標(biāo)題: Titlebook: Living Well in a World Worth Living in for All; Volume 1: Current Pr Kristin Elaine Reimer,Mervi Kaukko,Stephen Kemmis Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2023 Th [打印本頁] 作者: TEMPO 時間: 2025-3-21 17:57
書目名稱Living Well in a World Worth Living in for All影響因子(影響力)
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書目名稱Living Well in a World Worth Living in for All網(wǎng)絡(luò)公開度
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書目名稱Living Well in a World Worth Living in for All年度引用
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書目名稱Living Well in a World Worth Living in for All讀者反饋
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作者: Insubordinate 時間: 2025-3-21 23:36 作者: BIPED 時間: 2025-3-22 03:08
http://image.papertrans.cn/l/image/587491.jpg作者: RECUR 時間: 2025-3-22 06:18
https://doi.org/10.1007/978-981-19-7985-9Living well in a world worth living in; Theory of practice architectures; Cultural-discursive arrangem作者: vasospasm 時間: 2025-3-22 11:03 作者: 切掉 時間: 2025-3-22 13:47
Education for Living Well in a World Worth Living in,ual persons and the formation of societies. The argument proceeds in four parts. First, it outlines the dialectic of the individual and the collective articulated in Marx’s third thesis on Feuerbach. Second, using the theory of practice architectures, it describes the three-dimensional intersubjecti作者: 牛馬之尿 時間: 2025-3-22 17:15
,Why Listen? Student Voice Work Defended: Students as ‘Expert Witnesses’ to Their Experiences in Schsion and social justice. It will demonstrate that taking this stance acts as an interruption to pedagogical power relations and hierarchical governance leading to a reconsideration of the typical assemblages of engagement on the part of all participating in the dance of education. The chapter honour作者: 不愛防注射 時間: 2025-3-22 23:56
The Heart of the Small Finnish Rural School: Supporting Roots and Wings, Solidarity and Autonomy,n for understanding the possibilities, challenges, and constraints that teachers and pupils may face in these contexts. Questions about what educational quality and equity mean in the rural context underpin the narrative. The inquiry builds on research in some of the smallest rural schools in Finlan作者: 變異 時間: 2025-3-23 04:43
Leading for Love, Life, Wisdom, and Voice in Steiner Schools: Constraints and Conditions of Possibi and its transformative promise through the core pedagogical values of love, life, wisdom, and voice. The second story is based on the author’s autoethnographical research on leading practices of Steiner school principals over a period of major change and crisis in a Steiner school’s life. This rese作者: 類型 時間: 2025-3-23 08:01 作者: installment 時間: 2025-3-23 11:57
Leading by Listening: Why Aboriginal Voices Matter in Creating a World Worth Living in, the current education policy, where Aboriginal-informed knowledge, leadership, and practices are peripheral. Through the lens of the theory of practice architectures, this chapter proposes that Aboriginal leading practices differ from many taken-for-granted Western leadership practices. Aboriginal 作者: Perigee 時間: 2025-3-23 15:08
Practices and Experiences in Educational Researcher Training: Reflections from Research Students Exwere soon to embark on writing educational research theses when the COVID-19 pandemic started in early 2020. Because of a sudden transition to online learning and cancellation of in-person fieldwork opportunities, this group of fledgling researchers conducted a small research project that sought ans作者: 誘拐 時間: 2025-3-23 19:41 作者: 故意釣到白楊 時間: 2025-3-24 00:10 作者: 慢跑鞋 時間: 2025-3-24 05:56
,“The Kitchen is My Favrote Place in the House”: A World Worth Living in for Children with Feeding Dng feeding via a tube. The SUCCEED Child Feeding Alliance recognises the challenges that tube-feeding presents, and collaborates with parents, healthcare providers, and others to take steps towards a world in which all children who tube-feed thrive, experiencing the full joys of childhood, and agent作者: 腐蝕 時間: 2025-3-24 07:39 作者: 精致 時間: 2025-3-24 12:42 作者: 變形 時間: 2025-3-24 17:17
