作者: aneurysm 時(shí)間: 2025-3-21 21:30
Mediale Diskurse und biographische Transformationenrchdringung von Bildungsprozessen und zum anderen in Form zunehmender Mediatisierung der Gesellschaft ?u?ern, entwirft der Beitrag auf Basis der praxeologischen Bildungstheorie und der Analyse diskursiver Praxis ein methodologisches Grundgerüst zur Rekonstruktion transformatorischer Bildungsprozesse作者: Mawkish 時(shí)間: 2025-3-22 03:03
Digitale ?ffentlichkeiten und Netzneutralit?tan und flexibel vernetzen k?nnen, stellt der Beitrag die Frage, wie sich Konzepte von ?ffentlichkeit ver?ndern und welche Effekte sich daraus ergeben. Im theoretischen Fahrwasser von Habermas wird zun?chst der Begriff der ?ffentlichkeit diskutiert. Anschlie?end wird am Beispiel des Netzph?nomens #dr作者: Erythropoietin 時(shí)間: 2025-3-22 05:56 作者: Cervical-Spine 時(shí)間: 2025-3-22 10:49
Spielwelt. Das Weltbild der Simulation im Computerspielrtikel geht der These nach, dass in solchen Spielen ein Weltbild sichtbar wird, das von Computersimulationen gepr?gt ist und das selbst ein Moment des Spiels in sich tr?gt. Die Komplexit?t der wissenschaftlichen Modellierungen von Welt ist so gro? geworden, dass sie nur noch im spielerischen Probier作者: 增減字母法 時(shí)間: 2025-3-22 16:40
?Neue“ und ?alte“ ?ffentlichkeiteneschen im Jahr 2010 unter dem Aspekt einer neuen Gefahr der totalen ?ffentlichkeit thematisiert wurden. Diese ?hnelt der Utopie eines Potentials der Emanzipation von der Macht der Selektion der klassischen Nachrichtenproduktion. Dieser an Massenmedien gerichteten Kritik an der sozialen Asymmetrie de作者: 啟發(fā) 時(shí)間: 2025-3-22 20:52
Peer Groups und Freundschaften auf Facebookonsprozessen ist, wird eine Untersuchung von Aushandlungs- und Akzeptanzprozessen bei Freundschaft seinladungen auf solchen Plattformen thematisiert. Im Rahmen des durchgeführten Experiments werden Mitglieder einer geschlossenen Gruppe bei Facebook mit Freundschaftsanfragen eines fiktiven Profils ko作者: squander 時(shí)間: 2025-3-22 21:31 作者: CON 時(shí)間: 2025-3-23 02:47
belief that writing a textbook consti- versity of Athens, Greece, for her contribution as a tutes an obligation for the academician towards his co-author of Chap. 16 “Prophylactic and Therap- students, as well as towards his colleagues who are in tic Use of Antibiotics in Dentistry. ”search of cont作者: left-ventricle 時(shí)間: 2025-3-23 08:34 作者: 任命 時(shí)間: 2025-3-23 13:40
wards his co-author of Chap. 16 “Prophylactic and Therap- students, as well as towards his colleagues who are in tic Use of Antibiotics in Dentistry. ”search of continuing education. Dr. C. Alexandridis, Professor and Chairman, De- Keeping this obligation in mind and given the partment of Oral and M作者: Cleave 時(shí)間: 2025-3-23 16:06
Patrick Bettingerwards his co-author of Chap. 16 “Prophylactic and Therap- students, as well as towards his colleagues who are in tic Use of Antibiotics in Dentistry. ”search of continuing education. Dr. C. Alexandridis, Professor and Chairman, De- Keeping this obligation in mind and given the partment of Oral and M作者: 范例 時(shí)間: 2025-3-23 19:34
Dan Verst?ndigwards his co-author of Chap. 16 “Prophylactic and Therap- students, as well as towards his colleagues who are in tic Use of Antibiotics in Dentistry. ”search of continuing education. Dr. C. Alexandridis, Professor and Chairman, De- Keeping this obligation in mind and given the partment of Oral and M作者: Psychogenic 時(shí)間: 2025-3-24 01:44 作者: eczema 時(shí)間: 2025-3-24 03:40 作者: 哀求 時(shí)間: 2025-3-24 09:45
belief that writing a textbook consti- versity of Athens, Greece, for her contribution as a tutes an obligation for the academician towards his co-author of Chap. 16 “Prophylactic and Therap- students, as well as towards his colleagues who are in tic Use of Antibiotics in Dentistry. ”search of cont作者: ALLEY 時(shí)間: 2025-3-24 12:02
