標(biāo)題: Titlebook: Lehrkr?fte in einer globalisierten Welt; Eine l?nderübergreif Imke von Bargen Book 2014 Springer Fachmedien Wiesbaden 2014 Berufliches Selb [打印本頁(yè)] 作者: deferential 時(shí)間: 2025-3-21 16:47
書(shū)目名稱Lehrkr?fte in einer globalisierten Welt影響因子(影響力)
書(shū)目名稱Lehrkr?fte in einer globalisierten Welt影響因子(影響力)學(xué)科排名
書(shū)目名稱Lehrkr?fte in einer globalisierten Welt網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度
書(shū)目名稱Lehrkr?fte in einer globalisierten Welt網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名
書(shū)目名稱Lehrkr?fte in einer globalisierten Welt被引頻次
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書(shū)目名稱Lehrkr?fte in einer globalisierten Welt年度引用
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書(shū)目名稱Lehrkr?fte in einer globalisierten Welt讀者反饋
書(shū)目名稱Lehrkr?fte in einer globalisierten Welt讀者反饋學(xué)科排名
作者: 碌碌之人 時(shí)間: 2025-3-21 21:24 作者: 明智的人 時(shí)間: 2025-3-22 03:23 作者: VOK 時(shí)間: 2025-3-22 05:30 作者: 出價(jià) 時(shí)間: 2025-3-22 11:18 作者: 無(wú)王時(shí)期, 時(shí)間: 2025-3-22 13:50 作者: 半身雕像 時(shí)間: 2025-3-22 17:18 作者: engagement 時(shí)間: 2025-3-22 23:12
Die Lehrkraft im Zeichen der Globalisierung,Auf der Erkenntnis aufbauend, dass bisher wenig über die Akteure und deren Positionierung im Zuge der Globalisierung bekannt ist, sollen sie im Fokus dieser Untersuchung stehen. Es wurde die Gruppe der Lehrkr?fte als zentraler Akteur herausgegriffen; die Begründung für die hier gew?hlte Fokussierung wird im Folgenden dargelegt.作者: 苦澀 時(shí)間: 2025-3-23 02:32
almanagement, Führungskr?fte und Betriebsr?te.Includes suppl.Der demografische Wandel ist nicht nur spürbar, sondern in vielen Unternehmen bereits Realit?t. W?hrend manche Betriebe genügend Nachwuchskr?fte finden, stellen sich andere darauf ein, dass die Arbeit von ?lter werdenden Besch?ftigten zu l作者: 圓木可阻礙 時(shí)間: 2025-3-23 06:30 作者: Vsd168 時(shí)間: 2025-3-23 12:20 作者: 減少 時(shí)間: 2025-3-23 13:53 作者: 多產(chǎn)子 時(shí)間: 2025-3-23 20:34 作者: Acumen 時(shí)間: 2025-3-23 22:18
Imke von Bargenbei nicht immer positiv. Innovatives Unternehmertum wurde vielfach als unbequem, ungestüm, unbeugsam und eigennützig angesehen, sei es in Unternehmen, in etablierten M?rkten oder in ganzen Ge- sellschaften. Dennoch - oder vor allem deshalb - wird unternehmerisches Denken und Handeln künftig in unter作者: 盡忠 時(shí)間: 2025-3-24 03:15 作者: 溫和女人 時(shí)間: 2025-3-24 06:57
ums war dabei nicht immer positiv. Innovatives Unternehmertum wurde vielfach als unbequem, ungestüm, unbeugsam und eigennützig angesehen, sei es in Unternehmen, in etablierten M?rkten oder in ganzen Ge- sellschaften. Dennoch - oder vor allem deshalb - wird unternehmerisches Denken und Handeln künfti作者: Shuttle 時(shí)間: 2025-3-24 11:53
,Globale Schulentwicklung: Ver?nderungen und Entwicklungen im Bildungswesen und in der Bildungspolitaufgetreten sind und die in Verbindung zu der zunehmend in den Vordergrund rückenden Globalisierung gesetzt werden k?nnen (vgl. Lang-Wojtasik 2008, S. 19). Diese Ver?nderungen haben die Diskussion um die Rolle von Nationalstaaten im Verh?ltnis zur Weltgesellschaft verst?rkt und besitzen Auswirkungen作者: FLIC 時(shí)間: 2025-3-24 17:14
,Konzeption des beruflichen Selbstverst?ndnisses,steme als auch die Lehrkr?fte davon betroffen sind. In diesem Kapitel soll ein geeignetes Konzept zur Erfassung der subjektiven Sichtweise dieses Wandels durch die Lehrkr?fte identifiziert werden. Das im Zuge des Kapitels konturierte Konzept bildet das Tertium Comparationis (vgl. Kapitel 5.1) dieser作者: 淡紫色花 時(shí)間: 2025-3-24 22:51
,Erl?uterung der Methodologie sowie des methodischen Vorgehens: Entwicklung des Forschungsdesigns unVorab soll das bisherige Vorgehen zusammenfassend skizziert werden. Neben einer Definition und einer Ann?herung an den Begriff der Globalisierung wurde das Verh?ltnis zwischen Welt, Nation und Bildungswesen auf theoretischer Ebene betrachtet (vgl. Kapitel 2). Dabei stellte sich heraus, dass sich in 作者: 取之不竭 時(shí)間: 2025-3-25 01:27 作者: Limited 時(shí)間: 2025-3-25 04:29
,Das berufliche Selbstverst?ndnis der Lehrkr?fte: Deutung und Diskussion zentraler Ergebnisse im Kon. Hierfür wird das im vorherigen Kapitel hergeleitete Konstrukt des beruflichen Selbstverst?ndnisses hinzugezogen, das in Relation zu den bisherigen theoretisch hergeleiteten Entwicklungen der Globalisierung gesetzt wird. Da das Verfahren zur Konturierung des beruflichen Selbstverst?ndnisses detaill作者: 微不足道 時(shí)間: 2025-3-25 09:23
