標(biāo)題: Titlebook: Kurzer Leitfaden der Elektrotechnik für Unterricht und Praxis in allgemein verst?ndlicher Darstellun; Rudolf Krause,H. Vieweger Book 1918L [打印本頁(yè)] 作者: 離開(kāi)浮于空中 時(shí)間: 2025-3-21 18:04
書(shū)目名稱Kurzer Leitfaden der Elektrotechnik für Unterricht und Praxis in allgemein verst?ndlicher Darstellun影響因子(影響力)
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書(shū)目名稱Kurzer Leitfaden der Elektrotechnik für Unterricht und Praxis in allgemein verst?ndlicher Darstellun讀者反饋
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作者: MODE 時(shí)間: 2025-3-21 21:46 作者: lobster 時(shí)間: 2025-3-22 01:54
Die Erzeugungsarten des elektrischen Stromes,ie elektrischen Maschinen und handelt von der Erzeugung einer elektromotorischen Kraft durch die Einwirkung von Magnetfeldern auf Leiter. Die Vorrichtung in Fig. 47 ist eine Erl?uterung zu dem eben Gesagten. Dreht man eine Kupferscheibe S zwischen den Polen eines Magneten M hindurch, so kann man von作者: microscopic 時(shí)間: 2025-3-22 05:03 作者: incredulity 時(shí)間: 2025-3-22 10:34 作者: pacifist 時(shí)間: 2025-3-22 15:35 作者: Hectic 時(shí)間: 2025-3-22 19:54 作者: 廚師 時(shí)間: 2025-3-22 22:47
,Motoren für Wechselstrom,hselstrom-Generatoren, die in Abschnitt VI beschrieben wurden, als Motoren benutzen. Derartige als Motoren benutzte, wie die Generatoren ausgeführte Wechselstrommaschinen nennt man Synchron-Motoren. Der Ausdruck synchron bedeutet soviel wie im Takt arbeiten, es mu? n?mlich die Umlaufszahl des synchr作者: 起來(lái)了 時(shí)間: 2025-3-23 04:34 作者: GIDDY 時(shí)間: 2025-3-23 06:20 作者: MEAN 時(shí)間: 2025-3-23 10:45
Das elektrische Licht und die elektrischen Lampen,ung l??t sich zur Erzeugung von elektrischem Licht ausnutzen und diejenigen elektrischen Lampen, bei denen sie verwendet wird, hei?en Glühlampen. Früher benutzte man in diesen Glühlampen einen unter Luftabschlu? durch Glühen aus Pflanzenfasern hergestellten künstlichen Kohlenfaden. Damit der Faden n作者: 進(jìn)步 時(shí)間: 2025-3-23 16:57 作者: 特別容易碎 時(shí)間: 2025-3-23 20:02
research has suggested that innovation and creativity have become pillars for leveraging competitive advantage. Though the terms “innovation” and “creativity” are discussed together at times, they are defined separately. Hence, it is essential to understand these terms along with their implications 作者: 殖民地 時(shí)間: 2025-3-23 23:51 作者: Original 時(shí)間: 2025-3-24 02:28
Rudolf Krauseof data collection. The next section raises precise research questions, followed by a brief discussion of their significance, outlining the epistemology and theoretical perspective informing the research process. The models proposed by Crotty (The foundations of social research: Meaning and perspect作者: ALT 時(shí)間: 2025-3-24 07:53 作者: REIGN 時(shí)間: 2025-3-24 11:09 作者: 切割 時(shí)間: 2025-3-24 18:04
Rudolf Krausetexts that facilitate it. While children and young people have often been the focus of research and interventions in the developmental realm, midlife and older age groups have been mostly neglected. However, personal growth constitutes a relevant issue among middle-aged and older individuals. Thus, 作者: liaison 時(shí)間: 2025-3-24 21:17
Rudolf Krause and is important for development in all life domains (i.e. cognitive, emotional, social, physical, personality). In this chapter, I will discuss the characteristics of sexuality in midlife and older age, explore the meaning of a fulfilled sexuality among middle-aged and older individuals, and exami作者: MILL 時(shí)間: 2025-3-25 03:09
