標(biāo)題: Titlebook: Lernleistungen im Sportunterricht; Theoretische Grundla Sara Seiler Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nat [打印本頁(yè)] 作者: commingle 時(shí)間: 2025-3-21 19:42
書(shū)目名稱(chēng)Lernleistungen im Sportunterricht影響因子(影響力)
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書(shū)目名稱(chēng)Lernleistungen im Sportunterricht網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度
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書(shū)目名稱(chēng)Lernleistungen im Sportunterricht被引頻次
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書(shū)目名稱(chēng)Lernleistungen im Sportunterricht讀者反饋
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作者: 胎兒 時(shí)間: 2025-3-21 21:18
Desiderate und Konsequenzen aus dem aktuellen Forschungsstand,Mit dem vorherigen Kapitel ist vertiefend auf drei wesentliche Faktoren der Wirkungskette schulischen Unterrichts eingegangen worden.作者: 藥物 時(shí)間: 2025-3-22 02:53 作者: 打折 時(shí)間: 2025-3-22 06:55 作者: Paraplegia 時(shí)間: 2025-3-22 11:16
Lernleistungen im Sportunterricht978-3-658-26649-3Series ISSN 2512-0697 Series E-ISSN 2512-0700 作者: 焦慮 時(shí)間: 2025-3-22 13:49
https://doi.org/10.1007/978-3-658-26649-3Bildungsforschung; Wirkungsforschung; Sportunterricht; Motorische Basiskompetenzen; Unterrichtsqualit?t; 作者: 議程 時(shí)間: 2025-3-22 18:02 作者: TOXIC 時(shí)間: 2025-3-23 00:09 作者: HARD 時(shí)間: 2025-3-23 03:00 作者: 胰臟 時(shí)間: 2025-3-23 08:45
Lernleistungen im Fach Sport,eten Inhalten. Die Konfrontation zwischen Lernenden und Inhalten in einer von der Lehrperson initiierten Lernsituation sollte auf eine zielgruppenorientierte Kompetenzerweiterung abzielen. Die zu erreichenden Kompetenzen definieren den Output als ?Soll-Zustand“ und beschrieben damit die anvisierten Lernleistungen der Schüler und Schülerinnen.作者: 臆斷 時(shí)間: 2025-3-23 11:02 作者: flammable 時(shí)間: 2025-3-23 13:57
ngs pursued by the pharmaceutical industry. Takings doctrine was advanced as the basis for opposing modification of the US Patent Act to authorize international exhaustion. Because the Supreme Court ruled in favor of international exhaustion of patents and, in the course of doing so, it did not ment作者: Chandelier 時(shí)間: 2025-3-23 18:21 作者: Stagger 時(shí)間: 2025-3-24 00:26 作者: 不透明性 時(shí)間: 2025-3-24 04:14
Sara Seilerended for use by startups and companies across all industries. Readers will garner an appreciation for the value that intellectual property rights provide to a startup entity or company and will gain an understanding of the types of intellectual property rights that are available to companies and ho作者: Vo2-Max 時(shí)間: 2025-3-24 08:10
Sara Seilerd impact of FTA-driven cooperation programs in addressing priority areas for intervention..Intellectual property rights (IPRs) are varyingly restrictive of open trade, competition and public access while exerting a powerful, impact on development and welfare. A principled case for IPR development an作者: 哺乳動(dòng)物 時(shí)間: 2025-3-24 12:08
Sara Seilerd impact of FTA-driven cooperation programs in addressing priority areas for intervention..Intellectual property rights (IPRs) are varyingly restrictive of open trade, competition and public access while exerting a powerful, impact on development and welfare. A principled case for IPR development an作者: 緊張過(guò)度 時(shí)間: 2025-3-24 15:22
Sara Seilerd impact of FTA-driven cooperation programs in addressing priority areas for intervention..Intellectual property rights (IPRs) are varyingly restrictive of open trade, competition and public access while exerting a powerful, impact on development and welfare. A principled case for IPR development an作者: aquatic 時(shí)間: 2025-3-24 21:02
d impact of FTA-driven cooperation programs in addressing priority areas for intervention..Intellectual property rights (IPRs) are varyingly restrictive of open trade, competition and public access while exerting a powerful, impact on development and welfare. A principled case for IPR development an作者: 滑動(dòng) 時(shí)間: 2025-3-25 01:53
Sara Seilereciation for the value that intellectual property rights provide to a startup entity or company and will gain an understanding of the types of intellectual property rights that are available to companies and ho978-3-319-84107-6978-3-319-49217-9作者: Charlatan 時(shí)間: 2025-3-25 06:27 作者: Nonflammable 時(shí)間: 2025-3-25 09:39
, as well as to stimulate innovation using alternative mechanisms to the traditional patent system model. Several of the legislative proposals would authorize third-party importation of prescription pharmaceutical products from one or more countries. One issue considered by drafters of these legisla作者: 裹住 時(shí)間: 2025-3-25 12:00
Sara Seilerfunding that are available, how these funding sources are useful at each stage of a company’s development, and offers a comprehensive intellectual property strategy that parallels each stage of development. The IP strategies offered in this book take into consideration the goals that most startups a作者: 十字架 時(shí)間: 2025-3-25 17:52 作者: Acetaminophen 時(shí)間: 2025-3-25 20:05 作者: macular-edema 時(shí)間: 2025-3-26 01:45 作者: 松雞 時(shí)間: 2025-3-26 05:29
