標(biāo)題: Titlebook: New Directions of STEM Research and Learning in the World Ranking Movement; A Comparative Perspe John N. Hawkins,Aki Yamada,W. James Jacob [打印本頁(yè)] 作者: energy 時(shí)間: 2025-3-21 17:00
書(shū)目名稱New Directions of STEM Research and Learning in the World Ranking Movement影響因子(影響力)
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書(shū)目名稱New Directions of STEM Research and Learning in the World Ranking Movement網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度
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書(shū)目名稱New Directions of STEM Research and Learning in the World Ranking Movement被引頻次
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書(shū)目名稱New Directions of STEM Research and Learning in the World Ranking Movement年度引用
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書(shū)目名稱New Directions of STEM Research and Learning in the World Ranking Movement讀者反饋
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作者: resilience 時(shí)間: 2025-3-21 20:42
William R. Stevenson III Ver?nderungen bestimmen auch soziale Trends das K?uferverhalten. Diese Rahmenbedingungen stecken das Spielfeld ab, sie beeinflussen Strategien, Konzepte und Ma?nahmen. Ein gutes Produkt mit hoher Qualit?t wird heute als selbstverst?ndlich vorausgesetzt. Zudem werden viele Produkte einander immer ?h作者: habitat 時(shí)間: 2025-3-22 03:54 作者: amnesia 時(shí)間: 2025-3-22 08:28 作者: 良心 時(shí)間: 2025-3-22 09:57 作者: Feature 時(shí)間: 2025-3-22 15:52 作者: 夾克怕包裹 時(shí)間: 2025-3-22 18:27 作者: 亂砍 時(shí)間: 2025-3-22 23:15 作者: glacial 時(shí)間: 2025-3-23 01:24
Aki Yamadaauff?llig. Dies ist umso bemerkenswerter, weil die PR-Wissenschaft in der Vergangenheit immer wieder versucht hat, ihren Gegenstand zu sch?rfen, indem sie sich am Begriff der Propaganda abgearbeitet hat. Daraus978-3-658-43830-2978-3-658-43831-9作者: Vertical 時(shí)間: 2025-3-23 09:21 作者: Precursor 時(shí)間: 2025-3-23 11:03
Developing Global Competencies Through Interdisciplinary Studies: Why Collaboration Is Important Beaper shows the direction of interdisciplinary collaboration in US higher education and then analyzes similar developments in Japanese higher education, such as the Empowerment Informatics Ph.D. Program (EMP Program) at the University of Tsukuba. All institutions merge STEM majors with of artists, hu作者: 航海太平洋 時(shí)間: 2025-3-23 14:58 作者: 紳士 時(shí)間: 2025-3-23 19:00 作者: AMITY 時(shí)間: 2025-3-24 00:33 作者: conjunctivitis 時(shí)間: 2025-3-24 03:15 作者: Condense 時(shí)間: 2025-3-24 08:53
New Directions of STEM Research and Learning in the World Ranking Movement978-3-319-98666-1Series ISSN 2731-6424 Series E-ISSN 2731-6432 作者: Feckless 時(shí)間: 2025-3-24 13:37
John N. Hawkins,Aki Yamada,W. James JacobIllustrates new directions of STEM higher education from the perspective of twenty-first century types of learning outcomes and focuses on need for developing an interdisciplinary approach to STEM hig作者: choroid 時(shí)間: 2025-3-24 16:40 作者: 阻礙 時(shí)間: 2025-3-24 21:54
Book 2018give value to STEM fields. Secondly, although there is general agreement that STEM fields are important, chapter authors also examine the role of interdisciplinary and multidisciplinary approaches for a revised STEM education as well as implications for the future. The book presents examples from th作者: BABY 時(shí)間: 2025-3-24 23:51 作者: Priapism 時(shí)間: 2025-3-25 05:45 作者: anaerobic 時(shí)間: 2025-3-25 10:03 作者: osteocytes 時(shí)間: 2025-3-25 11:47 作者: 摘要 時(shí)間: 2025-3-25 16:11 作者: 向下 時(shí)間: 2025-3-25 20:20
Book 2018rdisciplinary and multidisciplinary approaches for a revised STEM education as well as implications for the future. The book presents examples from the United States, Canada, Japan, Korea, and Taiwan..作者: 怎樣才咆哮 時(shí)間: 2025-3-26 03:59
,STEM and Underrepresented Populations: What’s at Stake,p, the goal of full inclusion is still unfulfilled. I argue that each of these groups must be considered in any discussion about the relationship between STEM fields and university rankings because a failure to do so will ensure greater disparities and less inclusion within future iterations of the academy.作者: Apraxia 時(shí)間: 2025-3-26 06:24 作者: 圍裙 時(shí)間: 2025-3-26 11:52
Finding the Humanities in STEM: Anthropological Reflections from Working at the Intersection,that defy easy categorization as “STEM” or “H&SS.” These interactions are as important to the work of scientists as they are under-recognized, and recognizing their particular value can provide insights into how disciplinary interactions might be designed.作者: Conserve 時(shí)間: 2025-3-26 15:52 作者: CBC471 時(shí)間: 2025-3-26 18:08 作者: Constant 時(shí)間: 2025-3-26 22:59
