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標(biāo)題: Titlebook: Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie; B?rbel Kracke,Peter Noack Book 2019 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Sprin [打印本頁(yè)]

作者: coerce    時(shí)間: 2025-3-21 18:06
書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie影響因子(影響力)




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie影響因子(影響力)學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie被引頻次




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie被引頻次學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie年度引用




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie年度引用學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie讀者反饋




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie讀者反饋學(xué)科排名





作者: 礦石    時(shí)間: 2025-3-21 21:54
Bilingualit?t und Familielich ist für (1) familiale Koh?sion, die Beziehung zu ihren Eltern und eine reichhaltige h?usliche Sprachumwelt, (2) ihre psychologische Adaptation und Wohlbefinden und (3) ihre kognitive und schulische Entwicklung. Es werden Wege aufgezeigt, wie Bilingualit?t innerhalb der Familie sowie in Kindergarten und in der Schule gef?rdert werden kann.
作者: Assemble    時(shí)間: 2025-3-22 03:47
Entwicklung und F?rderung der Sozialentwicklung im Vor- und Grundschulalterdie Darstellung von Trainingsprogrammen zur F?rderung der Sozialentwicklung und eine Zusammenfassung wichtiger Evaluationsbefunde. Abschlie?end werden Schlussfolgerungen gezogen und Bemerkungen zur weiteren Forschungsentwicklung elaboriert.
作者: BATE    時(shí)間: 2025-3-22 08:36
Bildung und Lesesozialisation im Elternhaush diese Einflüsse realisieren. Nach einem überblick zu einschl?gigen Prozessen werden in diesem Beitrag familiale Wirkungszusammenh?nge am Beispiel der Lesesozialisation genauer beleuchtet. Vor diesem Hintergrund werden abschlie?end Programme zur F?rderung der familialen Unterstützung diskutiert.
作者: Jejune    時(shí)間: 2025-3-22 12:08
P?dagogische Beratunger Vorstellung der wichtigsten Beratungsans?tze und Forschungsergebnisse im Feld folgt zum Abschluss des Beitrags die Er?rterung von Fallbeispielen, die den Beratungsprozess konkret nachvollziehbar machen.
作者: BRUNT    時(shí)間: 2025-3-22 12:56
2569-8583 deal für die Praxis: führt Grundlagenwissen mit aktuellen Fo.Eine Vielzahl von Faktoren wie Mobilit?t, Migration, Inklusion, berufliche überg?nge und Medien pr?gen heutige individuelle Entwicklungs- und Erziehungsprozesse. Das Handbuch gibt einen umfassenden Einblick in diese und andere zentrale Asp
作者: Palliation    時(shí)間: 2025-3-22 19:28
Book 2019ngsprozesse. Das Handbuch gibt einen umfassenden Einblick in diese und andere zentrale Aspekte der individuellen Entwicklung und Erziehung über die gesamte Lebensspanne. Es führt dabei Grundlagenwissen mit Anwendungsperspektiven und Praxisbeispielen zusammen.?.Ein Schwerpunkt der Darstellung liegt a
作者: STALL    時(shí)間: 2025-3-23 00:54
Grundlegende kognitive Entwicklungsprozesse: Objektwahrnehmungchl?gige Studien zu den Paradigmen der Objekteinheit, der Objektpermanenz, der Objektindividuation und der Objektsegregation aufgeführt. Zudem werden die Entstehung des Verst?ndnisses numerischer Relationen und die F?higkeit zur Bildung von Kategorien diskutiert.
作者: 透明    時(shí)間: 2025-3-23 02:40
Emotionsregulation im Grundschulalter zu Formen der Emotionsregulation führen, die nicht den sozialen Erwartungen entsprechen. Zur frühzeitigen Erkennung stehen diagnostische Verfahren zur Verfügung und es existiert ein breit gef?chertes Angebot an p?dagogisch-psychologischen F?rderans?tzen, die an Schulen durchgeführt werden k?nnen, um Emotionsregulationsf?higkeiten zu verbessern.
作者: engrossed    時(shí)間: 2025-3-23 08:40
Kognitive Entwicklung und F?rderung im Grundschulalterne Ged?chtnis (Metaged?chtnis) und durch eine wachsende Wissensbasis beeinflusst. Die Vermittlung von strategischem Verhalten und von Wissen über das Ged?chtnis haben sich als gewinnbringend für die F?rderung von Ged?chtnisleistungen erwiesen.
作者: MAIM    時(shí)間: 2025-3-23 10:58
Medienbildungsprozessegendalter dann weitgehend autonom zur Ausgestaltung sozialer Beziehungen und zum Selbstausdruck genutzt. Was zu Beginn noch das Ergebnis der von Erwachsenen initiierten Erziehungs- und Bildungsprozesse ist, wird dabei immer mehr zu einem Resultat von Selbstlern- und Selbstsozialisationsprozessen.
作者: Ceramic    時(shí)間: 2025-3-23 15:37

