作者: 過分自信 時間: 2025-3-21 21:20 作者: 百科全書 時間: 2025-3-22 02:24
Mining the Traffic Cloud: Data Analysis and Optimization Strategies for Cloud-Based Cooperative Mob(CMMS), providing considerable economical and social impact. Real-world application scenarios are needed to derive requirements for software architecture and smart functionalities of future-generation CMMS in the context of the Internet of Things (IoT) and cloud technologies. The deployment of IoT t作者: 偉大 時間: 2025-3-22 06:49 作者: 逢迎春日 時間: 2025-3-22 12:10 作者: 偶然 時間: 2025-3-22 16:14
On Semantic, Rule-Based Reasoning in the Management of Functional Rehabilitation Processes,ontologies, is used to reason on processes modeled in the business process modeling notation. This paper, as a case study within the framework of functional rehabilitation processes, analyzes the modeling of the rehabilitation activity consisting of improving the upper limb functioning of patients. 作者: 指數(shù) 時間: 2025-3-22 19:13
Advances in Market Segmentation through Nature-Inspired Intelligence Methods: An Empirical Evaluati as a means to segment markets during the last 50 years, the results have often been reported to be less than satisfactory. This paper develops and introduces a new nature-inspired mechanism, called Particle Swarm Optimization, to the problem of market segmentation. The proposed mechanism, which add作者: Electrolysis 時間: 2025-3-23 00:04 作者: Mast-Cell 時間: 2025-3-23 02:13
The Utilization of the Moodle E-Learning System in Isra University,ity has adopted and utilized the Moodle e-learning system in many classes throughout all of its colleges. Moodle has solved many course management problems such as finding the appropriate time that suits all students to carry out tests and quizzes; marking and providing feedback to the students with作者: 功多汁水 時間: 2025-3-23 08:36
Finding People Who Can Contribute to Learning Activities: A First Approach to Enhance the Informatire. We can find many repositories of learning objects, but it is not so common to find directories containing people who are willing to participate in an educational activity. Much less common is to find information about these people to determine their suitability from an educational perspective. T作者: 小卒 時間: 2025-3-23 13:37
Providing Event Recommendations in Educational Scenarios,tions on user feedback, the proposed system takes into account both existing information on events and the particularities of the specific target learning environment. For this purpose, the system addresses the problem of recommendation as a decision problem based on multiple criteria. As part of th作者: 繞著哥哥問 時間: 2025-3-23 16:28 作者: Catheter 時間: 2025-3-23 21:30
Keystrokes and Clicks: Measuring Stress on E-learning Students, online learning, it is more difficult for teachers to see how individual students behave. With the enormous growing of e-learning platforms, as complementary or even primary tool to support learning in organizations, monitoring students’ success factors becomes a crucial issue. In this paper we foc作者: Limousine 時間: 2025-3-24 01:20
Integral Multi-agent Model Recommendation of Learning Objects, for Students and Teachers,, research has increased the recycling of educational materials. This paper proposes the integration of two multi-agent models focused on delivering, specific LO adapted to a student’s profile; and delivering LO to teachers in order to assist them in creating courses. The objective is to have an int作者: Keshan-disease 時間: 2025-3-24 03:00
TANGO:H: Creating Active Educational Games for Hospitalized Children,This platform has been specially designed and adapted for its recreational, educational and rehabilitation use in children at hospital. The platform has a game editor called TANGO:H Designer, which allows the creation of physical and cognitive exercises in single and multiplayer, so that children ca作者: 蒙太奇 時間: 2025-3-24 06:47 作者: nonradioactive 時間: 2025-3-24 14:06 作者: 過度 時間: 2025-3-24 17:23
