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標(biāo)題: Titlebook: Handbuch Interorganisationssysteme; Anwendungen für die Rainer Alt,Ivo Cathomen Textbook 1995 Springer Fachmedien Wiesbaden 1995 Computer. [打印本頁(yè)]

作者: trace-mineral    時(shí)間: 2025-3-21 17:35
書目名稱Handbuch Interorganisationssysteme影響因子(影響力)




書目名稱Handbuch Interorganisationssysteme影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Handbuch Interorganisationssysteme網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Handbuch Interorganisationssysteme網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Handbuch Interorganisationssysteme被引頻次




書目名稱Handbuch Interorganisationssysteme被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Handbuch Interorganisationssysteme年度引用




書目名稱Handbuch Interorganisationssysteme年度引用學(xué)科排名




書目名稱Handbuch Interorganisationssysteme讀者反饋




書目名稱Handbuch Interorganisationssysteme讀者反饋學(xué)科排名





作者: buoyant    時(shí)間: 2025-3-21 22:46

作者: liaison    時(shí)間: 2025-3-22 00:41
Systembeschreibungen,sowohl aus der Waren- (vgl. Kapitel 3.3) als auch aus der Finanzlogistik (vgl. Kapitel 3.4). Systeme, die Funktionalit?ten aus beiden Bereichen unterstützten, werden unter der Kategorie der bereichsübergreifenden IOS (vgl. Kapitel 3.5) aufgeführt. Um ein systematisches Vorgehen sicherzustellen, sind
作者: 補(bǔ)充    時(shí)間: 2025-3-22 05:42

作者: Jocose    時(shí)間: 2025-3-22 09:45
Einleitung,r Perspektive des angesammelten Know-hows und andererseits aufgrund der effizienten Güter- und Informationsstr?me. Stillstehende Güter infolge nicht vorhandener Information wie sie vielerorts zu beobachten sind, gibt es kaum mehr. Zu Singapur vergleichbare Entwicklungen gibt es an mehreren Orten, un
作者: 主動(dòng)    時(shí)間: 2025-3-22 14:29
Auswertung der Erhebung,zentualen Gr?ssen sind die Grundlage der Auswertung, die einmal die Systeme (Kapitel 5.3) und einmal den Anwendungskontext (Kapitel 5.4) in den Vordergrund stellt. W?hrend erstere die Analyse der IOS aller Logistikbereiche zum Inhalt hat, fokussiert letztere auf jeden einzelnen Anwendungsbereich und
作者: 人充滿活力    時(shí)間: 2025-3-22 20:37

作者: Fierce    時(shí)間: 2025-3-23 00:23
https://doi.org/10.1007/978-3-322-83081-4Computer; Informationssystem; Informationssysteme; Interorganisationssysteme; Logistik; Organisation; Syst
作者: 種族被根除    時(shí)間: 2025-3-23 03:23
978-3-322-83082-1Springer Fachmedien Wiesbaden 1995
作者: morale    時(shí)間: 2025-3-23 06:08
Overview: 978-3-322-83082-1978-3-322-83081-4
作者: interrogate    時(shí)間: 2025-3-23 10:50

作者: Brittle    時(shí)間: 2025-3-23 17:26

作者: seduce    時(shí)間: 2025-3-23 18:42

作者: 整頓    時(shí)間: 2025-3-24 01:57
https://doi.org/10.1007/978-3-642-34243-1X-ray techniques; adsorption calorimetry; infrared spectroscopy; ion Scattering; neutral beam techniques
作者: Detonate    時(shí)間: 2025-3-24 05:49

作者: 表主動(dòng)    時(shí)間: 2025-3-24 08:12

作者: SPECT    時(shí)間: 2025-3-24 12:21

作者: GRIEF    時(shí)間: 2025-3-24 17:25

作者: 反復(fù)無(wú)常    時(shí)間: 2025-3-24 20:46
Claudia Schneeweiss,Jürgen Eichler,Martin Broselection of over 500 test questions; the second gives answers to the questions in the Student Work- book. Clearly, the Instructor‘s Manual should never be shown to students. Great care should be taken to see that no student (except a graduate assistant who needs it for scoring papers) ever gets to bo
作者: inferno    時(shí)間: 2025-3-25 02:41
Tori Semple,Bryce Jenkins,Craig Bennelld for their measurement. Most of them are based on a stimulus–response paradigm, considering the food or drink characteristics as stimulating variables, and collect data through face reading, physiological sensors, or questionnaires. Although food and drink properties (physical and chemical) are ess
作者: 毛細(xì)血管    時(shí)間: 2025-3-25 03:19

