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標(biāo)題: Titlebook: Lokaler Boykott der Bologna-Reform; Eine Untersuchung zu Marcel Schütz,Heinke R?bken,Nicola Hericks Book 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden [打印本頁(yè)]

作者: Inspection 時(shí)間: 2025-3-21 19:28
書(shū)目名稱(chēng)Lokaler Boykott der Bologna-Reform影響因子(影響力)

書(shū)目名稱(chēng)Lokaler Boykott der Bologna-Reform影響因子(影響力)學(xué)科排名

書(shū)目名稱(chēng)Lokaler Boykott der Bologna-Reform網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度

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書(shū)目名稱(chēng)Lokaler Boykott der Bologna-Reform被引頻次

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書(shū)目名稱(chēng)Lokaler Boykott der Bologna-Reform年度引用

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書(shū)目名稱(chēng)Lokaler Boykott der Bologna-Reform讀者反饋

書(shū)目名稱(chēng)Lokaler Boykott der Bologna-Reform讀者反饋學(xué)科排名

作者: Integrate 時(shí)間: 2025-3-21 22:34

作者: 思想 時(shí)間: 2025-3-22 01:54

作者: jet-lag 時(shí)間: 2025-3-22 07:02
978-3-658-19392-8Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2017

作者: verdict 時(shí)間: 2025-3-22 09:51

作者: 浪費(fèi)物質(zhì) 時(shí)間: 2025-3-22 14:11

作者: 稱(chēng)贊 時(shí)間: 2025-3-22 17:05

作者: shrill 時(shí)間: 2025-3-22 22:45

作者: 緩和 時(shí)間: 2025-3-23 02:15
https://doi.org/10.1007/978-3-658-19393-5Hochschulpolitik; Studienreform; Diplomstudieng?nge; Bachelor- und Masterabschlüsse; Interviewstudie; Eng

作者: 冥想后 時(shí)間: 2025-3-23 08:51

作者: 鋼盔 時(shí)間: 2025-3-23 10:11
Was ist organisatorischer Wandel?,atisierung des Themenfeldes vor wie etwa Ausl?ser des Wandels, Wandeltiefe, Zeitpunkt für Ver?nderungen, Ausma?, Fokus und die Fragen, wie proaktiv oder reaktiv bzw. wie geplant oder ungeplant der Ver?nderungsprozess ist. Die wichtigsten Dimensionen des Organisationswandels werden in Anlehnung an Ke

作者: 會(huì)議 時(shí)間: 2025-3-23 14:37
,Fazit: Die St?rken resistenter Strukturen,den Modus. Dennoch ist rund zwanzig Jahre nach Einführung des Bologna-Systems der Prozess der Harmonisierung der Studienf?cher und -abschlüsse nicht abgeschlossen. Die diskutierten Beispiele ingenieurwissenschaftlicher Fachbereiche, die aus der Regel fallen, bieten für eine differenzierte Beurteilun

作者: 發(fā)微光 時(shí)間: 2025-3-23 21:08

作者: 粗語(yǔ) 時(shí)間: 2025-3-24 00:47

作者: 懶惰民族 時(shí)間: 2025-3-24 05:05

作者: Mri485 時(shí)間: 2025-3-24 09:55

作者: genuine 時(shí)間: 2025-3-24 11:44

作者: 獨(dú)裁政府 時(shí)間: 2025-3-24 15:54

作者: jungle 時(shí)間: 2025-3-24 21:06

作者: 赤字 時(shí)間: 2025-3-24 23:46
2197-6708 n aus Gespr?chen mit Professorinnen und Professoren der Inge.Im Rahmen einer organisationswissenschaftlichen Untersuchung an ausgew?hlten Fakult?ten, die eine Bologna-Anpassung einzelner Studieng?nge ablehnen, werden Handlungsstrategien zur Beibehaltung der alten Studieng?nge betrachtet. Das .essent

作者: Fresco 時(shí)間: 2025-3-25 03:20
7樓

作者: Sleep-Paralysis 時(shí)間: 2025-3-25 09:38
7樓

作者: 枯燥 時(shí)間: 2025-3-25 15:32
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作者: 進(jìn)入 時(shí)間: 2025-3-25 16:03
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作者: Conflict 時(shí)間: 2025-3-26 02:54
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作者: 委派 時(shí)間: 2025-3-26 12:20
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作者: 重畫(huà)只能放棄 時(shí)間: 2025-3-26 18:25
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作者: 不能平靜 時(shí)間: 2025-3-26 23:26
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作者: 捐助 時(shí)間: 2025-3-27 04:39
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作者: spinal-stenosis 時(shí)間: 2025-3-27 19:51
10樓

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