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標(biāo)題: Titlebook: Home and Sexuality; The ‘Other‘ Side of Rachael M Scicluna Book 2017 The Editor(s) (if applicable) and The Author(s) 2017 gender.intimate [打印本頁(yè)]

作者: 初生    時(shí)間: 2025-3-21 16:47
書目名稱Home and Sexuality影響因子(影響力)




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作者: Nomadic    時(shí)間: 2025-3-21 23:37
Rachael M Sciclunaendhilfe, zur Schule oder zur Kinderbetreuung gegenw?rtig aufgegriffen wird, so ist auff?llig, dass man v.a. mit Optimismus und Kritik, mit befürwortenden oder warnenden Stellungnahmen (oder auch einer Mischung aus beidem) konfrontiert wird. Es entsteht vordergründig der Eindruck, als würde sich die
作者: 教義    時(shí)間: 2025-3-22 02:29
Rachael M Sciclunaeren ein komplexer und vielf?ltiger Lebens-, Erfahrungs- und Entwicklungsraum (Fend, 1997). Schule nimmt einen erheblichen Teil des Alltages ein und ist der Ort der aktiven und produktiven Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Gegebenheiten (ebd.). Damit ist Schule ein zentraler Kontext von Sozi
作者: NEX    時(shí)間: 2025-3-22 05:49

作者: asthma    時(shí)間: 2025-3-22 11:17
uf den Sozialisationsproze? und den Kompetenzerwerb von Kindern und Jugendlichen wirken, sie k?nnen deren Entwicklungschancen aber auch einschr?nken. Der soziale Nahraum, das Quartier mit seinem nachbarschaftlichen Beziehungsgeflecht, mit der sozialen Infrastruktur, mit den Institutionen für Bildung
作者: Emg827    時(shí)間: 2025-3-22 14:37

作者: Landlocked    時(shí)間: 2025-3-22 17:21
Rachael M Sciclunaden mu? ?Aufwachsen im Ghetto?“, ist ungew?hnlich und beunruhigend. Wenn von den am Rande westdeutscher Gro?st?dte gelegenen Gro?siedlungen des sozialen Wohnungsbaus die Rede ist, wird über kritische Situationen berichtet, die in dem Schlagwort von den ?überforderten Nachbarschaften“ sehr pr?zise zu
作者: Diastole    時(shí)間: 2025-3-22 22:59

作者: maladorit    時(shí)間: 2025-3-23 03:03
Rachael M Sciclunaden mu? ?Aufwachsen im Ghetto?“, ist ungew?hnlich und beunruhigend. Wenn von den am Rande westdeutscher Gro?st?dte gelegenen Gro?siedlungen des sozialen Wohnungsbaus die Rede ist, wird über kritische Situationen berichtet, die in dem Schlagwort von den ?überforderten Nachbarschaften“ sehr pr?zise zu
作者: enchant    時(shí)間: 2025-3-23 07:00

作者: GULP    時(shí)間: 2025-3-23 11:45

作者: ANT    時(shí)間: 2025-3-23 17:28

作者: keloid    時(shí)間: 2025-3-23 20:33

作者: 微不足道    時(shí)間: 2025-3-23 22:40

作者: 免除責(zé)任    時(shí)間: 2025-3-24 05:27

作者: 臭名昭著    時(shí)間: 2025-3-24 08:04

作者: COW    時(shí)間: 2025-3-24 14:32
Turning the Tables: Generational Domestic Battleslic through meaningful social relationships and experiences founded in emotions, kinship, friendship, care, and the different flows of power within and beyond the household. This shift away from heterosexual domestic living arrangements has many roots, mainly those in feminist anthropology and queer
作者: 撕裂皮肉    時(shí)間: 2025-3-24 16:43

作者: TATE    時(shí)間: 2025-3-24 20:56
2731-6440 emonic institution of heteronormativity and patriarchy.. . This ethnography will be of interest to students and scholars across a range of disciplines in anthropolo978-1-349-68976-7978-1-137-46038-7Series ISSN 2731-6440 Series E-ISSN 2731-6459
作者: 他去就結(jié)束    時(shí)間: 2025-3-25 00:16

作者: 規(guī)范就好    時(shí)間: 2025-3-25 06:47

作者: omnibus    時(shí)間: 2025-3-25 07:47

作者: Obstreperous    時(shí)間: 2025-3-25 15:02

作者: Creditee    時(shí)間: 2025-3-25 19:02

作者: 宏偉    時(shí)間: 2025-3-25 20:39
Rachael M Sciclunaduelle Handlungs- und Entwicklungschancen entsprechen. Dabei h?ngt die Entwicklung der individuellen Leistungspotenziale ma?geblich von der institutionellen Gelegenheitsstruktur des Bildungswesens ab. In Zusammenhang mit Schule findet die Planung individueller Bildungs- und Berufsbiographien statt,
作者: VEN    時(shí)間: 2025-3-26 03:33