作者: 驕傲    時(shí)間: 2025-3-25 10:21
Danielle Sobieski,Georgiana Mitrusors, and misunderstandings related to two core concepts (gravity in physics and linear equations in mathematics). Results across grade levels, genders, and assessment years for five countries (Italy, Norway, the Russian Federation, Slovenia, and the United States) were compared. In physics, misconce
作者: ETCH    時(shí)間: 2025-3-25 15:39

作者: CONE    時(shí)間: 2025-3-25 18:52

作者: BUOY    時(shí)間: 2025-3-25 20:41

作者: Reclaim    時(shí)間: 2025-3-26 02:28
Biografie,ntarfilm, als Portr?t oder Nachruf in Zeitung oder Zeitschriften. Solche biografischen, medial vermittelten Kommunikationsformen führen vielf?ltige Zeit- und Vergangenheitsbezüge mit sich und sind so sowohl in empirischer wie in theoretischer Hinsicht hochgradig anschlussf?hig für ged?chtnissoziolog
作者: burnish    時(shí)間: 2025-3-26 07:46
Tumormarker bei gastrointestinalen Erkrankungenufskontrolle gastrointestinaler Malignome ist nur im Kontext mit den anderen Verfahren m?glich, die in der klinischen Routine zur Differenzialdiagnostik und Verlaufskontrolle zur Verfügung stehen..Aufgrund der unzureichenden Sensitivit?t und Spezifit?t der heute verfügbaren Tumormarkerbestimmungen s
作者: 我邪惡    時(shí)間: 2025-3-26 12:14

作者: aggressor    時(shí)間: 2025-3-26 14:35
1862-6149 achlicher Macht ein und auf die Prinzipien, nach denen Macht in einer Gesellschaft sprachlich durchgesetzt wird. Dabei unter-scheidet sie zwei Arten von Machtausübung: die Macht durch die Sprache und deren Gebrauchsbedingungen selbst und die von Menschen ausgeübte Macht durch Sprachregelung. Anschli
作者: 載貨清單    時(shí)間: 2025-3-26 19:23

作者: Macronutrients    時(shí)間: 2025-3-26 21:04

作者: macrophage    時(shí)間: 2025-3-27 01:38
https://doi.org/10.1057/9780230596153d bad flood management. A comprehensive Framework on disaster management was formulated in alignment with the Hyogo Framework (2005–2015). A network of sensors exists in the Indian and Pacific oceans. In addition to the broad objectives of disaster management and cooperation in the Indian Ocean and
作者: 過(guò)去分詞    時(shí)間: 2025-3-27 09:03
s heirs are put under total discretion of minority shareholders. As for the non-successor heirs, Civil Law has strongly protected compulsory portion, and though special law newly allowed compensation negotiation among heirs, it still accompanied court supervision. As for the successor protection, th
作者: parsimony    時(shí)間: 2025-3-27 10:21
Assertive Relationship Between Teacher and Student: The Starting Point for Building Healthy Interpervelopment of the students in their classrooms. This research aims to consider the assertive relationship in school as a determinant for education and, in general, to obtain improvements in the learning-teaching process, considering observation as a qualitative research methodology.
作者: 舊病復(fù)發(fā)    時(shí)間: 2025-3-27 14:20

作者: 牽連    時(shí)間: 2025-3-27 21:20
Slope stability estimation using GISch Kernverschraubungen geschlossen (vgl. Abb. 13). Die über das Zylinderinnere an beiden Enden weiterlaufenden Teile des Dampfmantels sind dabei zwecklos, ja wegen der Vergr??erung der ausstrahlenden Fl?chen sch?dlich.
作者: 精密    時(shí)間: 2025-3-28 00:44

作者: LIEN    時(shí)間: 2025-3-28 05:48





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