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標(biāo)題: Titlebook: Kooperation in der digitalen Arbeitswelt; Verl?ssliche Führung Olaf Geramanis,Stefan Hutmacher,Lukas Walser Book 2021 Der/die Herausgeber b [打印本頁(yè)]

作者: 深謀遠(yuǎn)慮 時(shí)間: 2025-3-21 18:25
書目名稱Kooperation in der digitalen Arbeitswelt影響因子(影響力)

書目名稱Kooperation in der digitalen Arbeitswelt影響因子(影響力)學(xué)科排名

書目名稱Kooperation in der digitalen Arbeitswelt網(wǎng)絡(luò)公開度

書目名稱Kooperation in der digitalen Arbeitswelt網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名

書目名稱Kooperation in der digitalen Arbeitswelt被引頻次

書目名稱Kooperation in der digitalen Arbeitswelt被引頻次學(xué)科排名

書目名稱Kooperation in der digitalen Arbeitswelt年度引用

書目名稱Kooperation in der digitalen Arbeitswelt年度引用學(xué)科排名

書目名稱Kooperation in der digitalen Arbeitswelt讀者反饋

書目名稱Kooperation in der digitalen Arbeitswelt讀者反饋學(xué)科排名

作者: 同位素 時(shí)間: 2025-3-21 21:43
Verl?ssliche Kooperation mit künstlicher Intelligenz als neuem Akteur in Organisationen? Ein kritiscptieren. KI migriert aber zunehmend in Bereiche, die unser psychisches wie physisches (über-)Leben beeinflussen k?nnen; man denke an bildgebende Verfahren in der Medizin und an KI in der Psychotherapie. Es lohnt einen Blick darauf zu werfen, ob und wie verl?ssliche Interaktion zwischen Mensch und KI gestaltet werden kann.

作者: 不理會(huì) 時(shí)間: 2025-3-22 01:52

作者: 事與愿違 時(shí)間: 2025-3-22 05:09

作者: FLING 時(shí)間: 2025-3-22 09:24
Führungspers?nlichkeiten im digitalen Zeitalter – Eine achtsam-reflektierte Haltung ist entscheidendren werden die Rahmenbedingungen einer wirksamen Resonanzentfaltung von Führungspers?nlichkeiten aufgezeigt, indem einerseits die individuellen und andererseits die organisationalen M?glichkeiten und Grenzen aufgezeigt werden.

作者: compassion 時(shí)間: 2025-3-22 13:32
Kooperationen unter Konsensfiktion durch Mehrdeutigkeitgestellt werden kann. Dazu werden Erkenntnisse der Management- und Organisationsforschung herangezogen und operative Illustrationen zu Mitteln und Anwendungen herausgearbeitet. Damit sollen Managern und Beratern, zum Beispiel im Change Management, zus?tzliche Zug?nge zur Gestaltung von Kooperation aufgezeigt werden.

作者: 退出可食用 時(shí)間: 2025-3-22 19:37

作者: Coronation 時(shí)間: 2025-3-22 22:10
Toxische Online-Kommunikation: Auswirkungen und Perspektiven?tze in der Sozial-, Medien- und Pers?nlichkeitspsychologie diskutiert. Wichtige Ans?tze sind u.?a. dunkle Pers?nlichkeitsfacetten, Media Richness und Selbstregulation. Der Beitrag schlie?t mit einem Ausblick auf m?gliche wissenschaftliche Sto?richtungen und politische L?sungen.

作者: DOTE 時(shí)間: 2025-3-23 03:40

作者: extinguish 時(shí)間: 2025-3-23 09:33

作者: Blood-Vessels 時(shí)間: 2025-3-23 10:24

作者: SOBER 時(shí)間: 2025-3-23 14:29
Sind soziale Roboter verl?ssliche Partner? Fünf Dimensionen des Gelingens und Scheiternsrag lotet zun?chst den Begriff aus, unter Verwendung einer Abbildung mit fünf Dimensionen, und stellt Beispiele vor. Zudem wird gekl?rt, was in diesem Kontext unter Verl?sslichkeit zu verstehen ist und welche Disziplinen von Interesse sind. Vor diesem Hintergrund wird die Verl?sslichkeit sozialer Ro

作者: anchor 時(shí)間: 2025-3-23 20:21

作者: forecast 時(shí)間: 2025-3-24 02:06

作者: CLEAR 時(shí)間: 2025-3-24 03:53

作者: 相反放置 時(shí)間: 2025-3-24 09:23

作者: 擴(kuò)張 時(shí)間: 2025-3-24 10:51
Interorganisationale Kooperation über Innovationsplattformenund FreundInnen teilen; wir k?nnen Applikationen zum Musik-Streamen, E-Mail-Verschicken oder auch Listen-Pflegen auf unseren PCs und unseren Smartphones benutzen – und sie synchronisieren sich selbst! Das alles sieht einfach aus – und wer überhaupt staunt, der staunt über die technologischen Wunder,

作者: 銀版照相 時(shí)間: 2025-3-24 17:10

作者: 小故事 時(shí)間: 2025-3-24 21:48

作者: 來(lái)這真柔軟 時(shí)間: 2025-3-25 02:44

作者: legacy 時(shí)間: 2025-3-25 06:55
Grundbausteine engagierter Zusammenarbeit in Lerngruppenngagierter Zusammenarbeit in Gruppen auf verschiedenen Ebenen – sowohl kognitiv-aufgabenbezogen als auch interpersonell-emotional – beschrieben werden kann. Dabei geht es um die praxisrelevante Frage, wie digital unterstütztes Lernen etwa im Hochschulstudium bezüglich der Qualit?t des gemeinsamen En

