標題: Titlebook: Narratives of Memory; British Writing of t Victoria Stewart Book 2006 Palgrave Macmillan, a division of Macmillan Publishers Limited 2006 b [打印本頁] 作者: autoantibodies 時間: 2025-3-21 18:00
書目名稱Narratives of Memory影響因子(影響力)
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書目名稱Narratives of Memory網(wǎng)絡(luò)公開度
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書目名稱Narratives of Memory年度引用
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書目名稱Narratives of Memory讀者反饋
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作者: progestin 時間: 2025-3-21 21:55
Conclusion,m over the shop, Julia is able to supply some further lines to the song ‘Oranges and Lemons’, first mentioned to Winston by Mr Charrington, although Winston has to explain to her what a lemon is (153).作者: notification 時間: 2025-3-22 00:42
as a structural device, this book traces developments in narrative, during and immediately after the war. Authors include Margery Allingham, Elizabeth Bowen, Graham Greene, Patrick Hamilton and Denton Welch.978-1-349-54597-1978-0-230-62498-6作者: 彎彎曲曲 時間: 2025-3-22 04:37
Introduction,e, the loss of a protagonist’s memory causing narrative complications. Its workings were also, on occasion, discussed and analysed within the narrative. In fact, these two aspects of memory — its structural and thematic functions — are not cleanly separable from each other, and their interaction can作者: creatine-kinase 時間: 2025-3-22 12:24
Remembering the Last War,he Second World War. Writers could draw on their own personal experiences of combat as a means of endorsing their predictions about the future, or they could appeal to cultural memory, reference points that the reader might be presumed to share. Both individual and collective remembrance could be us作者: Mri485 時間: 2025-3-22 16:57 作者: Digitalis 時間: 2025-3-22 18:43 作者: 惰性氣體 時間: 2025-3-23 01:00 作者: 合群 時間: 2025-3-23 02:54 作者: Bouquet 時間: 2025-3-23 06:17 作者: Osmosis 時間: 2025-3-23 12:30
Victoria Stewartler ausgegeben. Davon entfielen 6.600 DM auf die Personalausgaben, 800 DM auf laufenden Sachaufwand und 700 DM auf Investitionen. Relativ gering waren die Aufwendungen mit bundesweit 3.900 DM für die Schüler der Berufsschulen und mit 6.600 DM für die Grundschüler. Die Ausgaben für Schüler an Gymnasi作者: impale 時間: 2025-3-23 15:47
Victoria Stewartutonomie begrü?t wird, neue Gefahren birgt: für die soziale Koh?sion und die Chancengleichheit, zumal von Migrantenkindern. Die aktuelle Diskussion um eine erweiterte "Autonomie" einzelner Schulen kann als ein intensives semantisches Ringen zwischen Politik und P?dagogik verstanden werden: Wer defin作者: ARIA 時間: 2025-3-23 20:06
Victoria Stewart Kind beleuchtet, welche die Eltern zu beeinflussen versuchen: Erwartungswert-theoretischen Konzeptionen der Leistungsmotivation und -emotion (Pekrun & Perry, 2014; Wigfield, Eccles, et al., 2015) zufolge sind es namentlich die Kontroll- und Wertüberzeugungen des Kindes, die darüber entscheiden, wel作者: 浮雕寶石 時間: 2025-3-24 00:39
Victoria Stewart der Schülerinnen und Schüler auf unterschiedlich anforderungsreiche Schultypen erzwingt von den Eltern und den schulischen Akteuren eine Entscheidung über den weiteren Bildungsweg des Kindes. Boudon (1974) zufolge dürften Eltern dabei relativ reflektiert Aspirationen und Leistungen des Kindes, schu作者: 不能妥協(xié) 時間: 2025-3-24 06:15 作者: GLOOM 時間: 2025-3-24 08:06 作者: 肥料 時間: 2025-3-24 12:04
Remembering the Last War,e population […] were terror-stricken. A bombardment from the air will be a far more appalling experience in the next war’ (Russell 44). Although, as Tom Harrisson argues, the potential impact of an air war was often overestimated in the interwar period (. 19–30), the effects of aerial bombardment d作者: 即席 時間: 2025-3-24 15:51
Damaged Minds Crime and Detection,eves in the power of these fictions to serve as a reminder of the civilized values that may appear to be under threat. Implicitly, then, the uncertainties of daily life in wartime can be subsumed by the temporary anxieties of the ’whodunit’.作者: Coronary-Spasm 時間: 2025-3-24 19:34
In Time of War,n this chapter, I will be focusing on works published after the end of the conflict, some of them begun while it was still in progress, which attempt to assess what the impact of the war has been or will be. The difficulties inherent in this task are illustrated in Stevie Smith’s novel ., written du作者: Cardiac-Output 時間: 2025-3-25 03:11
tischen Zielen "Chancengleichheit und Gerechtigkeit" kollidieren mü?te. Die Diskussion glich so lange ideologischer Spiegelfechterei, wie sie sich nicht auf empirische Daten stützen konnte. Diesem Desiderat sucht der vorliegende Band abzuhelfen. Aus avancierten Deregulierungsl?ndern liegen erste Erf作者: Nonflammable 時間: 2025-3-25 04:42 作者: 文字 時間: 2025-3-25 09:40 作者: Oration 時間: 2025-3-25 14:51 作者: visual-cortex 時間: 2025-3-25 19:54
Victoria Stewartiger bindende Empfehlung ab. Nachdem PISA 2000 für die gegliederten, relativ früh selektionierenden Bildungssysteme in den deutschsprachigen L?ndern eine nach wie vor enge Koppelung zwischen sozialer Herkunft und Bildungserfolg offengelegt hatte (OECD, 2001), widmet sich die Bildungs- und Sozialstru作者: catagen 時間: 2025-3-25 23:47
hlen neu definiert wird. Die zitierten Schulbuchaussagen sind darum nicht vergleichbar mit einer m?glichen ?u?erung eines beispielsweise bundesdeutschen Schulbuches zum Bundestag. Sie verdeutlichen vielmehr die Verflechtung von Alltag und SED in den Schulbüchern. Diese Aufgabe wird im Mathematikschu作者: choroid 時間: 2025-3-26 01:04
http://image.papertrans.cn/n/image/661324.jpg作者: Fraudulent 時間: 2025-3-26 07:18 作者: Lacunar-Stroke 時間: 2025-3-26 12:15
https://doi.org/10.1057/9780230624986bibliography; knowledge; media; memory; Narrative; time; writing; British and Irish Literature作者: 現(xiàn)存 時間: 2025-3-26 13:04 作者: esculent 時間: 2025-3-26 18:16 作者: 逢迎白雪 時間: 2025-3-26 23:42
9樓作者: 巧辦法 時間: 2025-3-27 04:50
9樓作者: 四牛在彎曲 時間: 2025-3-27 07:19
9樓作者: 稱贊 時間: 2025-3-27 11:53
10樓作者: folliculitis 時間: 2025-3-27 16:11
10樓作者: 忍耐 時間: 2025-3-27 19:49
10樓作者: 切掉 時間: 2025-3-27 22:25
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