Rudolf Krauseision-makers, curriculum developers, and educators interested in the rich learning opportunities afforded by engineering and technology education. This book provides perspective about the roles ETE might uniquely play in applying contemporary pedagogical practices to enhance students‘ intellectual, 作者: Statins 時(shí)間: 2025-3-25 06:12
Rudolf Krause(ETE) is a collaborative work offered to students, scholars, researchers, decision-makers, curriculum developers, and educators interested in the rich learning opportunities afforded by engineering and technology education. This book provides perspective about the roles ETE might uniquely play in ap作者: Libido 時(shí)間: 2025-3-25 09:49 作者: START 時(shí)間: 2025-3-25 11:41 作者: 包庇 時(shí)間: 2025-3-25 18:30
Rudolf Krauseision-makers, curriculum developers, and educators interested in the rich learning opportunities afforded by engineering and technology education. This book provides perspective about the roles ETE might uniquely play in applying contemporary pedagogical practices to enhance students‘ intellectual, 作者: 杠桿支點(diǎn) 時(shí)間: 2025-3-25 22:42
Rudolf Krause(ETE) is a collaborative work offered to students, scholars, researchers, decision-makers, curriculum developers, and educators interested in the rich learning opportunities afforded by engineering and technology education. This book provides perspective about the roles ETE might uniquely play in ap作者: Vasoconstrictor 時(shí)間: 2025-3-26 03:18 作者: dura-mater 時(shí)間: 2025-3-26 07:32 作者: Memorial 時(shí)間: 2025-3-26 11:02 作者: 根除 時(shí)間: 2025-3-26 16:05 作者: Narcissist 時(shí)間: 2025-3-26 20:50
https://doi.org/10.1007/978-3-662-42410-0Darstellung; Elektrotechnik; Leitfaden; Praxis; Technik; Unterricht作者: LANCE 時(shí)間: 2025-3-26 23:06 作者: lymphedema 時(shí)間: 2025-3-27 04:19
Kurzer Leitfaden der Elektrotechnik für Unterricht und Praxis in allgemein verst?ndlicher Darstellun978-3-662-42410-0作者: Mercurial 時(shí)間: 2025-3-27 05:39
e United Arab Emirates (UAE), which ranked 35th on the 2017 Global Innovation Index and 16th in the 2017 Global Competitiveness Report. The chapter then describes the importance of innovation in the UAE, introduces the UAE Innovation Award, and explains how the quest for innovation has evolved over 作者: invert 時(shí)間: 2025-3-27 10:44
Rudolf Krausee United Arab Emirates (UAE), which ranked 35th on the 2017 Global Innovation Index and 16th in the 2017 Global Competitiveness Report. The chapter then describes the importance of innovation in the UAE, introduces the UAE Innovation Award, and explains how the quest for innovation has evolved over 作者: Ancillary 時(shí)間: 2025-3-27 17:22
Rudolf Krauseourth section then introduces the experimental settings, along with a brief comparison between the ‘quasi’ and ‘true’ experiments. The fifth section provides a detailed description of the teaching interventions, including presentation of the assessment instruments, and the sixth section investigates作者: FEAT 時(shí)間: 2025-3-27 21:28
Rudolf Krauseelopment in midlife and older age. Finally, I will examine the potentials and pitfalls of online dating in older age and how positive psychology principles and developmental assets can be applied to promote a fulfilled sexuality among middle-aged and older adults. Health communication concerning sex作者: CLOT 時(shí)間: 2025-3-28 01:31
Rudolf Krauseent of their grandparents. Next, I will explore how the role of grandparent is associated with personal growth in different areas (i.e. cognitive, social, emotional, personality, physical). Finally, I will analyse how to apply positive psychology principles to foster the developmental potential of g作者: 現(xiàn)代 時(shí)間: 2025-3-28 03:01