作者: 禁止 時(shí)間: 2025-3-25 10:32
Distanz und N?he verbindende Führung und Zusammenarbeit – wie gefühlte N?he eine positive soziale Idtivit?ts- und Produktivit?tsminderung. Das Gefühl der Zugeh?rigkeit zu einer Gruppe oder einem Team ist bei virtueller Kooperation und Kollaboration nicht automatisch gegeben. Wie kann eine positive soziale Identit?t, die N?he zu Einzelnen oder einer Gruppe braucht (über geteilte Werte und emotional

作者: Encumber 時(shí)間: 2025-3-25 14:17
Kooperationen unter Konsensfiktion durch Mehrdeutigkeitakeholder) regelm??ig unterschiedliche Ziele verfolgen. Wie kann unter diesen Umst?nden Kooperation angesto?en werden, ohne sie formal zu erzwingen oder auf bereits aufgebautes Vertrauen zurückgreifen zu k?nnen? Anstatt unterschiedliche Ziele zu integrieren, bietet Konsensfiktion eine vielverspreche

作者: 有法律效應(yīng) 時(shí)間: 2025-3-25 18:49

作者: CHANT 時(shí)間: 2025-3-25 21:20
Führungspers?nlichkeiten im digitalen Zeitalter – Eine achtsam-reflektierte Haltung ist entscheidendrd erl?utert, dass die Basis von Führungserfolg ist, Resonanz zu erzeugen – und dies unabh?ngig davon, ob analog oder digital geführt wird. Es wird dargelegt, wie genau Resonanz erzeugt werden kann und welche Rolle dabei die achtsam-reflektierte Haltung von Führungspers?nlichkeiten spielt. Des Weite

作者: FEIGN 時(shí)間: 2025-3-26 00:59
Kann der Sozialbereich digital? Wie Hierarchien Entwicklungen w?hrend Krisen pr?gen k?nneni entwickelt. Im Sozialbereich herrschte vor der Pandemie ein Defizit an digitalen Entwicklungen. Viele Organisationen in diesem Bereich haben sich w?hrend des Lockdowns der neuen Situation angepasst und digitale Neuerungen eingeführt. Diese Entwicklungen sind jedoch relativ bescheiden und nicht bei

作者: Prostatism 時(shí)間: 2025-3-26 07:56

作者: 蕁麻 時(shí)間: 2025-3-26 11:50
ionalen Seeschifffahrts-Organisation (IMO) im Jahr 2002 wurden neue Kriterien für eine intakte Stabilit?t entwickelt, um fünf spezielle Ausfallarten der Stabilit?t zu berücksichtigen (siehe [1]). Diese sind parametrisches Rollen, reiner Stabilit?tsverlust in Heckwellen, Querlegen, Totalausfall des S

作者: FLING 時(shí)間: 2025-3-26 13:18

作者: 放牧 時(shí)間: 2025-3-26 17:27

作者: 性學(xué)院 時(shí)間: 2025-3-26 23:28

作者: prick-test 時(shí)間: 2025-3-27 01:43
uniscope. Publikationen der SGO Stiftunghttp://image.papertrans.cn/k/image/545781.jpg

作者: NUL 時(shí)間: 2025-3-27 09:21
Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden

作者: TAP 時(shí)間: 2025-3-27 09:31
Kooperation in der digitalen Arbeitswelt978-3-658-34497-9Series ISSN 2626-0581 Series E-ISSN 2626-059X

作者: Metamorphosis 時(shí)間: 2025-3-27 17:29
Sind soziale Roboter verl?ssliche Partner? Fünf Dimensionen des Gelingens und Scheiternsliche, zuverl?ssige, vertrauenswürdige Partner sind, andererseits das Gegenteil, da ihnen echte Emotionen und echte Empathie fehlen, sie nur ein simuliertes Gegenüber darstellen und sie dazu pr?destiniert sind, uns unsere Geheimnisse zu entrei?en.

作者: Canyon 時(shí)間: 2025-3-27 21:00
Mittelpunkt Mensch? Die Toxik der neuen Arbeitsweltn Sicherheit und Orientierung bieten, Sinn vermitteln und St?rken st?rken. Nur dann werden Selbstführung und Handlungsfreiheit m?glich, wird die neue Arbeitswelt eine auch in menschlicher Hinsicht nachhaltige.

作者: 咆哮 時(shí)間: 2025-3-28 00:32

作者: Promotion 時(shí)間: 2025-3-28 02:33
Grundbausteine engagierter Zusammenarbeit in Lerngruppengital unterstützte Lehr-/Lernszenarien zu entwickeln, in denen Studierende Gelegenheit haben, mit digitalen Werkzeugen zu arbeiten, diese in der Gruppenarbeit anzuwenden und auszuprobieren, um damit komplexe Probleme zu l?sen und Teamkompetenzen zu erwerben.

作者: 一條卷發(fā) 時(shí)間: 2025-3-28 06:49

作者: 監(jiān)禁 時(shí)間: 2025-3-28 11:31
Frauen im digitalen Zeitalter: Neue Chancen vs. alte Stereotypee aus bestehenden Daten lernen, extrapolieren diese Ungleichheiten in die Zukunft. Damit Frauen ihre Potenziale für ein digitales Zeitalter entfalten k?nnen, sind vorurteilsfreie Strukturen und Denkweisen unabdingbar.

作者: defibrillator 時(shí)間: 2025-3-28 15:17