作者: Conflict    時(shí)間: 2025-3-23 19:01
Positive Jugendentwicklungund in die Gesellschaft integriert sein sollten. In diesem Beitrag werden das PYD-Konzept vorgestellt und empirische Befunde dazu zusammengefasst. Weiterhin werden Richtlinien und Beispiele für eine erfolgreiche Entwicklungsf?rderung im Sinne von PYD bei Jugendlichen dargestellt.
作者: 走路左晃右晃    時(shí)間: 2025-3-23 22:22

作者: engrave    時(shí)間: 2025-3-24 04:02

作者: 撤退    時(shí)間: 2025-3-24 09:57

作者: 豪華    時(shí)間: 2025-3-24 13:44
Gerhard Büttnerader to follow the essentially physical aspects of the subject. A new chapter related to “acousto-ultrasonics” is introduced; Chapters 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, and 12 have been considerably expanded and a significant redistribution of the subject matter from the earlier edition has been made.
作者: 財(cái)產(chǎn)    時(shí)間: 2025-3-24 15:31

作者: Anecdote    時(shí)間: 2025-3-24 20:12

作者: 雜色    時(shí)間: 2025-3-25 02:00
ader to follow the essentially physical aspects of the subject. A new chapter related to “acousto-ultrasonics” is introduced; Chapters 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, and 12 have been considerably expanded and a significant redistribution of the subject matter from the earlier edition has been made.
作者: STANT    時(shí)間: 2025-3-25 07:21

作者: Locale    時(shí)間: 2025-3-25 09:45
Sprachliche Bildung und F?rderung in Kindertageseinrichtungendung und F?rderung Bildungsgerechtigkeit wie -teilhabe erh?hen, aber auch dazu beitragen, sprachliche F?rderbedürftigkeiten Sprachentwicklungsverz?gerungen oder -st?rungen frühzeitig zu erkennen, zu beheben bzw. diese zu mindern.
作者: 施舍    時(shí)間: 2025-3-25 13:20

作者: ATP861    時(shí)間: 2025-3-25 19:39

作者: 集聚成團(tuán)    時(shí)間: 2025-3-25 20:32
Auf den Anfang kommt es an: Entwicklungsf?rderung für Eltern und Kinderfgabe gerecht werden, vor allem auch unter widrigen ?u?eren Bedingungen. Im Zentrum des Beitrags stehen Elterntrainings, die an dieser Stelle Unterstützung geben sollen. Zun?chst werden wesentliche Kompetenzen von Eltern und die besonderen Anforderungen im Zuge von überg?ngen im Familienzyklus erl?u
作者: 遠(yuǎn)地點(diǎn)    時(shí)間: 2025-3-26 00:10

作者: Intentional    時(shí)間: 2025-3-26 07:43
Bilingualit?t und Families die Chance, von frühester Kindheit an mit zwei Sprachen aufzuwachsen. Dieser Beitrag zeigt warum das Aufwachsen mit zwei Sprachen wichtig und f?rderlich ist für (1) familiale Koh?sion, die Beziehung zu ihren Eltern und eine reichhaltige h?usliche Sprachumwelt, (2) ihre psychologische Adaptation un
作者: 鑲嵌細(xì)工    時(shí)間: 2025-3-26 10:32
Zusammenarbeit von Kita und Elternhaus: Interkulturelle Perspektivennd dass der Zusammenarbeit von Elternhaus und Kita in diesem Zusammenhang eine Schlüsselrolle zukommt. Gleichzeitig ist Interkulturalit?t bzw. interkulturelles Lernen in den Neufassungen der Bildungspl?ne für Kitas vieler Bundesl?nder als Querschnittsdimension verankert und auf die Zusammenarbeit mi
作者: 喚醒    時(shí)間: 2025-3-26 14:08
Selbstregulation bei Kindern im Rahmen der Entwicklungs- und Erziehungspsychologiet es dem Kind m?glich, Erwartungen der Umwelt zu erfüllen. Die Entwicklung der Selbstregulation folgt mehreren ontogenetischen Ver?nderungslinien. Die Kompetenz, sich selbst zu kontrollieren, wird dabei vom Ausma? der Anforderung einer Situation, von Pers?nlichkeitseigenschaften sowie auch von Umwel
作者: 壕溝    時(shí)間: 2025-3-26 19:38

