標題: Titlebook: Learning Search Control Knowledge; An Explanation-Based Steven Minton Book 1988 Kluwer Academic Publishers, Boston 1988 control.intelligenc [打印本頁] 作者: ATE 時間: 2025-3-21 19:40
書目名稱Learning Search Control Knowledge影響因子(影響力)
書目名稱Learning Search Control Knowledge影響因子(影響力)學(xué)科排名
書目名稱Learning Search Control Knowledge網(wǎng)絡(luò)公開度
書目名稱Learning Search Control Knowledge網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名
書目名稱Learning Search Control Knowledge被引頻次
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書目名稱Learning Search Control Knowledge年度引用
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書目名稱Learning Search Control Knowledge讀者反饋
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作者: bioavailability 時間: 2025-3-21 20:54 作者: NICHE 時間: 2025-3-22 02:55 作者: facilitate 時間: 2025-3-22 04:42 作者: dowagers-hump 時間: 2025-3-22 12:21 作者: 易怒 時間: 2025-3-22 13:26
Related Work,olving situations is the method appropriate?” and “How does the method fare with respect to utility?”. As we will see, the utility issue is often sidestepped, ignored, or “assumed away”. Most researchers have not directly considered the cost and benefits of the methods they have proposed.作者: jabber 時間: 2025-3-22 19:36
Performance Results,hapter also considers what constitutes an appropriate methodology for evaluating programs with respect to this criterion. Finally, this chapter evaluates the relative contributions made by individual components of the learning system.作者: MAZE 時間: 2025-3-23 01:05
Conclusion,rse case where adding knowledge impairs performance, an all too likely possibility. The results of my research indicate that an EBL system can reliably improve performance by . for effective control knowledge. The choice of target concept and training example, the representation of the resulting con作者: Intersect 時間: 2025-3-23 05:13
Book 1988trol knowledge. Control knowledge guides the problem solver‘s search by indicating the best alternatives to pursue at each choice point. An EBL system can produce domain specific control knowledge by explaining why the choices made during a problem solving episode were, or were not, appropriate.作者: 難管 時間: 2025-3-23 09:19
0893-3405 EBL system can produce domain specific control knowledge by explaining why the choices made during a problem solving episode were, or were not, appropriate.978-1-4612-8960-9978-1-4613-1703-6Series ISSN 0893-3405 作者: 媒介 時間: 2025-3-23 11:36
lbeispiele, Praxiskennzahlen und Berechnungen bereichern und vertiefen die einzelnen Kapitel. Das Buch hat sich in der Vergangenheit sowohl für Praktiker als auch für Stundenten bestens bew?hrt..978-3-540-29757-4Series ISSN 2512-5281 Series E-ISSN 2512-529X 作者: inspiration 時間: 2025-3-23 17:35
Steven Mintonlbeispiele, Praxiskennzahlen und Berechnungen bereichern und vertiefen die einzelnen Kapitel. Das Buch hat sich in der Vergangenheit sowohl für Praktiker als auch für Stundenten bestens bew?hrt..978-3-540-29757-4Series ISSN 2512-5281 Series E-ISSN 2512-529X 作者: 土產(chǎn) 時間: 2025-3-23 19:11 作者: Longitude 時間: 2025-3-24 02:12 作者: 創(chuàng)作 時間: 2025-3-24 05:21
Steven Mintonlbeispiele, Praxiskennzahlen und Berechnungen bereichern und vertiefen die einzelnen Kapitel. Das Buch hat sich in der Vergangenheit sowohl für Praktiker als auch für Stundenten bestens bew?hrt..978-3-540-29757-4Series ISSN 2512-5281 Series E-ISSN 2512-529X 作者: shrill 時間: 2025-3-24 09:29 作者: 不適 時間: 2025-3-24 14:22 作者: conscribe 時間: 2025-3-24 17:30 作者: 借喻 時間: 2025-3-24 22:40
