an der Zivilgesellschaft teilhaben lassen.
作者: Mechanics    時(shí)間: 2025-3-28 23:37

作者: SYN    時(shí)間: 2025-3-29 04:17

作者: constitute    時(shí)間: 2025-3-29 07:16

作者: 炸壞    時(shí)間: 2025-3-29 11:32
Tanja Webs,Eva Kamarianakis,Annika Hillebrand,Heinz Günter Holtappels
作者: Limerick    時(shí)間: 2025-3-29 15:41

作者: 猜忌    時(shí)間: 2025-3-29 22:48

作者: Keratectomy    時(shí)間: 2025-3-30 02:35
https://doi.org/10.1007/978-3-642-48870-2tase (RT)-based assay to quantitate dNTP concentrations. The assay is based on the ability of HIV-1 RT to function at very low dNTP concentrations, thus providing for the high sensitivity of detection.
作者: 手術(shù)刀    時(shí)間: 2025-3-30 06:52
Assessing eBusiness Models of U.S. Destination Marketing Organizationse tourism industry most bureaus are still using the most basic business model for their bureaus web marketing strategies. The paper discusses the implications of these findings and offers ideas for future research.
作者: cultivated    時(shí)間: 2025-3-30 09:47
North Americal identity. From the Soviet “Union” to Yugoslavia and Czechoslovakia, there are pressures tending to a fragment the existing nation and its alliances. In Canada, too, there is a sense of impending separation; Quebec is at risk of leaving the other provinces.
作者: 騙子    時(shí)間: 2025-3-30 12:53

作者: refraction    時(shí)間: 2025-3-30 18:31

作者: 教唆    時(shí)間: 2025-3-30 21:46
Vor- und Nachteile der Etablierung einer Matrix-Organisation im Einkauf – wann verspricht diese Orgaernehmen. Zum anderen kann er mittelbar auch starke Wettbewerbsvorteile in puncto Umsatz generieren, indem er z. B. Innovationen aus dem Lieferantenmarkt nutzbar macht und die Entwicklungs- und Beschaffungszeiten verkürzt.
作者: 堅(jiān)毅    時(shí)間: 2025-3-31 03:56
een shown to have acutely toxic effects in humans. The key questions that remain unanswered are to what extent can NPAAs enter the food chain and what are the effects of a chronic low-level exposure to toxic plant NPAAs?
作者: 類似思想    時(shí)間: 2025-3-31 07:49

作者: poliosis    時(shí)間: 2025-3-31 10:43

作者: 表否定    時(shí)間: 2025-3-31 15:33





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