標(biāo)題: Titlebook: Lebenslanges Lernen im sozialstrukturellen Wandel; Ambivalenzen der Ges Dieter Münk,Marcel Walter Book 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden 2 [打印本頁] 作者: 力學(xué) 時間: 2025-3-21 16:33
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書目名稱Lebenslanges Lernen im sozialstrukturellen Wandel讀者反饋
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作者: neologism 時間: 2025-3-21 21:22
The Dark Sides of Lifelong Learning: Unzeitgem??e überlegungen zu einem zeitgem??en Problemrungen sind die seit den 60er Jahren zunehmend konstatierten Individualisierungstendenzen, welche die Planbarkeit individueller Bildungs-, Karriere- und Lebensmuster zunehmend erschweren. Der Autor zeichnet zun?chst die zentralen Entwicklungslinien europ?ischer Berufsbildungspolitik nach und arbeite作者: DEI 時間: 2025-3-22 04:12
Gleichartig, aber nicht gleichwertig? – überlegungen zu einer Neubestimmung des Verh?ltnisses zwisch?ufige Zustr?me in die duale Berufsausbildung auszeichnet, diskutiert der Beitrag das Verh?ltnis von Berufs- und Hochschulbildung. Die zentrale Fragestellung ist dabei zukunftsgerichtet: Kommt es zu einer weiteren Konvergenz der beiden traditionell markant getrennten Bildungssektoren? Die Argumentat作者: CRATE 時間: 2025-3-22 05:58 作者: FUME 時間: 2025-3-22 09:23 作者: Kidnap 時間: 2025-3-22 14:38
über Berufsbildung zur grundlegenden Bildung – Ergebnisse aus einem empirischen Projekt zur Entwicklng einen Beitrag zur Allgemeinbildung leistet. Im theoretischen Teil des Beitrags wird zun?chst der Allgemeinbildungsbegriff kurz abgesteckt und anschlie?end der Zusammenhang von beruflicher und allgemeiner Bildung auf der Basis historischer Quellen der klassischen Berufsbildungstheorie aufgearbeite作者: 殘忍 時間: 2025-3-22 17:52 作者: LIKEN 時間: 2025-3-22 21:24 作者: 倒轉(zhuǎn) 時間: 2025-3-23 03:35 作者: Arbitrary 時間: 2025-3-23 08:04 作者: flimsy 時間: 2025-3-23 13:39
Bildungsberatung als elementarer Baustein für erwachsenenbildnerische Professionalit?ts Beratungspersonals, aber nur selten durch eine entsprechende Professionalisierung. Von diesem Befund ausgehend besch?ftigt sich die Autorin im ersten Teil des Beitrags mit den Aufgaben, Grenzen, Herausforderungen und Zielen der Bildungsberatung. Anschlie?end werden Ergebnisse verschiedener Forschu作者: Coronary 時間: 2025-3-23 16:00
Zum Wechselverh?ltnis von Leben und Lernen – Lebenslanges Lernen und die Ertr?ge der Biografieforschie Autorin eingangs mit kritischem Bezug zum Schlagwort Besch?ftigungsf?higkeit, wie das Lebenslange Lernen in der Erwachsenenbildung thematisiert wird, bevor sie die wechselseitige Beziehung zwischen Leben und Lernen in den Blick rückt und für die Relevanz der Biografieforschung für die Erwachsenen作者: zonules 時間: 2025-3-23 19:04
Besch?ftigungslagen auf dem segregierten Arbeitsmarkt der Weiterbildunggsbereichs in drei Teilsegmente und des Weiterbildungspersonals in vier Besch?ftigungstypen. Im Anschluss werden vier Dimensionen der Besch?ftigungsprekarit?t (Einkommen, soziale Absicherung, Besch?ftigungssicherheit und eigene Weiterbildungsaktivit?t) zugrunde gelegt, um auf der Basis eines quantit作者: 信任 時間: 2025-3-23 22:11
Marcel WalterAusgewogenes Verh?ltnis zwischen Grundlagen und vertiefendemGute Kenntnisse im Immobilienrecht geh?ren nicht nur für Rechtsanw?lte und Juristen in der Ausbildung zum unverzichtbaren Handwerkzeug, sondern auch für solche Berufsgruppen, die sich regelm??ig mit rechtlichen Fragestellungen rund um die I作者: Tempor 時間: 2025-3-24 03:25
Ausgewogenes Verh?ltnis zwischen Grundlagen und vertiefendemGute Kenntnisse im Immobilienrecht geh?ren nicht nur für Rechtsanw?lte und Juristen in der Ausbildung zum unverzichtbaren Handwerkzeug, sondern auch für solche Berufsgruppen, die sich regelm??ig mit rechtlichen Fragestellungen rund um die I作者: conifer 時間: 2025-3-24 10:03 作者: 污穢 時間: 2025-3-24 13:27 作者: constellation 時間: 2025-3-24 15:38 作者: stress-response 時間: 2025-3-24 21:21 作者: 變異 時間: 2025-3-25 01:39 作者: chalice 時間: 2025-3-25 06:12
978-3-658-14354-1Springer Fachmedien Wiesbaden 2017作者: chiropractor 時間: 2025-3-25 08:20
n, um diese Bedarfe zu decken? Die Autorinnen und Autoren bearbeiten diese Fragestellungen aus den Perspektiven der Berufs- und Wirtschaftsp?dagogik sowie der Erwachsenbildung..978-3-658-14354-1978-3-658-14355-8作者: 種族被根除 時間: 2025-3-25 13:03