Steven Mintonlbeispiele, Praxiskennzahlen und Berechnungen bereichern und vertiefen die einzelnen Kapitel. Das Buch hat sich in der Vergangenheit sowohl für Praktiker als auch für Stundenten bestens bew?hrt..978-3-540-29757-4Series ISSN 2512-5281 Series E-ISSN 2512-529X 作者: Explosive 時間: 2025-3-24 23:45 作者: Working-Memory 時間: 2025-3-25 05:37
Steven Mintonlbeispiele, Praxiskennzahlen und Berechnungen bereichern und vertiefen die einzelnen Kapitel. Das Buch hat sich in der Vergangenheit sowohl für Praktiker als auch für Stundenten bestens bew?hrt..978-3-540-29757-4Series ISSN 2512-5281 Series E-ISSN 2512-529X 作者: heartburn 時間: 2025-3-25 09:02
Steven Mintonlbeispiele, Praxiskennzahlen und Berechnungen bereichern und vertiefen die einzelnen Kapitel. Das Buch hat sich in der Vergangenheit sowohl für Praktiker als auch für Stundenten bestens bew?hrt..978-3-540-29757-4Series ISSN 2512-5281 Series E-ISSN 2512-529X 作者: 收到 時間: 2025-3-25 15:06 作者: Filibuster 時間: 2025-3-25 17:09 作者: 合唱團 時間: 2025-3-25 20:28
lbeispiele, Praxiskennzahlen und Berechnungen bereichern und vertiefen die einzelnen Kapitel. Das Buch hat sich in der Vergangenheit sowohl für Praktiker als auch für Stundenten bestens bew?hrt..978-3-540-29757-4Series ISSN 2512-5281 Series E-ISSN 2512-529X 作者: 盲信者 時間: 2025-3-26 03:09 作者: 感激小女 時間: 2025-3-26 06:53 作者: 不愿 時間: 2025-3-26 10:01 作者: osculate 時間: 2025-3-26 15:06 作者: bibliophile 時間: 2025-3-26 20:34 作者: 考古學(xué) 時間: 2025-3-26 23:05
Steven Mintonnd mit hohem Anwendungsbezug.Includes supplementary material.Das in der dritten Auflage vorliegende Buch wurde komplett bearbeitet, aktualisiert und erweitert. Das gesamte Spektrum der modernen Logistik, Materialwirtschaft, Beschaffung und Produktion wird anschaulich und übersichtlich dargestellt. E作者: expire 時間: 2025-3-27 04:44
Steven Mintonnd mit hohem Anwendungsbezug.Includes supplementary material.Das in der dritten Auflage vorliegende Buch wurde komplett bearbeitet, aktualisiert und erweitert. Das gesamte Spektrum der modernen Logistik, Materialwirtschaft, Beschaffung und Produktion wird anschaulich und übersichtlich dargestellt. E作者: Measured 時間: 2025-3-27 08:51 作者: coagulation 時間: 2025-3-27 10:45
Steven Mintonnd mit hohem Anwendungsbezug.Includes supplementary material.Das in der dritten Auflage vorliegende Buch wurde komplett bearbeitet, aktualisiert und erweitert. Das gesamte Spektrum der modernen Logistik, Materialwirtschaft, Beschaffung und Produktion wird anschaulich und übersichtlich dargestellt. E作者: CAGE 時間: 2025-3-27 16:35 作者: Expand 時間: 2025-3-27 20:34
Steven Mintonnd mit hohem Anwendungsbezug.Includes supplementary material.Das in der dritten Auflage vorliegende Buch wurde komplett bearbeitet, aktualisiert und erweitert. Das gesamte Spektrum der modernen Logistik, Materialwirtschaft, Beschaffung und Produktion wird anschaulich und übersichtlich dargestellt. E作者: 相同 時間: 2025-3-28 01:17
Steven Mintonnd mit hohem Anwendungsbezug.Includes supplementary material.Das in der dritten Auflage vorliegende Buch wurde komplett bearbeitet, aktualisiert und erweitert. Das gesamte Spektrum der modernen Logistik, Materialwirtschaft, Beschaffung und Produktion wird anschaulich und übersichtlich dargestellt. E作者: 進步 時間: 2025-3-28 03:59 作者: 混合物 時間: 2025-3-28 08:40
