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標(biāo)題: Titlebook: Klassenziel Verantwortungselite; Eine Studie zu exklu Anja Gibson Book 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, DE 2017 Internate und Elite [打印本頁(yè)]

作者: 皺紋    時(shí)間: 2025-3-21 17:40
書(shū)目名稱(chēng)Klassenziel Verantwortungselite影響因子(影響力)




書(shū)目名稱(chēng)Klassenziel Verantwortungselite影響因子(影響力)學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Klassenziel Verantwortungselite網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




書(shū)目名稱(chēng)Klassenziel Verantwortungselite網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Klassenziel Verantwortungselite被引頻次




書(shū)目名稱(chēng)Klassenziel Verantwortungselite被引頻次學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Klassenziel Verantwortungselite年度引用




書(shū)目名稱(chēng)Klassenziel Verantwortungselite年度引用學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Klassenziel Verantwortungselite讀者反饋




書(shū)目名稱(chēng)Klassenziel Verantwortungselite讀者反饋學(xué)科排名





作者: 失望未來(lái)    時(shí)間: 2025-3-21 23:01

作者: COMMA    時(shí)間: 2025-3-22 03:05

作者: Adherent    時(shí)間: 2025-3-22 06:16

作者: 做事過(guò)頭    時(shí)間: 2025-3-22 12:05
Theoretisierung und Einordnung der Forschungsergebnisse,ttstellen, an denen die eigenen Ergebnisse an die bisher vorliegenden Resultate anderer Studien angeschlossen werden k?nnen, unter der Ma?gabe, diese auszudifferenzieren, zu relativieren oder auch zu revidieren.
作者: 愛(ài)得痛了    時(shí)間: 2025-3-22 15:49

作者: intrude    時(shí)間: 2025-3-22 20:39
Einleitung,rivilegierung ausleben k?nnen. Es geht um Bestenauswahl, Prestige, Talent, Intelligenz, Souver?nit?t, Leistungsst?rke, Charakter und Verantwortung. Und es geht um Exzellenzf?rderung, Elitebildung und F?rderung von (Hoch-)Begabten. Diese und ?hnliche Assoziationen – mal positiv, mal negativ konnotier
作者: 大廳    時(shí)間: 2025-3-23 01:13
Methodologische Grundannahmen und Anlage der Studie,Gegenstand und Fragestellung (vgl. Kapitel 1.1) wurde ein Forschungsdesign gew?hlt, das sich auf qualitative, rekonstruktive Verfahren der Sozialforschung (vgl. u. a. Flick/von Kardorff/Steinke 2008; Flick 2010; Bohnsack 2014a) stützt.
作者: canonical    時(shí)間: 2025-3-23 03:32
,Schulübergreifende, komparative Analyse,ktive. Die schulübergreifende, Kontrastierung soll dabei zu einer sch?rferen Konturierung und Ausdifferenzierung der Forschungsergebnisse beitragen und es in einem sp?teren Schritt erm?glichen, die gewonnenen Erkenntnisse vor dem Hintergrund bereits vorliegender Forschungsarbeiten sowie der Ausgangs
作者: Veneer    時(shí)間: 2025-3-23 09:16

作者: 話    時(shí)間: 2025-3-23 13:07
Anja Gibson Kostenaspekte der Funktionsdiagnostik sind die herausragendIn dem vorliegenden Buch werden die derzeit wichtigen gastroenterologischen Funktionsuntersuchungen von erfahrenen Experten auf diesem Gebiet dargestellt. Funktionsuntersuchungen sind ein wichtiger Bestandteil der gastroenterologischen Diag
作者: CHIP    時(shí)間: 2025-3-23 15:55
Anja Gibson Kostenaspekte der Funktionsdiagnostik sind die herausragendIn dem vorliegenden Buch werden die derzeit wichtigen gastroenterologischen Funktionsuntersuchungen von erfahrenen Experten auf diesem Gebiet dargestellt. Funktionsuntersuchungen sind ein wichtiger Bestandteil der gastroenterologischen Diag
作者: 使害怕    時(shí)間: 2025-3-23 21:16

作者: 喚醒    時(shí)間: 2025-3-24 01:03

作者: dragon    時(shí)間: 2025-3-24 02:36

作者: palliate    時(shí)間: 2025-3-24 09:52
Anja Gibsonacy may not be possible, particularly in the field of primary care, when management has to be on analysis of symptoms and on knowledge of the individual patient and family. This series follows that on Problems in Practice which was concerned more with diagnosis in the widest sense and this series de
作者: OTTER    時(shí)間: 2025-3-24 11:36
Anja Gibsonacy may not be possible, particularly in the field of primary care, when management has to be on analysis of symptoms and on knowledge of the individual patient and family. This series follows that on Problems in Practice which was concerned more with diagnosis in the widest sense and this series de
作者: BROTH    時(shí)間: 2025-3-24 17:44
Anja Gibsontional dyspepsia largely describes epigastric fullness, early satiety, epigastric pain or epigastric “burning”, while the term irritable bowel syndrome describes abdominal pain associated with changes in the frequency of defecation and the appearance of stools. The pathogenesis of symptoms appears t
作者: 記憶    時(shí)間: 2025-3-24 22:03

