標(biāo)題: Titlebook: Lebenslanges Lernen im Beruf — seine Grundlegung im Kindes- und Jugendalter; Band 4: Formen und I Frank Achtenhagen,Wolfgang Lempert Book 2 [打印本頁(yè)] 作者: Buren 時(shí)間: 2025-3-21 19:43
書(shū)目名稱Lebenslanges Lernen im Beruf — seine Grundlegung im Kindes- und Jugendalter影響因子(影響力)
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作者: 慷慨援助 時(shí)間: 2025-3-21 23:26
Lebenslanges Lernen im Beruf — seine Grundlegung im Kindes- und Jugendalter978-3-322-99899-6作者: 代替 時(shí)間: 2025-3-22 01:07 作者: Decimate 時(shí)間: 2025-3-22 08:36
Lebenslanges Lernen aus der Sicht des Mastery Learning,n, wobei allerdings für den berufsbezogenen Bereich Einschr?nkungen zu machen sind, da hier im allgemeinen Passungen von beruflicher Erstausbildung, beruflicher Erfahrung und Weiterbildung angestrebt werden. Dass bei nicht direkt produktions- oder verwaltungsbezogenen Schulungen Probleme auftreten k作者: 果核 時(shí)間: 2025-3-22 08:57
Lebenslanges Lernen aus der Sicht der Grundschulforschung,en Fachwissens mit 5 Jahren angegeben (Sturm 1996, S. 323). Die schulische Ausbildung muss deshalb zum einen erg?nzt werden durch ein lebenslanges Bemühen jedes Menschen, selbst?ndig neues Wissen zu erwerben (und zwar nicht beschr?nkt auf eine funktionale Anpassung an die Anforderungen des technisch作者: 脆弱么 時(shí)間: 2025-3-22 15:29 作者: Mercurial 時(shí)間: 2025-3-22 17:11 作者: calorie 時(shí)間: 2025-3-23 00:51
Frank Achtenhagen,Wolfgang Lempertotwendigen Steuerungs-und Kontrollvorkehrungen sind einzurichten. Die Immobilie ist folgerichtig nicht als toter Anlageposten, sondern als Produktionsfaktor anzusehen und mit allen Aus- wirkungen einem Profit-Center zu unterstellen. Wertgestaltung und -erhaltung sowie Erwirtschaftung von Ertr?gen si作者: Hypomania 時(shí)間: 2025-3-23 04:42 作者: 憤怒事實(shí) 時(shí)間: 2025-3-23 09:09
Detlef Sembilldie notwendigen Steuerungs- und Kontrollvorkehrungen sind einzurichten. Die Immobilie ist folgerichtig nicht als toter Anlageposten, sondern als Produktionsfaktor anzusehen und mit allen Aus- wirkungen einem Profit-Center zu unterstellen. Wertgestaltung und -erhaltung sowie Erwirtschaftung von Ertr?作者: 推測(cè) 時(shí)間: 2025-3-23 13:23 作者: 委派 時(shí)間: 2025-3-23 14:55
Fritz Oser,Maria Spychigerntliche Immobilien werden dadurch und durch den demographischen Bev?lkerungsrückgang nicht mehr ben?tigt. Sollen die Arbeitsplatzkosten in Zukunft nicht steigen, ist eine umfassende Bewertung und Entwicklung der Immobilienportfolien der ?ffentlichen Hand unausweichlich.作者: lacrimal-gland 時(shí)間: 2025-3-23 18:57
Hans Werner Heymannschwerpunkt Handel w?hrend meines Studiums, sondern auch eine interessante und lehrreiche Zeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter im internationalen Erasmus Programm "Lawand Economics". Für die schnelle Erstellung des Zweitgutachtens und seine inhaltliche Unterstützung im ?kono- mischen Teil der Arb作者: Receive 時(shí)間: 2025-3-23 23:23 作者: canvass 時(shí)間: 2025-3-24 05:37 作者: catagen 時(shí)間: 2025-3-24 06:37
http://image.papertrans.cn/l/image/583224.jpg作者: 發(fā)牢騷 時(shí)間: 2025-3-24 10:41 作者: Culpable 時(shí)間: 2025-3-24 17:18
Selbstorganisiertes und Lebenslanges Lernen,Ausgegangen werden kann von den bekannten ., wie sie in ?hnlicher Form in der DFG-Denkschrift zur Berufsbildungsforschung (1990), von Achtenhagen (1994; 1995) oder auch in der (allgemeinen und beruflichen) Weiterbildungsliteratur — wenn auch unterschiedlich differenziert — diskutiert werden (z.B. Dohmen 1996 a; Thayer 1997), etwa作者: Admire 時(shí)間: 2025-3-24 20:14 作者: 刺耳 時(shí)間: 2025-3-25 01:09 作者: guardianship 時(shí)間: 2025-3-25 05:37 作者: BALK 時(shí)間: 2025-3-25 11:07
Einleitung in den vorliegenden Band,ue Ziel- und Inhaltsbereiche angesprochen werden. Auch wenn eine Abdeckung des gesamten Problembereichs im Hinblick auf Aspekte eines lebenslangen Lernens nicht m?glich war, so er?ffnen die zw?lf Gutachten doch den Blick auf die Vielfalt der zu berücksichtigenden Fragen.作者: 平庸的人或物 時(shí)間: 2025-3-25 12:40