Steven Mintonnd mit hohem Anwendungsbezug.Includes supplementary material.Das in der dritten Auflage vorliegende Buch wurde komplett bearbeitet, aktualisiert und erweitert. Das gesamte Spektrum der modernen Logistik, Materialwirtschaft, Beschaffung und Produktion wird anschaulich und übersichtlich dargestellt. E作者: 捏造 時間: 2025-3-28 10:29 作者: 藝術(shù) 時間: 2025-3-28 14:36
Introduction,lem solving systems. In practice, a general problem solving system. must be given enough information about the problem and how to solve it so that its search is restricted to a tractable space. Unfortunately, it is typically time-consuming and difficult for a human to provide such information.作者: 吞沒 時間: 2025-3-28 20:28
Overview of the PRODIGY Problem Solver,he problem solving architecture in enough detail so that the learning system and its effects can be properly understood. Special emphasis is given to those aspects of the problem solver that are particularly relevant to this thesis.作者: 干涉 時間: 2025-3-29 02:02 作者: Figate 時間: 2025-3-29 04:19 作者: chisel 時間: 2025-3-29 07:53 作者: 火海 時間: 2025-3-29 15:11
Learning from Failure,iven strategy described in the previous chapter. Following the outline established in the previous chapter, a description of the strategy will first be provided, followed by several illustrative examples. The chapter will conclude with a description of some of the factors that influence the utility 作者: 惡名聲 時間: 2025-3-29 19:25
Learning from Goal Interactions, when solving one goal makes a second goal easier to solve; this is generally termed .. Similarly, detrimental goal interactions happen when solving one goal makes a second goal harder to achieve; this case is referred to as ..作者: 雇傭兵 時間: 2025-3-29 21:31 作者: admission 時間: 2025-3-30 01:31
Related Work,earch on explanation-based learning methods and related approaches. In this chapter I review this research and briefly describe its historical development, focusing on the aspects most relevant to this dissertation. For each learning method I will consider two questions: “For what types of problem s作者: 樂器演奏者 時間: 2025-3-30 07:54
Conclusion,deoff effects the utility of learning. The primary claim, or the “thesis of the thesis”, is that a learning system must be sensitive to the knowledge/search tradeoff if it is to have a positive influence on performance. Figure 13–1, adapted from Ebeling [22], graphically illustrates the prototypical作者: Genteel 時間: 2025-3-30 08:15 作者: 大吃大喝 時間: 2025-3-30 12:22 作者: 摸索 時間: 2025-3-30 19:31
Analyzing the Utility Problem,This research project was motivated largely by my observation that explanation-based learning is not guaranteed to improve problem solving performance. In this chapter, I discuss why this is so, and briefly review some theoretical and experimental results that bear on this issue.作者: 熔巖 時間: 2025-3-30 23:54 作者: 白楊 時間: 2025-3-31 00:51
Proofs, Explanations, and Correctness: Putting It All Together,This chapter presents a formal, non-procedural description of explanation-based learning. My aim is to provide a theoretical model that complements the experimental work described in the previous chapters. The model will characterize the term “explanation” precisely, enabling us to prove that the EBS algorithm is correct with respect to the model.作者: Essential 時間: 2025-3-31 07:49
Introduction,lem solving systems. In practice, a general problem solving system. must be given enough information about the problem and how to solve it so that its search is restricted to a tractable space. Unfortunately, it is typically time-consuming and difficult for a human to provide such information.
