標(biāo)題: Titlebook: K?mpfe von Schulen um Selbstbehauptung; Eine Analyse mit Pie Lisa Gromala Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Spring [打印本頁(yè)] 作者: adulation 時(shí)間: 2025-3-21 19:03
書(shū)目名稱(chēng)K?mpfe von Schulen um Selbstbehauptung影響因子(影響力)
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書(shū)目名稱(chēng)K?mpfe von Schulen um Selbstbehauptung網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度
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書(shū)目名稱(chēng)K?mpfe von Schulen um Selbstbehauptung年度引用
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書(shū)目名稱(chēng)K?mpfe von Schulen um Selbstbehauptung讀者反饋
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作者: GROWL 時(shí)間: 2025-3-22 00:18 作者: 想象 時(shí)間: 2025-3-22 01:44
Ausblick,ion and Development) für Schulen, inkl. der Einführung neuer Steuerungsmodelle, fanden in den letzten 20 Jahren massive Umw?lzungen innerhalb von Bildungssystemen statt. Entwicklungen sind hierbei nicht auf einzelne Nationalstaaten beschr?nkt, sondern vollziehen sich international in einer globalisierten Welt.作者: 歡笑 時(shí)間: 2025-3-22 06:29 作者: 怒目而視 時(shí)間: 2025-3-22 11:04
Zentrale Konzepte einer Feldanalyse nach Pierre Bourdieu,Situation der untersuchten Schulen zu rekonstruieren. Im Zuge der hier folgenden inhaltlichen Aufarbeitung von Pierre Bourdieus Theoriekonzepten wird noch kein expliziter Bezug auf deren m?gliche übertragung auf die Organisation Schule genommen.作者: intrude 時(shí)間: 2025-3-22 13:08
Schulische Selbstbehauptungsprozesse in regionalen Feldern,ntscheidungen zu einer freien Schulwahl; Ver?nderungen der Schullandschaft durch Gründungen neuer Schulformen, die in Konkurrenz zu den bereits vorhandenen stehen oder auch schulische Mindestgr??en, ab denen Schulen geschlossen, zusammengelegt oder erhalten werden müssen.作者: 輕而薄 時(shí)間: 2025-3-22 19:19
Einleitung,ch auf der einen Seite mit steigenden Qualit?tsansprüchen und -ma?nahmen sowie, im Rahmen der damit einhergehenden ?empirischen Wende“ (Steffens 2009, S. 36), einer hohen Verwissenschaftlichung ihrer Arbeit (vgl. Münch 2009) auseinandersetzen.作者: Anterior 時(shí)間: 2025-3-22 21:59 作者: 陳列 時(shí)間: 2025-3-23 02:45
Reflexion und theoretische Einordnung schulischer Selbstbehauptungsstrategien,h?nge zwischen schulinternen und schulexternen Kategorien weiter ausgearbeitet werden, bevor das zweite Unterkapitel 9.2, gewisserma?en resümierend, die Kernkategorie dieser Untersuchung bzw. das untersuchte Ph?nomen – . – n?her beschreibt.作者: EXUDE 時(shí)間: 2025-3-23 06:59
Deutung und theoretische Integration der Daten im selektiven Kodieren,freiche Analyseschemata zur Interpretation der Daten heraus. In diesem Kapitel erfolgt nun zun?chst eine umfassende übertragung der Konzepte auf die empirischen Ergebnisse, bevor anschlie?end eine kritische Reflexion erfolgt und letztlich der theoretische Mehrwert dieser Herangehensweise kondensiert herausgearbeitet wird.作者: 縮影 時(shí)間: 2025-3-23 12:09
2512-0794 uf die Schulen in ihrem Alltag reagieren müssen, sodass sich ein erweitertes Verst?ndnis schulischer Organisation abzeichnet und sich die Frage nach der gesellschaftlichen Funktion von Schule stellt.?978-3-658-23511-6978-3-658-23512-3Series ISSN 2512-0794 Series E-ISSN 2512-0808 作者: Throttle 時(shí)間: 2025-3-23 14:10 作者: 外形 時(shí)間: 2025-3-23 20:05 作者: Coordinate 時(shí)間: 2025-3-24 00:55
Lisa GromalaEine soziologische Studie?作者: 犬儒主義者 時(shí)間: 2025-3-24 02:57
Educational Governancehttp://image.papertrans.cn/k/image/541477.jpg作者: 階層 時(shí)間: 2025-3-24 08:53
https://doi.org/10.1007/978-3-658-23512-3Soziologie; Pierre Bourdieu; Qualitative Organisationsforschung; Schule; Grounded Theory作者: Anthropoid 時(shí)間: 2025-3-24 13:44 作者: Receive 時(shí)間: 2025-3-24 18:41 作者: 廣大 時(shí)間: 2025-3-24 21:08
K?mpfe von Schulen um Selbstbehauptung978-3-658-23512-3Series ISSN 2512-0794 Series E-ISSN 2512-0808 作者: Ventricle 時(shí)間: 2025-3-25 02:26 作者: Silent-Ischemia 時(shí)間: 2025-3-25 05:26 作者: allergy 時(shí)間: 2025-3-25 11:11 作者: 獨(dú)白 時(shí)間: 2025-3-25 12:42
Lisa Gromala four appendices. The first three chapters are a general introduction to the scientific method. Chapters 4 to 12 show different specific methods to deal with pharmacokinetic pr- lems. There is considerable overlap among those chapters; this is intentional and its p- pose is to convince the reader th作者: GLUE 時(shí)間: 2025-3-25 18:40