nur über Schicksale und Karrieren, sondern auch über die Zukunft eines Unternehmens. Viele Vertriebsmitarbeiter haben das Gefühl, da? der Erfolg ihrem Arbeitseinsatz nicht entspricht. Woran liegt das? Ist es eine Frage der Effizienz, müssen noch mehr Kunden besucht werden? Mutiert der Vertriebsbeauf作者: 狗舍 時(shí)間: 2025-3-27 04:57
Reiko Yamadastatt isolierter Umsatzvorg?nge..Der Leser erh?lt PlanungssiKein Unternehmens bereich ist so direkt emem st?ndig wachsenden Erfolgsdruck ausgesetzt wie der Vertrieb. Hier entscheiden Erfolg und Mi?erfolg nicht nur über Schicksale und Karrieren, sondern auch über die Zukunft eines Unternehmens. Viele作者: inhumane 時(shí)間: 2025-3-27 06:08 作者: Intervention 時(shí)間: 2025-3-27 10:35
Tristan Ivorydurch Verm?genswerte entsteht, die nicht in einer Bilanz aufgeführt werden. Andererseits stellt man oft verblüfft fest, dass Investitionen in die Wettbewerbs- und Zukunftsf?higkeit eines Unternehmens, zum Beispiel in Informationstechnologie oder Mitarbeiterausbildung, die Gewinn- und Verlustrechnung作者: GRE 時(shí)間: 2025-3-27 14:05 作者: 易怒 時(shí)間: 2025-3-27 21:33
Yi Yangehmen zu leisten. Strategien resultieren jedoch nicht zwangsl?ufig aus Szenarien, sondern müssen, ?hnlich wie die Szenarien selbst, in einem systematischen Prozess entwickelt werden. In der Literatur zu Szenarioanalysen und zum strategischen Management wird der methodischen Verknüpfung von Szenarioa作者: immunity 時(shí)間: 2025-3-27 23:59
Masaaki Ogasawarant von einer klaren Einsch?tzung bezüglich der Entwicklung der Branche leiten lassen: Wie wird die Branche in 5 oder 10 Jahren aussehen? Was muss unternommen werden, um sicherzustellen, dass sich die Branche in einer Weise entwickelt, die für das Unternehmen von Vorteil ist? Welche F?higkeiten und K作者: exorbitant 時(shí)間: 2025-3-28 04:22
Aki Yamadang.Normative Perspektiven zu Desinformation und zur postfakt.Strategische Kommunikation zielt mit ihren kontingenten Wirklichkeitsbeschreibungen seit jeher auf gesellschaftliche Wahrheitsmodelle. Wie h?ufig gesellschaftliche Wahrheitsmodelle auf strategische Kommunikationsbemühungen zurückgehen, auf作者: artifice 時(shí)間: 2025-3-28 06:39 作者: 該得 時(shí)間: 2025-3-28 12:54 作者: 詞匯 時(shí)間: 2025-3-28 18:27 作者: 袋鼠 時(shí)間: 2025-3-28 19:46
,STEM and Underrepresented Populations: What’s at Stake,and the economically disadvantaged. Although the aforementioned groups do not face all the same obstacles toward greater inclusion within STEM fields, the central features of their struggle are similar in that they map directly onto inequality that these marginalized groups face in US society at lar作者: 不如屎殼郎 時(shí)間: 2025-3-29 02:51
Exploring the Relationship Between STEM Research and World Higher Education Rankings: The Case of Tion are also significant. This study chose Taiwan as a case through which to explore the relationship between STEM research and world higher education rankings in the context of Taiwan’s long trend of investing in education and technological development as a way of enhancing national competitiveness作者: integrated 時(shí)間: 2025-3-29 06:31 作者: FLIC 時(shí)間: 2025-3-29 10:37
Developing Global Competencies Through Interdisciplinary Studies: Why Collaboration Is Important Beducation. The growth of a knowledge economy and changing demand for skills attained at universities are remarkable in STEM fields (Yamada in Redefining Asia Pacific Higher Education in Contexts of Globalization: Private Markets and the Public Good. International and Development Education. Palgrave P作者: Obituary 時(shí)間: 2025-3-29 14:16
Not Just a Technical Problem: The Intersections of STEM and Social Science in Addressing Global Povpment banks, bilateral and unilateral aid from governments, and research initiatives from companies, think tanks, and universities. Concerning global poverty research, there are eight development labs (at seven universities) funded by USAID. In this chapter, the role of interdisciplinary work at uni作者: Electrolysis 時(shí)間: 2025-3-29 16:28 作者: Indict 時(shí)間: 2025-3-29 21:09
,Cultivating Students’ Diverse Abilities Through Arts Education: Emergence of the STEAM Perspective, direction of education in the twenty-first century. This chapter identifies the STEAM research and Arts Education movement in China. An analysis of the methodology used in the visual arts teaching in a primary school exposes some changes of Arts Education in recent years. It can be summarized as fo作者: 閑聊 時(shí)間: 2025-3-30 02:42 作者: 噴油井 時(shí)間: 2025-3-30 05:18
Concluding Remarks, and growth of new industries and thus STEM fields are widely acknowledged as essential for global economic competitiveness in the twenty-first century. Although STEM education is regarded as indispensable for future development, collaboration with other disciplines like humanities and social scienc