trales Fundament für den Forschungsverlauf darstellen. Vor der Konzeption eines L?sungssystems bzw. L?sungsinstruments muss daher der begriffliche und konzeptionelle Bezugsrahmen des Zielsystems festgelegt werden (vgl. hierzu auch [Raff1995, S. 121]). Ein Bezugsrahmen beinhaltet unter Rückgriff auf 作者: Dri727 時間: 2025-3-24 21:28 作者: Feigned 時間: 2025-3-25 02:10
Stephen Kemmisxime. Die Integration des Kunden in zentrale Planungs-, Entscheidungs-, Ausführungs- und Kontrollprozesse erweist sich als ein viel versprechender Ansatz, die angestrebte Orientierung an den sich wandelnden Kundenbedürfnissen und -erwartungen sicherzustellen...In 22 Beitr?gen liefern renommierte Aut作者: 歡樂中國 時間: 2025-3-25 04:35 作者: 畢業(yè)典禮 時間: 2025-3-25 10:36
Christine Edwards-Groveshender Meinung innerhalb der Marketingforschung ein mehrstufiger Prozess, der die valide Messung und Analyse der als relevant erachteten Variablen und Variablenzusammenh?nge sicherstellen soll. Der in Abbildung 22 dargestellte Prozess lehnt sich an allgemeine Ablaufschemata zur Durchführung empirisc作者: 生命 時間: 2025-3-25 12:03
Sally Morgand Zusammenarbeit in der Wertsch?pfung. Sie bedingt die Aufl?sung von Unternehmensgrenzen im Inneren von Unternehmen wie auch in der Zusammenarbeit mit ihren Kunden. Im Inneren zeigt sich diese Grenzaufl?sung durch einen teilweisen Verzicht auf hierarchische Koordinationsmechanismen. Interaktiver Aus作者: debouch 時間: 2025-3-25 19:14 作者: capsaicin 時間: 2025-3-25 22:36
Nick Hopwood,Henry Gowans,Jessica Gowans,Kate Disher-Quill,Chris Elliotonsaktivit?ten erfolgt [Pfohl/Gareis 2000, S. 1191]. Dabei werden ?nderungen am Produktionssystem vorgenommen, um das Zusammenspiel zwischen Produkt, Anlagen, Werkzeugen und Personal so aufeinander abzustimmen, dass eine regul?re Serienproduktion aufgenommen werden kann. Produktionsanlaufprozesse we作者: yohimbine 時間: 2025-3-26 01:16
Tomi Kiilakoski,Mikko Piispas vernommen. Dabei ist vor allem von Interesse, in welchem Ausma? die Marke im Vergleich zu anderen Werttreibern das Verhalten von (potenziellen) Kunden bestimmt und damit deren Wertbeitrag für das Unternehmen beeinflusst [Leone et al. 2006; Verhoef et al. 2007]. Aus der Perspektive des Unternehmens作者: 人充滿活力 時間: 2025-3-26 07:17 作者: Palate 時間: 2025-3-26 11:02 作者: chlorosis 時間: 2025-3-26 15:00
Searching for Worlds Worth Living in,ng a world of inequity and unmet needs. But we can also hear the language of hope: how education is helping us to live well and to live well together—both today and in the future; and how education is supporting us, together, to create a world, day by day and practice by practice, that is worth livi作者: nutrients 時間: 2025-3-26 17:51
Education for Living Well in a World Worth Living in,dividual-collective is a concrete and practical matter, realised in human history and practice. The final section draws these three strands together in a contemporary theory of education underpinned by the theory of practice architectures.作者: 小母馬 時間: 2025-3-26 21:32
The Heart of the Small Finnish Rural School: Supporting Roots and Wings, Solidarity and Autonomy,hool into their future lives, involves roots and wings, relatedness and autonomy, in coexistence. The culture and education of the small school comprises both the optimal development of the individual and social participation. The small rural school has got a double function as a mediator of educati作者: 圍巾 時間: 2025-3-27 03:08 作者: 廚師 時間: 2025-3-27 09:07
The Sand Through My Fingers: Finding Aboriginal Cultural Voice, Identity and Agency on Country, means to them as individuals and for the communities they live in. The approach involved multimodal research methods that included poetry composition and photography, as media that revealed their Aboriginal youth voices, cultural sensitivities, identity and agency. For these young Aboriginal people作者: 在前面 時間: 2025-3-27 10:54 作者: leniency 時間: 2025-3-27 15:23
Practices and Experiences in Educational Researcher Training: Reflections from Research Students Exof what it means to live well in a world worth living in. Using the theories of ‘communities of practice’ and ‘practice architectures’, the chapter reflects on the dynamics and processes through which the research student groups engaged with the subject; and what their experience might mean for educ作者: Chagrin 時間: 2025-3-27 19:32