Judith Beyrlery between the normal and the superconducting phases, and does not allow for the possibility to describe correctly the destruction of superconductivity by a magnetic field or current. In the present paper, a theory is constructed which is free from these faults. We find equations for the ψ-function 作者: Gentry 時(shí)間: 2025-3-24 17:37
Mediale Diskurse und biographische Transformationenird eine Perspektive auf Bildungsprozesse eingenommen, welche über die Fokussierung auf den biographischen Einzelfall hinaus reicht, indem durch Einbezug der diskursiven Ebene auch die Bedeutung von überindividuellen Wissensordnungen berücksichtigt wird.作者: GAVEL 時(shí)間: 2025-3-24 22:17
2512-112X kulturellen Partizipation? Tragen Artikulationen in den ?ffentlichen R?umender neuen Medien zu Prozessen der Identit?tsentwicklung oder der informellenBildung bei??.978-3-658-10525-9978-3-658-10526-6Series ISSN 2512-112X Series E-ISSN 2512-1146 作者: 意外的成功 時(shí)間: 2025-3-25 00:31 作者: hieroglyphic 時(shí)間: 2025-3-25 05:12 作者: ODIUM 時(shí)間: 2025-3-25 08:28 作者: 合適 時(shí)間: 2025-3-25 13:40
Johannes Fromme,Jens Holze,Florian Kiefers as well as Dr. E. Stefanou, Associate Professor, Department of the pertinent contemporary international bibliogra- Oral Diagnosis and Radiology, School of Dentistry, phy concerning oral surgery, was considered impera- University of Athens, Greece, for writing Chap. 2, tive. “Radiographic Examinati作者: 網(wǎng)絡(luò)添麻煩 時(shí)間: 2025-3-25 19:05
s as well as Dr. E. Stefanou, Associate Professor, Department of the pertinent contemporary international bibliogra- Oral Diagnosis and Radiology, School of Dentistry, phy concerning oral surgery, was considered impera- University of Athens, Greece, for writing Chap. 2, tive. “Radiographic Examinati作者: nominal 時(shí)間: 2025-3-25 20:54 作者: 推延 時(shí)間: 2025-3-26 02:24
Dan Verst?ndigs as well as Dr. E. Stefanou, Associate Professor, Department of the pertinent contemporary international bibliogra- Oral Diagnosis and Radiology, School of Dentistry, phy concerning oral surgery, was considered impera- University of Athens, Greece, for writing Chap. 2, tive. “Radiographic Examinati作者: Medley 時(shí)間: 2025-3-26 05:25 作者: TOXIC 時(shí)間: 2025-3-26 11:51 作者: MIRE 時(shí)間: 2025-3-26 13:07
?Neue“ und ?alte“ ?ffentlichkeitenein Problem in der Erzeugung von Glaubwürdigkeit und Aufmerksamkeit wie auch der fehlenden Aufb ereitung der Daten. Durch die L?sung dieser Probleme in der Selektion erweisen sich Nachrichten als zentrale Instanzen der Strukturierung des ?ffentlichen Diskurses gerade unter den Bedingungen der Internetkommunikation.作者: RLS898 時(shí)間: 2025-3-26 20:31 作者: 斑駁 時(shí)間: 2025-3-26 23:59 作者: 斜谷 時(shí)間: 2025-3-27 03:01
Peer Groups und Freundschaften auf Facebooknfrontiert. Dabei kommt eine Triangulation qualitativer und quantitativer Methoden zum Einsatz, die eine konkrete Einsch?tzung des sozialen Kontexts als Basis für individuelle Entscheidungsprozesse erm?glichen soll.作者: tympanometry 時(shí)間: 2025-3-27 08:46
2512-112X ng.Aktuelle theoretische und empirische Beitr?ge zur Interne.Verglichen mit einer durch Massenmedien gepr?gten?ffentlichen Kommunikation haben wir es im Kontext der digitalen und vernetztenMedien mit deutlich ver?nderten kommunikativen Strukturen und Verh?ltnissen zutun, weil alle NutzerInnen eigene作者: Affectation 時(shí)間: 2025-3-27 12:17 作者: Forehead-Lift 時(shí)間: 2025-3-27 15:32
Zum Verh?ltnis von Bildungspotenzialen und Dispositiven Dispositiven sind und andererseits Bildungspotenziale auch jenseits von Dispositiven gedacht werden k?nnen. Für die methodologischen Ebene bedeutet diese Auseinandersetzung für die Strukturale Medienbildung letztlich eine Sch?rfung der Analysen durch den bewussteren Einbezug normativer Wissensbest?nde.作者: 愚蠢人 時(shí)間: 2025-3-27 20:22 作者: 手工藝品 時(shí)間: 2025-3-27 23:42 作者: 民間傳說 時(shí)間: 2025-3-28 04:51 作者: GRAIN 時(shí)間: 2025-3-28 08:59 作者: CRACK 時(shí)間: 2025-3-28 14:11
978-3-658-10525-9Springer Fachmedien Wiesbaden 2016