Lisa Gromalazation). Therefore QFT covers the whole realm of quantons and QM is just the elementary part of the theory and the one applying to microsystems endowed with mass. Yet QM gives rise to most of the interpretation puzzles that have ridden the field for nearly half a century. This, and the lack of space作者: 處理 時(shí)間: 2025-3-25 20:01 作者: Fecundity 時(shí)間: 2025-3-26 02:37 作者: Pulmonary-Veins 時(shí)間: 2025-3-26 06:44 作者: 不成比例 時(shí)間: 2025-3-26 09:07 作者: 癡呆 時(shí)間: 2025-3-26 14:27
Lisa Gromalaintention to write a popular book; what distinguishes this one from many others on the same subject is its large use of algebra and calculus. For this I make no apologies; in fact a serious study of pharmacokinetics without the help of mathematics is, in my opinion, impossible. The exact definition 作者: EXULT 時(shí)間: 2025-3-26 16:57
Lisa Gromalato write a popular book; what distinguishes this one from many others on the same subject is its large use of algebra and calculus. For this I make no apologies; in fact a serious study of pharmacokinetics without the help of mathematics is, in my opinion, impossible. The exact definition of many ph作者: 幼兒 時(shí)間: 2025-3-27 00:47 作者: fatty-streak 時(shí)間: 2025-3-27 02:37
Lisa Gromala are . entities deserving a special name — say . — this being why the quantum theories themselves are .. True, the words ‘particle’ and ‘field’ are retained even in the names of some quantum theories, but they designate concepts differing from the classical ones. In particular, a “particle” is in th作者: cathartic 時(shí)間: 2025-3-27 09:12 作者: mechanical 時(shí)間: 2025-3-27 13:08
author has given at intervals during the last ten years, and has a two-fold purpose: first, to serve as an introduction for students whose attainments in the Calculus include some knowledge of partial derivatives and multiple and line integrals; and secondly, to provide the reader with the fundamen作者: ZEST 時(shí)間: 2025-3-27 15:06 作者: Arroyo 時(shí)間: 2025-3-27 19:02 作者: Lacunar-Stroke 時(shí)間: 2025-3-28 01:34 作者: evince 時(shí)間: 2025-3-28 02:51 作者: Thrombolysis 時(shí)間: 2025-3-28 10:18
Methodik und Forschungsdesign einer Grounded Theory,denen gesellschaftlichen und politischen Wandlungsprozessen, bislang kaum empirische Anhaltspunkte. So werden schulische Au?eneinflüsse meist solit?r betrachtet. Studien, die aus schulischer Perspektive die Pluralit?t von Au?eneinflüssen auf Schulen sowie deren Reaktionen hierauf untersuchen, gibt e作者: Commentary 時(shí)間: 2025-3-28 12:30
Die Konstitution von Schule als sozialem Feld,barkeit der induktiv-abduktiv gewonnenen Ergebnisse des Forschungsprozesses mittels der Grounded Theory, mit den vornehmlich deduktiven Deutungen dieser Ergebnisse mittels der theoretischen Konzepte nach Pierre Bourdieu (2012), welche haupts?chlich im Endstadium der Datenauswertung vorgenommen wurde作者: CLASH 時(shí)間: 2025-3-28 16:25
Selbstbehauptungsprozesse des schulischen Feldes,ie schulische Umwelt beziehen. Konkret handelt es sich um Kategorien, die auf staatliche Reformen bezogen sind. Zentral ist hierbei die Kategorie . welche Strategien beinhaltet, mit denen schulische Akteure staatlichen Reformen begegnen.作者: 引起痛苦 時(shí)間: 2025-3-28 20:49 作者: 商議 時(shí)間: 2025-3-29 00:21
Reflexion und theoretische Einordnung schulischer Selbstbehauptungsstrategien,eits in Zusammenhang gesetzt (so z.B. im Unterkapitel 6.5, welches Zusammenh?nge zwischen schulinternen Kategorien ausarbeitete) bzw. es wurden einige m?gliche Zusammenh?nge zwischen den Kategorien bereits angedeutet. In diesem Kapitel sollen nun, im Rahmen des ersten Unterkapitels 9.1, die Zusammen作者: 時(shí)代錯(cuò)誤 時(shí)間: 2025-3-29 05:33
Deutung und theoretische Integration der Daten im selektiven Kodieren,rfolgte im letzten Schritt des selektiven Kodierens die theoretische Deutung des ermittelten paradigmatischen Modells. Bereits im offenen und axialen Kodieren, insbesondere jedoch nach Abschluss der Datenauswertung, stellten sich theoretische Konzepte zu sozialen Feldern nach Pierre Bourdieu als hil作者: 雄偉 時(shí)間: 2025-3-29 08:08 作者: 精密 時(shí)間: 2025-3-29 13:03
Einleitung in die Formbeschreibende Krystallographie978-3-662-25901-6作者: rheumatism 時(shí)間: 2025-3-29 18:43
s. Only Sergei seems resistant to this suggestion, maintaining that certain domestic roles are best performed by women. He is, nevertheless, quite aware that tradition makes some activities outside the home difficult for women to pursue with the result that women enjoy fewer opportunities than men.作者: concubine 時(shí)間: 2025-3-29 20:39