,Lebenslanges Lernen unter dem Aspekt interkultureller Bildung — Fokus: berufliche Erstausbildung,?rt hierzu auch die Berücksichtigung sowohl der betrieblichen und politischen (vgl. Münk, 1995, S. 32) als auch der gesellschaftlichen und technischen Ver?nderungen (vgl. hierzu auch Achtenhagen, Tramm, Prei?, Seemann-Weymar, John & Schunck 1992; Achtenhagen & John 1992; Tramm 1997)..作者: 嫻熟 時(shí)間: 2025-3-25 18:57
,Integrative Aus- und Weiterbildungsmodelle für den Erwerb interkultureller Managementkompetenz — Eillerdings gilt hierbei auch für die Wirtschaft, was Bundeskanzler Schr?der als ein entscheidendes Entwicklungsmerkmal der Politik bezeichnet: ?Politik ist sehr viel mehr als in der Vergangenheit Kommunikation. Erfolgreich ist, wer kommunikativer ist als andere“ (Die Woche 40/1998, 3).作者: 倫理學(xué) 時(shí)間: 2025-3-25 20:55
Book 2000 F?chern und Schulformen. Hinzu treten Ausführungen zu neuen Lerngebieten wie Wirtschaftsinformatik und Interkulturalit?t. .Die hier abgedruckten Expertisen analysieren bisher vorliegende Forschungsergebnisse und verdichten sie zu Handlungsempfehlungen..作者: omnibus 時(shí)間: 2025-3-26 03:03
schiedenen F?chern und Schulformen. Hinzu treten Ausführungen zu neuen Lerngebieten wie Wirtschaftsinformatik und Interkulturalit?t. .Die hier abgedruckten Expertisen analysieren bisher vorliegende Forschungsergebnisse und verdichten sie zu Handlungsempfehlungen..978-3-8100-2750-4978-3-322-99899-6作者: ERUPT 時(shí)間: 2025-3-26 06:38
,Lebenslanges Lernen unter Berücksichtigung von Lernstrategien,undert ist lebenslanges Lernen künftig entscheidend für die F?higkeit, sich an die ver?nderten Anforderungen des Arbeitsmarktes anzupassen, entscheidend aber auch für jeden einzelnen, um den sich wandelnden Zeitrahmen und Lebensrhythmus zu gestalten.“ (Deutsche Unesco-Kommission, 1997, S. 85–86).作者: 花爭(zhēng)吵 時(shí)間: 2025-3-26 09:43 作者: Anguish 時(shí)間: 2025-3-26 15:11 作者: 有毒 時(shí)間: 2025-3-26 20:41
s thematisiert haben..So finden sich Typologien eines lebenslangen Lernens, Hinweise zu Lernstrategien, zum selbstorganisierten Lernen und zur F?rderung nachhaltiger Lernmotivation. Probleme des Umgangs mit Fehlern und das Mastery Learning werden ebenso.angesprochen wie Fragen des Unterrichts in ver作者: Charlatan 時(shí)間: 2025-3-26 21:26 作者: 青少年 時(shí)間: 2025-3-27 03:14
Einleitung in den vorliegenden Band,atisiert haben. So finden sich auf begrenztem Raum Ausführungen zu Lernformen und -bedingungen in verschiedenen Schultypen und -f?chern, wobei auch neue Ziel- und Inhaltsbereiche angesprochen werden. Auch wenn eine Abdeckung des gesamten Problembereichs im Hinblick auf Aspekte eines lebenslangen Ler作者: 壟斷 時(shí)間: 2025-3-27 09:05 作者: 樂(lè)器演奏者 時(shí)間: 2025-3-27 11:12 作者: 饑荒 時(shí)間: 2025-3-27 14:40
,Verantwortung — Initiative — Selbstwirksamkeit: Skizze eines Programms zur F?rderung situierten Lerf die Sozialpsychologie der Gruppen und auf Motivationen und Orientierungen der Individuen. So beschrieb vor bald hundert Jahren Emile Durkheim in nach wie vor lehrreichen Analysen die Folgen, die der übergang von der traditionalen zur modernen, durch Arbeitsteilung charakterisierten Gesellschaftsfo作者: Corroborate 時(shí)間: 2025-3-27 17:58
Lernen aus Fehlern als Beitrag zum lebenslangen Lernen, Altersgruppe aus Fehlern lernen dürfe. Sie bejahen dies für Schülerinnen und Schüler, also für sich selber, aber sie lehnen es kategorisch ab für Erwachsene. Nach Auffassung dieser Jugendlichen haben Erwachsene offenbar kein Recht, Fehler zu machen — und damit auch keine Gelegenheit, aus Fehlern zu作者: 圓木可阻礙 時(shí)間: 2025-3-27 21:56 作者: LIEN 時(shí)間: 2025-3-28 02:15
Lebenslanges Lernen aus der Sicht der Grundschulforschung,tisches und durch Forschungen abgesichertes Konzept ist aber dennoch nicht vorhanden. Meist wird der Begriff in folgendem Kontext verwendet (vgl. z.B. Bildungskommission NRW 1995; Bundesministerium für Unterricht und kulturelle Angelegenheiten 1996; Nationales Komitee für Lebenslanges Lernen Deutsch作者: 開(kāi)始從未 時(shí)間: 2025-3-28 07:56 作者: HILAR 時(shí)間: 2025-3-28 11:56 作者: 泥瓦匠 時(shí)間: 2025-3-28 17:55