Rudolf Krauseg development across the lifespan and focuses on why addressing issues concerning midlife and older age is particularly relevant. Additionally, it highlights the significance of applying positive psychology principles both for studying development and designing interventions to foster growth among m作者: 無(wú)可爭(zhēng)辯 時(shí)間: 2025-3-28 07:28
Rudolf Krauseelopment in midlife and older age. Finally, I will examine the potentials and pitfalls of online dating in older age and how positive psychology principles and developmental assets can be applied to promote a fulfilled sexuality among middle-aged and older adults. Health communication concerning sex作者: 手工藝品 時(shí)間: 2025-3-28 11:48
Rudolf Krauseucation to influence the future, and school-based engineering and technology education programs meet the needs of these “millennial students” who are civic-minded, team-oriented, and want to make a difference. Therefore, support has been rapidly increasing for the establishment of school-based engin作者: Acetaldehyde 時(shí)間: 2025-3-28 17:01
Rudolf Krauseucation to influence the future, and school-based engineering and technology education programs meet the needs of these “millennial students” who are civic-minded, team-oriented, and want to make a difference. Therefore, support has been rapidly increasing for the establishment of school-based engin作者: LUCY 時(shí)間: 2025-3-28 20:12
Rudolf Krauseucation to influence the future, and school-based engineering and technology education programs meet the needs of these “millennial students” who are civic-minded, team-oriented, and want to make a difference. Therefore, support has been rapidly increasing for the establishment of school-based engin作者: dysphagia 時(shí)間: 2025-3-29 00:50 作者: 雜色 時(shí)間: 2025-3-29 07:06 作者: admission 時(shí)間: 2025-3-29 11:00
,Motoren für Gleichstrom,d des Stromes in der Schleife und das Hauptfeld des Magnets gleiche Richtung haben und sich verst?rken, w?hrend an den Kanten A, A. die beiden Felder entgegengesetzt verlaufen und sich daher aufheben. Man erh?lt deshalb genau so, wie schon in Fig. 133 und 134 dargestellt ist, an den Kanten B und B. 作者: 粘 時(shí)間: 2025-3-29 15:04 作者: 傀儡 時(shí)間: 2025-3-29 18:32
Umformer und Spannungswandler (Transformatoren),ung 2 km, so mu? die Leitung, weil Hin- und Rückleitung erforderlich sind, 4000 m lang sein und ihr Widerstand wird nach Formel 2 ., es wird demnach zum Hindurchleiten des Stromes von 160 A für die Leitung eine Spannung verbraucht von 1,39 · 160 = 222 V, d. h. die Anlage ist unm?glich.作者: 易于出錯(cuò) 時(shí)間: 2025-3-29 21:09
Das elektrische Licht und die elektrischen Lampen,n, die den Strom zuführen, werden von unten eingeführt und festgeschraubt, nachdem von der Fassung vorher der Porzellanring R losgeschraubt und der Blechk?rper B von dem Fu?stück C ebenfalls losgeschraubt wurde. Schiebt man dann das Stück C herunter, so kann man von der Seite mit dem Schraubenzieher作者: MIME 時(shí)間: 2025-3-30 02:32
Elektrische Stromerzeugungs- und Verteilungsanlagen, auf einen beliebigen Kontakt zwischen 1 und e stellt. Es kann sich bei geschlossenem Schalter S. die Maschine selbst erregen, welcher Vorgang ja schon früher beschrieben wurde. Man stellt den Voltmeter-Umschalter U auf die Stellung 1 — 1 und erkennt dann am Voltmeter V, wann die normale Spannung de作者: Evolve 時(shí)間: 2025-3-30 04:04
Rudolf Krauseogy education programs meet the needs of these “millennial students” who are civic-minded, team-oriented, and want to make a difference. Therefore, support has been rapidly increasing for the establishment of school-based engin978-94-6091-549-9