Sara Seilereast Asian Nations (ASEAN) and six of the region’s dialogue partners are among ASEAN’s strategic responses to the changed environment in development and globalization..Generally, there are clear differences in ASEAN FTAs with partner countries in East and South Asia on the one side, and those with A作者: hermetic 時(shí)間: 2025-3-26 09:28
Sara Seilerolitical economy of region.Comprehensive regional coverage aThis book is highly topical. The shift from the multilateral WTO negotiations to bilateral and regional Free Trade Agreements has been going on for some time, but it is bound to accelerate after the WTO Doha round of negotiations is now wid作者: aneurysm 時(shí)間: 2025-3-26 14:43
Sara Seilereast Asian Nations (ASEAN) and six of the region’s dialogue partners are among ASEAN’s strategic responses to the changed environment in development and globalization..Generally, there are clear differences in ASEAN FTAs with partner countries in East and South Asia on the one side, and those with A作者: osteocytes 時(shí)間: 2025-3-26 18:41 作者: 預(yù)防注射 時(shí)間: 2025-3-26 21:46
east Asian Nations (ASEAN) and six of the region’s dialogue partners are among ASEAN’s strategic responses to the changed environment in development and globalization..Generally, there are clear differences in ASEAN FTAs with partner countries in East and South Asia on the one side, and those with A作者: 預(yù)知 時(shí)間: 2025-3-27 01:50
,?What works“ im Sportunterricht?, Hattie einigen seiner Studien und vor allem seiner mittlerweile vielzitierten und international bekannten Meta-Meta-Analyse (Hattie, 2009, 2013) zu Grunde gelegt. Darin werden für die g?ngigen Unterrichtsf?cher in der Schule zentrale Fragen gestellt: Was erm?glicht erfolgreiche Schülerleistungen im作者: Cuisine 時(shí)間: 2025-3-27 07:33
,Bedingungen und Einflüsse auf Lernleistungen im Sportunterricht,ses Modells erl?utert. Zu Beginn wird auf einzelne Aspekte der Schuleffektivit?tsforschung n?her eingegangen. Am Ende leitet dieses Kapitel zur Beschreibung und Abgrenzung von Lernleistungen des Sportunterrichts über.作者: Enrage 時(shí)間: 2025-3-27 12:50
Lernleistungen im Fach Sport,eten Inhalten. Die Konfrontation zwischen Lernenden und Inhalten in einer von der Lehrperson initiierten Lernsituation sollte auf eine zielgruppenorientierte Kompetenzerweiterung abzielen. Die zu erreichenden Kompetenzen definieren den Output als ?Soll-Zustand“ und beschrieben damit die anvisierten 作者: POLYP 時(shí)間: 2025-3-27 15:03 作者: 稱(chēng)贊 時(shí)間: 2025-3-27 21:47
Ergebnisse,d herausgearbeiteten Forschungsdesiderate und die methodischen Konsequenzen für eine Wirkungsforschung im Schulsport wurde die forschungsleitende Fragestellung dieser Arbeit formuliert. Die mehrperspektivische Betrachtungsweise von Wirkungseinflüssen auf die individuellen Lernleistungen von Schüleri作者: 使成整體 時(shí)間: 2025-3-27 23:19
,?What works“ im Sportunterricht?,runde gelegt. Darin werden für die g?ngigen Unterrichtsf?cher in der Schule zentrale Fragen gestellt: Was erm?glicht erfolgreiche Schülerleistungen im Unterricht? Welche Variablen nehmen inwiefern Einfluss und welche Parameter sind besonders zu beachten oder zu f?rdern?作者: 蜈蚣 時(shí)間: 2025-3-28 03:28 作者: 出生 時(shí)間: 2025-3-28 06:14
Book 2019e und proximale Merkmale des Lehr-Lern-Prozesses in ihrer Einflussnahme auf Lernleistungen von Schülern und Schülerinnen in einem Mehrebenenmodell. Entgegen einer Reduzierung auf kognitive Lernleistungen werden motorische, motivationale, volitionale und personale Aspekte als Lernleistungen im Sport diskutiert.作者: Patrimony 時(shí)間: 2025-3-28 10:24
2512-0697 rn und Schülerinnen in einem Mehrebenenmodell. Entgegen einer Reduzierung auf kognitive Lernleistungen werden motorische, motivationale, volitionale und personale Aspekte als Lernleistungen im Sport diskutiert.978-3-658-26648-6978-3-658-26649-3Series ISSN 2512-0697 Series E-ISSN 2512-0700 作者: AMBI 時(shí)間: 2025-3-28 15:13
Book 2019von Leistungen von Schülern und Schülerinnen im Sportunterricht. Ausgehend vom Angebot-Nutzen-Modell (nach Helmke, 2010) analysiert Sara Seiler distale und proximale Merkmale des Lehr-Lern-Prozesses in ihrer Einflussnahme auf Lernleistungen von Schülern und Schülerinnen in einem Mehrebenenmodell. En作者: 不易燃 時(shí)間: 2025-3-28 21:46
2512-0697 ort und behandelt Determinanten und Konsequenzen von Leistungen von Schülern und Schülerinnen im Sportunterricht. Ausgehend vom Angebot-Nutzen-Modell (nach Helmke, 2010) analysiert Sara Seiler distale und proximale Merkmale des Lehr-Lern-Prozesses in ihrer Einflussnahme auf Lernleistungen von Schüle作者: 雜役 時(shí)間: 2025-3-29 01:06 作者: 子女 時(shí)間: 2025-3-29 04:36
Einleitung,sche Fokus von Industrieunternehmen einer konstanten Transformation. Mit der übernahme arbeitsintensiver Routinet?tigkeiten durch Automatisierung und Technologie gewinnen Informationen und fachliche Kompetenz an Bedeutung. Sie stellen in vielen F?llen die Basis für die Generierung von Wettbewerbsvor