Partnering for Hope: Agentic Narrative Practices Shaping a World Worth Living in,s of talking as agentic narrative practice comprising people’s mutual becoming. The study speaks to how particular relational arrangements and types of talking might counter systemic exclusion of people seeking asylum through the inherent radical agency of iterative and dialogic self- and world-maki作者: 吼叫 時間: 2025-3-28 00:55
,“The Kitchen is My Favrote Place in the House”: A World Worth Living in for Children with Feeding Dinsights from the theory of practice architectures, and Stetsenko’s transformative activist stance, which draws our attention to ways in which we contribute individually and collectively to the future that ought to be. We conclude by presenting one of Chef Henry’s own recipes.作者: Diaphragm 時間: 2025-3-28 04:51
Facing the Climate Crisis, Acting Together: Young Climate Activists on Building a Sustainable Futur in a just manner, democracy needs improvement. The analysis is based on multi-sited ethnography and 18 interviews, gathered during 2020. Our emphasis is on the young as agents, not as recipients or objects of education. Analysis combines theoretical educational perspectives, which emphasise the sig作者: 做作 時間: 2025-3-28 07:12
Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2023tion and the social sciences to consider ways to foster education that realises transformed selves and transformed worlds: the good for each person, the good for humankind, and the good for the community of life on the planet..?.The book also includes theoretical chapters providing the background an作者: refraction 時間: 2025-3-28 11:41
Mervi Kaukko,Sally Windsor,Kristin Reimern Forschungsbeitrag zum Thema Kundenintegration im Dienstleistungsmanagement. ..Das Buch wendet sich an Führungskr?fte aus Dienstleistungsbranchen sowie an Wissenschaftler und Studierende...?Kundenintegration" im Forum D978-3-8349-9407-3Series ISSN 2662-3382 Series E-ISSN 2662-3390 作者: 無政府主義者 時間: 2025-3-28 16:33
ungen im Forschungskontext per se von herausragender Bedeutung, da sie, wie beispielsweise Weber hervorhebt, keineswegs nur ?Wortspielereien“ darstellen, sondern im Sinne von ?Denkwerkzeugen der Forschung“ zu einer Bew?ltigung des Komplexit?tsproblems durch ?pragmatische Reduktion“ beitragen [Webe19作者: 果仁 時間: 2025-3-28 21:52 作者: 贊美者 時間: 2025-3-29 00:42 作者: 不感興趣 時間: 2025-3-29 05:34
Christine Edwards-Grovesonzeptgeleitetem) und induktivem (aus qualitativ und quantitativ gewonnenen Daten abgeleitetem) Vorgehen zur Erfassung der Konstrukte vor.. Innerhalb der vorliegenden Arbeit erfolgte die grundlegende Konzeptualisierung der verwendeten Konstrukte ebenso wie die Modell- und Hypothesenbildung bereits i作者: engender 時間: 2025-3-29 10:41
Sally Morgant diese neue Form und Intensit?t der Interaktion besondere Herausforderungen. Diese stehen im Zentrum des vorliegenden Beitrags. Er erl?utert zun?chst das Grundkonzept der ?Interaktiven Wertsch?pfung“(Abschnitt 1) und zeigt Wege von den klassisch dominierenden Organisationsformen ?Hierarchie und Mar作者: 可互換 時間: 2025-3-29 13:31 作者: 吞沒 時間: 2025-3-29 18:41 作者: 銀版照相 時間: 2025-3-29 22:08
Tomi Kiilakoski,Mikko Piispadoch zus?tzlich stark von der Branche, dem Produkt, dem Stadium der Gesch?ftsbeziehung oder dem spezifischen Kundensegment ab. Ausgehend von theoretischen Betrachtungen zur Verknüpfung der beiden Wertkonzepte wird in diesem Beitrag anhand einer Kundenbefragung im Automobilbereich gezeigt, wie der St作者: 過度 時間: 2025-3-30 00:33
Stephen Kemmis,Kathleen Mahonozess hervorgegangenen Produktionssystems an einen .anzugleichen [Wildemann 2005, S. 53]. Der Reifegrad ist dabei ein Ma? für den Umfang, in dem das Produktionssystem den Anforderungen an eine geeignete Leistung zu entsprechen vermag. Als .werden h?ufig die Minimierung der .oder der .bei Einhaltung 作者: 星星 時間: 2025-3-30 05:59 作者: 阻塞 時間: 2025-3-30 10:19
d selves and transformed worlds: the good for each person, the good for humankind, and the good for the community of life on the planet..?.The book also includes theoretical chapters providing the background an978-981-19-7987-3978-981-19-7985-9作者: 拾落穗 時間: 2025-3-30 13:31 作者: 抱狗不敢前 時間: 2025-3-30 17:51 作者: enterprise 時間: 2025-3-30 22:56