Stefania Costantini,Giovanni De Gasperiskschulen und ihre Vertreter.Includes supplementary material:.Dieses Lehrbuch liefert eine systematische Einführung in die Makro?konomik. Zun?chst werden die makro?konomische Analysetechnik und die Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung vorgestellt sowie elementare formale Methoden erl?utert. Anschlie?e作者: 古董 時間: 2025-3-24 20:02
Jelena Fiosina,Maksims Fiosins,J?rg P. Müllerkschulen und ihre Vertreter.Includes supplementary material:.Dieses Lehrbuch liefert eine systematische Einführung in die Makro?konomik. Zun?chst werden die makro?konomische Analysetechnik und die Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung vorgestellt sowie elementare formale Methoden erl?utert. Anschlie?e作者: Confirm 時間: 2025-3-25 02:19 作者: Lipoprotein 時間: 2025-3-25 03:33
Paula Odete Fernandes,Jo?o Paulo Teixeira,Jo?o Ferreira,Susana Azevedokschulen und ihre Vertreter.Includes supplementary material:.Dieses Lehrbuch liefert eine systematische Einführung in die Makro?konomik. Zun?chst werden die makro?konomische Analysetechnik und die Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung vorgestellt sowie elementare formale Methoden erl?utert. Anschlie?e作者: 瑣碎 時間: 2025-3-25 07:48 作者: Evolve 時間: 2025-3-25 11:53 作者: 凌辱 時間: 2025-3-25 16:25
Benameur Ziani,Ahmed Benmlouka,Youcef Ouintenkschulen und ihre Vertreter.Includes supplementary material:.Dieses Lehrbuch liefert eine systematische Einführung in die Makro?konomik. Zun?chst werden die makro?konomische Analysetechnik und die Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung vorgestellt sowie elementare formale Methoden erl?utert. Anschlie?e作者: Factual 時間: 2025-3-25 20:29 作者: 借喻 時間: 2025-3-26 04:02
Victor M. Alonso Rorís,Agustín Ca?as Rodríguez,Juan M. Santos Gago,Luís E. Anido Rifón,Manuel J. Ferkschulen und ihre Vertreter.Includes supplementary material:.Dieses Lehrbuch liefert eine systematische Einführung in die Makro?konomik. Zun?chst werden die makro?konomische Analysetechnik und die Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung vorgestellt sowie elementare formale Methoden erl?utert. Anschlie?e作者: Pseudoephedrine 時間: 2025-3-26 07:06 作者: 懸崖 時間: 2025-3-26 10:41 作者: 內(nèi)疚 時間: 2025-3-26 16:26
Amparo Jiménez,Amparo Casado,Elena García,Juan F. De Paz,Javier Bajokschulen und ihre Vertreter.Includes supplementary material:.Dieses Lehrbuch liefert eine systematische Einführung in die Makro?konomik. Zun?chst werden die makro?konomische Analysetechnik und die Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung vorgestellt sowie elementare formale Methoden erl?utert. Anschlie?e作者: 使熄滅 時間: 2025-3-26 17:19
Manuel Rodrigues,Sérgio Gon?alves,Davide Carneiro,Paulo Novais,Florentino Fdez-Riverolakschulen und ihre Vertreter.Includes supplementary material:.Dieses Lehrbuch liefert eine systematische Einführung in die Makro?konomik. Zun?chst werden die makro?konomische Analysetechnik und die Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung vorgestellt sowie elementare formale Methoden erl?utert. Anschlie?e作者: Encoding 時間: 2025-3-26 22:38 作者: 的染料 時間: 2025-3-27 01:17
Carina Soledad González,Pedro Toledo,Miguel Padrón,Elena Santos,Mariana Cairoskschulen und ihre Vertreter.Includes supplementary material:.Dieses Lehrbuch liefert eine systematische Einführung in die Makro?konomik. Zun?chst werden die makro?konomische Analysetechnik und die Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung vorgestellt sowie elementare formale Methoden erl?utert. Anschlie?e作者: Definitive 時間: 2025-3-27 06:49