Gleichartig, aber nicht gleichwertig? – überlegungen zu einer Neubestimmung des Verh?ltnisses zwischells integrierter beruflicher Studieng?nge, die bereits heute in Grundzügen vorliegen und die berufliche Bildung auch im Hochschulbereich konsequent, aber mit überg?ngen in nichtakademische berufliche Bildung und in wissenschaftlich orientierte akademische Bildung fortsetzen.作者: EVICT 時間: 2025-3-25 17:29
Politische Erwachsenenbildung in politischen Zeitennoch mit der deutschen Trennung von allgemeiner, politischer und beruflicher Weiterbildung vereinbaren l?sst, verweisen unter Rückgriff auf theoretische überlegungen und empirische Hinweise jedoch auf die Notwendigkeit, einer engeren Verzahnung.作者: 波動 時間: 2025-3-25 22:36 作者: Contracture 時間: 2025-3-26 02:47
Marcel Walterieses Werk erl?utert die gesamte Breite des Immobilienrechts mit seinen Teilrechtsgebieten in komprimierter und verst?ndlicher Form. Es will insbesondere auch dem Baupraktiker fundierte Antworten auf immobilienrechtliche Fragestellungen geben.978-3-658-26908-1978-3-658-26909-8作者: Curmudgeon 時間: 2025-3-26 08:11 作者: 攀登 時間: 2025-3-26 11:47 作者: 笨重 時間: 2025-3-26 15:50 作者: inflame 時間: 2025-3-26 18:49
Julia Alf?nger,Robert Cywinski,Arne Elias,Rolf Dobischat作者: 低位的人或事 時間: 2025-3-26 22:40
,Der Scheinriese Herr Tur Tur und die ?absolute Metapher vom Lebenslangen Lernen“: Pr?liminarien undukturellen Wandel beschreiben sie als Summe aller Entwicklungen, die letztlich dazu führen, dass sich berufliche Biografien immer mehr einer Planbarkeit entziehen. Im zweiten Teil erl?utern die Autoren die Aufteilung der Beitr?ge in drei Teile und geben einen überblick zu den einzelnen Aufs?tzen.作者: BLINK 時間: 2025-3-27 01:14 作者: Pudendal-Nerve 時間: 2025-3-27 06:30 作者: ostensible 時間: 2025-3-27 09:35
Diskurse zur Krise von Beruf und Beruflichkeitünftig denkbare Akzentuierungen der Krisendebatten skizziert und damit Perspektiven ausgelotet, wie sich zukünftige Debatten zur Funktionalit?t des Berufs und der beruflichen Bildung darstellen k?nnten.作者: 背帶 時間: 2025-3-27 15:13
?dagogischen Forschung.Der Band besch?ftigt sich mit den Folgen sozialstruktureller Ver?nderungen für die Strukturen und Akteure in der Aus- und Weiterbildung. Welche Auswirkungen haben der demografische Wandel, zunehmende Akademisierungstendenzen, der Wechsel von der Produktions- zur Dienstleistung作者: 搖曳 時間: 2025-3-27 18:25 作者: expunge 時間: 2025-3-27 23:47 作者: MOTTO 時間: 2025-3-28 04:51
Lebenslanges Lernen im Kontext sozialer Medien: Chancen für formelles und informelles Lernennd informellen Lernangeboten. Nach einer begrifflichen Kl?rung des Begriffs ?soziales Lernen“ arbeiten die Autoren auf der Grundlage von theoretischen überlegungen und zahlreichen Praxisbeispielen relevante Mechanismen für den Lernerfolg in formalen, non-formalen und informellen Lernsettings heraus.作者: resistant 時間: 2025-3-28 07:02
Technology teaches Action: ?sthetische Erfahrungen hybrider Akteure – überlegungen zur Formierung neinstellungen von der ?Stimmung“ jener Medien begleitet wird. In der ?sthetik der Medien liegt somit ein implizites Bildungspotenzial welches explizit gemacht werden sollte, um diese als Ressource der Bildung durch ?sthetische Erfahrungen zug?nglich(er) zu machen.作者: 血統(tǒng) 時間: 2025-3-28 14:24
Bildungsberatung als elementarer Baustein für erwachsenenbildnerische Professionalit?tngsprojekte zum Thema reflektiert, wobei die Autorin die Ausführungen auf Kurswahlberatung und Mentoring als spezielle Beratungsformate zuspitzt. Der Beitrag schlie?t mit einer Diskussion des Stellenwertes von Bildungsberatung unter den Bedingungen künftiger Entwicklungen der Weiterbildungslandschaft.作者: 使?jié)M足 時間: 2025-3-28 17:08 作者: Mortal 時間: 2025-3-28 21:38
Book 2017 den Bedingungen des sozialstrukturellen Wandels? Inwiefern entstehen neue Lernbedarfe und wie sind Bildungsangebote zu gestalten, um diese Bedarfe zu decken? Die Autorinnen und Autoren bearbeiten diese Fragestellungen aus den Perspektiven der Berufs- und Wirtschaftsp?dagogik sowie der Erwachsenbildung..作者: ETHER 時間: 2025-3-29 01:41 作者: 銼屑 時間: 2025-3-29 07:06
9樓作者: hypertension 時間: 2025-3-29 10:50
9樓作者: FOLD 時間: 2025-3-29 12:26
9樓作者: 無禮回復(fù) 時間: 2025-3-29 15:47
9樓作者: alcohol-abuse 時間: 2025-3-29 20:57
10樓作者: hangdog 時間: 2025-3-30 03:41
10樓作者: constitute 時間: 2025-3-30 07:40
10樓作者: Orgasm 時間: 2025-3-30 08:26
10樓