Lebensbegleitendes Lernen aus Sicht der Wirtschaftsinformatik,onsverarbeitung (IV) im Betrieb“ (Mertens 98). Sie ist damit an der Nahtstelle zwischen der Betriebswirtschaftslehre sowie der Informatik anzusiedeln und beinhaltet eigenst?ndige Methoden und Verfahren, um die Informationsverarbeitung zu organisieren, zu beschreiben, zu konstruieren und im betriebli作者: Lignans 時(shí)間: 2025-3-28 20:34
,Lebenslanges Lernen unter dem Aspekt interkultureller Bildung — Fokus: berufliche Erstausbildung,dividuelle Entfaltung zu einer mündigen, autonomen und zugleich sozial verantwortlichen Pers?nlichkeit (..) f?rdern“ (Tramm, 1994, S. 42–43), dann geh?rt hierzu auch die Berücksichtigung sowohl der betrieblichen und politischen (vgl. Münk, 1995, S. 32) als auch der gesellschaftlichen und technischen作者: 出處 時(shí)間: 2025-3-28 23:45 作者: Vldl379 時(shí)間: 2025-3-29 04:46
en Versicherungsunternehmens habe ich Erfahrungen gesammelt, wie Liegen- schaften aus der Sicht eines institutionellen Anlegers zu beurteilen sind und wie sie 40rt behandelt werden. Das Immobilien-Management hat sich mir aus zahlreichen Perspektiven -der juristischen, der steuerlichen, der wirtschaf作者: Nomogram 時(shí)間: 2025-3-29 07:35
Frank Achtenhagen,Wolfgang Lemperten Versicherungsunternehmens habe ich Erfahrungen gesammelt, wie Liegen- schaften aus der Sicht eines institutionellen Anlegers zu beurteilen sind und wie sie 40rt behandelt werden. Das Immobilien-Management hat sich mir aus zahlreichen Perspektiven -der juristischen, der steuerlichen, der wirtschaf作者: 保存 時(shí)間: 2025-3-29 15:07
Christoph Metzger eines gro?en Versicherungsunternehmens habe ich Erfahrungen gesammelt, wie Liegen- schaften aus der Sicht eines institutionellen Anlegers zu beurteilen sind und wie sie .dort behandelt werden. Das Immobilien-Management hat sich mir aus zahlreichen Perspektiven - der juristischen, der steuerlichen, 作者: 思考 時(shí)間: 2025-3-29 17:05
Detlef Sembill?en Versicherungsunternehmens habe ich Erfahrungen gesammelt, wie Liegen- schaften aus der Sicht eines institutionellen Anlegers zu beurteilen sind und wie sie .dort behandelt werden. Das Immobilien-Management hat sich mir aus zahlreichen Perspektiven - der juristischen, der steuerlichen, der wirtsc作者: INTER 時(shí)間: 2025-3-29 22:29
Wolfgang Edelsteinr und zu schrumpfenden St?dten in Deutschland. Die über Jahre hinweg angewachsene Verschuldung ?ffentlicher Haushalte zwingt alle Ebenen des f?deralen Staats, sich auf seine Kernaufgaben zu beschr?nken und den Staat, ausgehend von den Grundbedürfnissen seiner Bürger, zu verschlanken. Grunds?tzlich g作者: 冥想后 時(shí)間: 2025-3-30 00:04
Fritz Oser,Maria Spychigerr und zu schrumpfenden St?dten in Deutschland. Die über Jahre hinweg angewachsene Verschuldung ?ffentlicher Haushalte zwingt alle Ebenen des f?deralen Staats, sich auf seine Kernaufgaben zu beschr?nken und den Staat, ausgehend von den Grundbedürfnissen seiner Bürger, zu verschlanken. Grunds?tzlich g作者: 小蟲(chóng) 時(shí)間: 2025-3-30 07:07 作者: monopoly 時(shí)間: 2025-3-30 08:44 作者: 其他 時(shí)間: 2025-3-30 13:51
Hyperthyroidisme and often dramatic clinical manifestations because thyroid hormones control the basal metabolic rate, affect cardiovascular function by increasing the sensitivity of beta-receptors to catecholamines and profoundly influence growth, sexual maturation, neurological, and cognitive development. The ch作者: 分期付款 時(shí)間: 2025-3-30 18:50 作者: aspect 時(shí)間: 2025-3-30 21:39
e and extreme competition.How to manage in the New Economy.E.The need for informed and effective insights into key concepts and models of regional development and growth, from an endogenous growth perspective, has risen over the past decade. These recent advances address in particular local and regi