kschulen und ihre Vertreter.Includes supplementary material:.Dieses Lehrbuch liefert eine systematische Einführung in die Makro?konomik. Zun?chst werden die makro?konomische Analysetechnik und die Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung vorgestellt sowie elementare formale Methoden erl?utert. Anschlie?e作者: Melodrama 時間: 2025-3-27 10:00
R. Alejo,V. García,A. I. Marqués,J. S. Sánchez,J. A. Antonio-Velázquezonjunktur-, Wachstums-, Geld- oder Au?enwirtschaftstheorie ansetzen. Weiterhin liefert das Buch einen überblick über die verschiedenen makro?konomischen Denkschulen, ihr jeweiliges ?konomisches Weltbild und deren wichtigste Vertreter..978-3-540-23714-3978-3-540-27107-9Series ISSN 0937-7433 Series E-ISSN 2512-5214 作者: 銼屑 時間: 2025-3-27 17:02 作者: 勾引 時間: 2025-3-27 20:57 作者: Self-Help-Group 時間: 2025-3-27 22:06
Jelena Fiosina,Maksims Fiosins,J?rg P. Mülleronjunktur-, Wachstums-, Geld- oder Au?enwirtschaftstheorie ansetzen. Weiterhin liefert das Buch einen überblick über die verschiedenen makro?konomischen Denkschulen, ihr jeweiliges ?konomisches Weltbild und deren wichtigste Vertreter..978-3-540-23714-3978-3-540-27107-9Series ISSN 0937-7433 Series E-ISSN 2512-5214 作者: 注入 時間: 2025-3-28 02:59 作者: catagen 時間: 2025-3-28 08:19 作者: N防腐劑 時間: 2025-3-28 10:26
Laia Subirats,Luigi Ceccaroni,Cristina Gómez-Pérez,Ruth Caballero,Raquel Lopez-Blazquez,Felip Mirallonjunktur-, Wachstums-, Geld- oder Au?enwirtschaftstheorie ansetzen. Weiterhin liefert das Buch einen überblick über die verschiedenen makro?konomischen Denkschulen, ihr jeweiliges ?konomisches Weltbild und deren wichtigste Vertreter..978-3-540-23714-3978-3-540-27107-9Series ISSN 0937-7433 Series E-ISSN 2512-5214 作者: Endoscope 時間: 2025-3-28 15:18 作者: 贊美者 時間: 2025-3-28 20:12
Benameur Ziani,Ahmed Benmlouka,Youcef Ouintenonjunktur-, Wachstums-, Geld- oder Au?enwirtschaftstheorie ansetzen. Weiterhin liefert das Buch einen überblick über die verschiedenen makro?konomischen Denkschulen, ihr jeweiliges ?konomisches Weltbild und deren wichtigste Vertreter..978-3-540-23714-3978-3-540-27107-9Series ISSN 0937-7433 Series E-ISSN 2512-5214 作者: Repetitions 時間: 2025-3-29 00:01 作者: Verify 時間: 2025-3-29 04:33 作者: 我的巨大 時間: 2025-3-29 10:43
Agustín Ca?as Rodríguez,Victor M. Alonso Rorís,Juan M. Santos Gago,Luis E. Anido Rifón,Manuel J. Feronjunktur-, Wachstums-, Geld- oder Au?enwirtschaftstheorie ansetzen. Weiterhin liefert das Buch einen überblick über die verschiedenen makro?konomischen Denkschulen, ihr jeweiliges ?konomisches Weltbild und deren wichtigste Vertreter..978-3-540-23714-3978-3-540-27107-9Series ISSN 0937-7433 Series E-ISSN 2512-5214 作者: Foolproof 時間: 2025-3-29 12:41
Fernando de la Prieta,Javier Bajo,Paula Andrea Rodríguez Marín,Néstor Darío Duque Méndezonjunktur-, Wachstums-, Geld- oder Au?enwirtschaftstheorie ansetzen. Weiterhin liefert das Buch einen überblick über die verschiedenen makro?konomischen Denkschulen, ihr jeweiliges ?konomisches Weltbild und deren wichtigste Vertreter..978-3-540-23714-3978-3-540-27107-9Series ISSN 0937-7433 Series E-ISSN 2512-5214 作者: Lime石灰 時間: 2025-3-29 18:04
Amparo Jiménez,Amparo Casado,Elena García,Juan F. De Paz,Javier Bajoonjunktur-, Wachstums-, Geld- oder Au?enwirtschaftstheorie ansetzen. Weiterhin liefert das Buch einen überblick über die verschiedenen makro?konomischen Denkschulen, ihr jeweiliges ?konomisches Weltbild und deren wichtigste Vertreter..978-3-540-23714-3978-3-540-27107-9Series ISSN 0937-7433 Series E-ISSN 2512-5214 作者: 失誤 時間: 2025-3-29 21:47 作者: 新手 時間: 2025-3-30 00:14 作者: 混合,攙雜 時間: 2025-3-30 04:15 作者: vanquish 時間: 2025-3-30 10:12
onjunktur-, Wachstums-, Geld- oder Au?enwirtschaftstheorie ansetzen. Weiterhin liefert das Buch einen überblick über die verschiedenen makro?konomischen Denkschulen, ihr jeweiliges ?konomisches Weltbild und deren wichtigste Vertreter..978-3-540-23714-3978-3-540-27107-9Series ISSN 0937-7433 Series E-ISSN 2512-5214 作者: 砍伐 時間: 2025-3-30 13:19 作者: 的是兄弟 時間: 2025-3-30 16:35