,Professionstheoretische und schultheoretische Konsequenzen – Ein Ausblick,egriffen werden. Grenzen in der Anlage und der Reichweite der Studie werden er?rtert. Die Arbeit schlie?t mit einem Ausblick, der sowohl schul- als auch professionstheoretische Konsequenzen beinhaltet.作者: Abnormal 時(shí)間: 2025-3-25 13:03 作者: CUR 時(shí)間: 2025-3-25 17:33 作者: nullify 時(shí)間: 2025-3-25 23:10
,Globale Schulentwicklung: Ver?nderungen und Entwicklungen im Bildungswesen und in der Bildungspolit 19). Diese Ver?nderungen haben die Diskussion um die Rolle von Nationalstaaten im Verh?ltnis zur Weltgesellschaft verst?rkt und besitzen Auswirkungen auf den Diskurs innerhalb der International Vergleichenden Erziehungswissenschaft, die sich hiermit in besonderem Ma?e besch?ftigt(e) (siehe Kapitel 5).作者: 谷物 時(shí)間: 2025-3-26 01:43 作者: 虛度 時(shí)間: 2025-3-26 05:25
,Vorgehen bei der Datenauswertung und Typenbildung: Zur Konturierung des beruflichen Selbstverst?ndner gew?hlte Methode sollte für die Auswertung von Leitfadeninterviews geeignet sein und eine vergleichende Analyse des Datenmaterials erm?glichen. Das Auswertungsverfahren muss der einzelnen Lehrkraft ebenso wie der Gruppe der Lehrkr?fte gerecht werden.作者: Iatrogenic 時(shí)間: 2025-3-26 10:51 作者: FOLD 時(shí)間: 2025-3-26 13:10 作者: 巫婆 時(shí)間: 2025-3-26 18:20
turierter Leitfadeninterviews das berufliche Selbstverst?ndnis der Lehrerinnen und Lehrer erforscht und in Kombination von Inhaltsanalyse und Typenbildung auswertet.?978-3-658-06188-3978-3-658-06189-0作者: BET 時(shí)間: 2025-3-26 22:21 作者: conflate 時(shí)間: 2025-3-27 02:45
Imke von Bargen aufbereitet. Der Leser wird Schritt für Schritt durch die Informationen geleitet – immer unter Berücksichtigung der Denkweise von kleinen und mittelst?ndischen Unternehmen..Das Buch ist eine praktische Umsetzungshilfe für Personalmanagement, Führungskr?fte und Betriebsr?te. Eine wahre Fundgrube..978-3-658-09027-2978-3-658-09028-9作者: 公理 時(shí)間: 2025-3-27 06:08
Imke von Bargenenden Texten gefunden wurden. Diese Erkenntnis führt zu einem weiteren Ergebnis: Es findet eine Vermischung der Textklassen statt, die eine klare Trennung von Meinungsartikeln und Informationsartikeln unm?glich macht..?.978-3-658-10851-9978-3-658-10852-6作者: 在駕駛 時(shí)間: 2025-3-27 10:11
Imke von Bargenenden Texten gefunden wurden. Diese Erkenntnis führt zu einem weiteren Ergebnis: Es findet eine Vermischung der Textklassen statt, die eine klare Trennung von Meinungsartikeln und Informationsartikeln unm?glich macht..?.978-3-658-10851-9978-3-658-10852-6作者: 開(kāi)始沒(méi)有 時(shí)間: 2025-3-27 14:28
Imke von Bargenschr?nken. Vielmehr sind neuartige, ja innovativ-unternehmefische und fortschrittliche Denkanst??e erforderlich, um die vielf?ltigen Erscheinungsformen von Unternehmertum und Innovation m?glichst ganzheitlich zu erfassen und dadurch neue Perspektiven und Wege für erfolgreiche Zukunftsstrategien aufz作者: Deference 時(shí)間: 2025-3-27 19:38
Imke von Bargenschr?nken. Vielmehr sind neuartige, ja innovativ-unternehmefische und fortschrittliche Denkanst??e erforderlich, um die vielf?ltigen Erscheinungsformen von Unternehmertum und Innovation m?glichst ganzheitlich zu erfassen und dadurch neue Perspektiven und Wege für erfolgreiche Zukunftsstrategien aufz作者: Obstreperous 時(shí)間: 2025-3-28 00:59
Imke von Bargenlder einzuschr?nken. Vielmehr sind neuartige, ja innovativ-unternehmefische und fortschrittliche Denkanst??e erforderlich, um die vielf?ltigen Erscheinungsformen von Unternehmertum und Innovation m?glichst ganzheitlich zu erfassen und dadurch neue Perspektiven und Wege für erfolgreiche Zukunftsstrategien aufz978-3-409-13215-2978-3-663-13286-8作者: 珠寶 時(shí)間: 2025-3-28 06:09
lder einzuschr?nken. Vielmehr sind neuartige, ja innovativ-unternehmefische und fortschrittliche Denkanst??e erforderlich, um die vielf?ltigen Erscheinungsformen von Unternehmertum und Innovation m?glichst ganzheitlich zu erfassen und dadurch neue Perspektiven und Wege für erfolgreiche Zukunftsstrategien aufz978-3-409-13215-2978-3-663-13286-8作者: bacteria 時(shí)間: 2025-3-28 06:16 作者: Aesthete 時(shí)間: 2025-3-28 10:43 作者: compassion 時(shí)間: 2025-3-28 16:00