作者: 挑剔為人    時(shí)間: 2025-3-25 02:32

作者: CROW    時(shí)間: 2025-3-25 05:08

作者: 鋪?zhàn)?nbsp;   時(shí)間: 2025-3-25 07:57
Anja Gibson. Das gesamte Blut des Magen-Darm-Kanals wird über die Pfortader dem Lebergewebe zugeführt. Das Mengen-verh?ltnis von ven?sem Blut aus dem Darm, welches von der Leber für den K?rper aufbereitet werden mu?, zu arteriellem Blut betr?gt bei der gesunden Leber ca. 3:1
作者: ANTH    時(shí)間: 2025-3-25 12:44
Anja Gibson. Das gesamte Blut des Magen-Darm-Kanals wird über die Pfortader dem Lebergewebe zugeführt. Das Mengen-verh?ltnis von ven?sem Blut aus dem Darm, welches von der Leber für den K?rper aufbereitet werden mu?, zu arteriellem Blut betr?gt bei der gesunden Leber ca. 3:1
作者: Substitution    時(shí)間: 2025-3-25 17:09

作者: Obedient    時(shí)間: 2025-3-25 23:17

作者: 流逝    時(shí)間: 2025-3-26 02:09
Anja Gibson in the com- munity and deal with relatively small numbers of near-normal patients their experience with the more serious and more rare conditions is restricted. They find it difficult to remain up-to-date with medical advances and even more difficult to decide on the suitability and application of
作者: 率直    時(shí)間: 2025-3-26 06:25

作者: 無(wú)思維能力    時(shí)間: 2025-3-26 12:23

作者: 原諒    時(shí)間: 2025-3-26 13:52
2512-2037 und liefert wichtige Erkenntnisse zu Fragen der Etablierung von Bildungshierarchien im Rahmen von Ausdifferenzierungsprozessen im gymnasialen Segment.978-3-658-17476-7978-3-658-17477-4Series ISSN 2512-2037 Series E-ISSN 2512-2045
作者: OWL    時(shí)間: 2025-3-26 18:56
Gegenstandskonzeption und theoretischer Bezugsrahmen,Die Studie knüpft an drei theoretische Positionen an, die in diesem Kapitel skizziert werden sollen und eine theoretische ‘Klammer’ für die Ausführungen und Analysen der folgenden Kapitel darstellen.
作者: ASTER    時(shí)間: 2025-3-26 23:10
,Elitebildung, Internate und Schülerbiographie – zentrale Forschungslinien und empirische ReferenzstGrundlegend lassen sich vor dem Hintergrund der Forschungsfragen dieser Studie drei zentrale Forschungslinien ausmachen, die im Folgenden anhand der Skizzierung wesentlicher Referenzstudien und weiterer Arbeiten sowohl aus dem nationalen als auch internationalen Kontext betrachtet werden.
作者: compassion    時(shí)間: 2025-3-27 03:20
,Zwischen Tradierung und Progress – Das traditionsreiche, private Internatsgymnasium I,Die Internatsschule I ist ein staatlich anerkanntes, privates Gymnasium in den alten Bundesl?ndern. Ihre Wurzeln liegen in der reformp?dagogischen Bewegung Anfang des 20. Jahrhunderts und sie blickt auf eine langj?hrige und wechselvolle Geschichte zurück, die sie auch in der heutigen Zeit immer noch pr?gt.
作者: Heresy    時(shí)間: 2025-3-27 08:29

作者: 下垂    時(shí)間: 2025-3-27 11:32
,Quo vadis Internatsschule?! P?dagogische Herausforderungen und zukünftige Perspektiven,Internatsschulen als besondere Bildungsr?ume: Die Pr?gekraft des Internats und seine Bedeutung im Schulsystem
作者: cancer    時(shí)間: 2025-3-27 15:36
https://doi.org/10.1007/978-3-658-17477-4Internate und Elitebildung; Habitus; Schülerhabitus; Hochbegabtenf?rderung; Qualitative Mehrebenenanalys
作者: 閹割    時(shí)間: 2025-3-27 18:00

作者: 動(dòng)物    時(shí)間: 2025-3-28 00:30

作者: 左右連貫    時(shí)間: 2025-3-28 03:22
978-3-658-17476-7Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, DE 2017
作者: 有角    時(shí)間: 2025-3-28 09:31

作者: Rankle    時(shí)間: 2025-3-28 11:24

作者: Efflorescent    時(shí)間: 2025-3-28 15:32

作者: Nonflammable    時(shí)間: 2025-3-28 22:26
MVFNN: Multi-Vision Fusion Neural Network for Fake News Picture Detectionble module combines visual features and physical features to detect the fake news pictures. Experimental results show that our model could achieve better detection performance by at least 4.29% than the existing methods in benchmark datasets.
作者: 菊花    時(shí)間: 2025-3-29 00:34

作者: 頭腦冷靜    時(shí)間: 2025-3-29 05:00
tudents, and for students in traditional versus flipped classrooms. These findings highlight the need to scale up formative feedback in higher education and to cultivate feedback systems with higher levels of sophistication, adaptability, and gamification mechanics..978-3-658-41619-5978-3-658-41620-1
作者: 圓木可阻礙    時(shí)間: 2025-3-29 10:21

作者: 似少年    時(shí)間: 2025-3-29 13:34
Lieferantenmanagement, Einkauf und Beschaffung,talisierung und der Drang nach immer schnelleren und neuen Innovationen zwingen Unternehmen ihre Strategie und traditionellen Leitbilder radikal zu ver?ndern. Die zunehmende globale und vor allem digitale Vernetzung von Kunden, produzierenden Unternehmen, Lieferanten und anderen Interessengruppen, d




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