作者: Bereavement    時(shí)間: 2025-3-26 05:21
nd Lernen in der Sozialen Stadt. Kinder und Jugendliche in schwierigen Lebensr?umen“ bringt ein Spannungsverh?ltnis zum Ausdruck. Die Bezeichnung ?schwierige Lebensr?ume” weist auf Probleme und Gef?hrdungen im Sozialisationsproze? hin, w?hrend die ?Soziale Stadt“ als Ort des Aufwachsens und Lernens
作者: 使苦惱    時(shí)間: 2025-3-26 08:40

作者: RODE    時(shí)間: 2025-3-26 14:47
Rachael M Scicluna sozio?konomischen und sozialr?umlichen Strukturwandels der Gro?st?dte sind. In einigen Bundesl?ndern (Nordrhein-Westfalen, Bremen, Hessen, Hamburg und Berlin) wurden in den letzten Jahren Prozesse der sozialr?umlichen Konzentration von ?konomisch marginalisierten Gruppen beschrieben und spezifische
作者: strain    時(shí)間: 2025-3-26 17:56
nd Lernen in der Sozialen Stadt. Kinder und Jugendliche in schwierigen Lebensr?umen“ bringt ein Spannungsverh?ltnis zum Ausdruck. Die Bezeichnung ?schwierige Lebensr?ume” weist auf Probleme und Gef?hrdungen im Sozialisationsproze? hin, w?hrend die ?Soziale Stadt“ als Ort des Aufwachsens und Lernens
作者: instructive    時(shí)間: 2025-3-26 22:30
Rachael M Scicluna sozio?konomischen und sozialr?umlichen Strukturwandels der Gro?st?dte sind. In einigen Bundesl?ndern (Nordrhein-Westfalen, Bremen, Hessen, Hamburg und Berlin) wurden in den letzten Jahren Prozesse der sozialr?umlichen Konzentration von ?konomisch marginalisierten Gruppen beschrieben und spezifische
作者: meritorious    時(shí)間: 2025-3-27 02:12
Rachael M Sciclunand Lernen in der Sozialen Stadt. Kinder und Jugendliche in schwierigen Lebensr?umen“ bringt ein Spannungsverh?ltnis zum Ausdruck. Die Bezeichnung ?schwierige Lebensr?ume” weist auf Probleme und Gef?hrdungen im Sozialisationsproze? hin, w?hrend die ?Soziale Stadt“ als Ort des Aufwachsens und Lernens
作者: insurrection    時(shí)間: 2025-3-27 08:47

作者: Minatory    時(shí)間: 2025-3-27 10:43
nd Lernen in der Sozialen Stadt. Kinder und Jugendliche in schwierigen Lebensr?umen“ bringt ein Spannungsverh?ltnis zum Ausdruck. Die Bezeichnung ?schwierige Lebensr?ume” weist auf Probleme und Gef?hrdungen im Sozialisationsproze? hin, w?hrend die ?Soziale Stadt“ als Ort des Aufwachsens und Lernens
作者: grenade    時(shí)間: 2025-3-27 14:32

作者: 孤獨(dú)無助    時(shí)間: 2025-3-27 19:58
Multiple Meanings of Homes: A Changing Social and Political Domain?across Culturesi-Europeanist ethos in favour of an exoticised elsewhere,’ the discipline of anthropology suffered from a lack of Western ethnography (1999: 40). This may explain why the Western home featured less in the ethnographies of the home.
作者: 小溪    時(shí)間: 2025-3-27 23:16
The Domestic Kitchen across Time late partner for 20 years and now lives alone. She keeps herself very busy with doing art professionally and singing in a choir. In fact, her open-plan kitchen and dining area are full of her artwork and some of it challenges the sexist perspective on the representation of the female body.
作者: 誤傳    時(shí)間: 2025-3-28 04:04

作者: 干涉    時(shí)間: 2025-3-28 08:06
The Kitchen as a?Place for Politics: A Contested and Subversive Placeof my research, where I noted: ‘Talking about the kitchen with older lesbians seems fine. They are all ready to share their experiences from childhood. However, there seems to be a lot of “hesitation” around visiting their kitchen.’
作者: Painstaking    時(shí)間: 2025-3-28 10:57
2731-6440 en across timeThis book explores the meanings and experiences of home among a group of lesbians who over the past five decades have sought to create alternative intimate and public living spaces. The protagonists who enact the ethnographic narrative are a small group of older lesbians, mainly femini
作者: 拉開這車床    時(shí)間: 2025-3-28 17:45
Rachael M SciclunaPresents experiences of a group of lesbians over 5 years.Explores the multiple meanings of homes across cultures.Looks at the domestic kitchen across time




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