作者: 協(xié)奏曲    時(shí)間: 2025-3-26 21:59

作者: HEDGE    時(shí)間: 2025-3-27 04:27

作者: CALL    時(shí)間: 2025-3-27 08:47

作者: Obloquy    時(shí)間: 2025-3-27 09:53

作者: intangibility    時(shí)間: 2025-3-27 13:57
Inklusion/Integration als Herausforderung für die Erziehungspsychologieellt, inklusive Bildungssituationen zu schaffen und zu gestalten. Dieser Beitrag stellt den schulischen Kontext in den Mittelpunkt. Zun?chst wird ein historischer überblick zur Entwicklung inklusiver Bildung in deutschen Schulen gegeben. Es folgt eine Darstellung empirischer Befunde zu Herausforderu
作者: 破布    時(shí)間: 2025-3-27 18:03

作者: 新手    時(shí)間: 2025-3-28 01:03

作者: 人類(lèi)的發(fā)源    時(shí)間: 2025-3-28 03:30

作者: 一條卷發(fā)    時(shí)間: 2025-3-28 10:02
n brass instruments) are presented. A basic model is proposed, the reed being regarded as a single-degree-of-freedom oscillator. Single and double reeds are shown to be inward-striking reed, while for the simplest model of lips the reeds are striking outward. The consequences of this difference are
作者: atopic    時(shí)間: 2025-3-28 11:09
cs. The presentation starts with the basic coupling between a SDOF oscillator and a one-dimensional pipe. This example illustrates the modifications of the eigenfrequencies due to coupling, and allows fundamental concepts to be introduced such as added mass and stiffness. It is then generalized to t
作者: 血友病    時(shí)間: 2025-3-28 16:42

作者: handle    時(shí)間: 2025-3-28 21:04

作者: 牲畜欄    時(shí)間: 2025-3-29 01:46
lowing section presents the self-sustained oscillator as a looped system, focusing mostly on the jet and on its interaction with the acoustic field in the pipe. An integral approach, that allows to overpass the limitations of the looped system analysis, is also introduced. The three main elements th
作者: 不知疲倦    時(shí)間: 2025-3-29 03:13
Jeanette Roos,Steffi Sachsetimulated wide-ranging engineering investigations of heterogeneous, anisotropic media and surface waves of different types. Wave propagation in solids is now of considerable importance in a variety of applications. The book presents many of the key results in this field and interprets them from a un
作者: llibretto    時(shí)間: 2025-3-29 11:10

作者: Ige326    時(shí)間: 2025-3-29 11:58
Drorit Lengyel,Tanja Salemhed articles and papers presented at international conferences revealed that the interest of the wood science community is continually increasing. In this context, I felt c- pelled to revise the text in accordance with newer findings and this prompted the addition in the present book of 159 new refe
作者: isotope    時(shí)間: 2025-3-29 15:47
Arnold Lohaus,Michael Glüerustics and offers acoustics methods for the characterizationConsiderable activity in the acoustics of wood has occurred since the first edition of this book in 1995. An informal survey of a number of the published articles and papers presented at international conferences revealed that the interest
作者: 是限制    時(shí)間: 2025-3-29 21:04

作者: HACK    時(shí)間: 2025-3-30 01:31

作者: 陰謀小團(tuán)體    時(shí)間: 2025-3-30 07:26
Andreas Beelmannustics and offers acoustics methods for the characterizationConsiderable activity in the acoustics of wood has occurred since the first edition of this book in 1995. An informal survey of a number of the published articles and papers presented at international conferences revealed that the interest
作者: Incise    時(shí)間: 2025-3-30 11:09

作者: 先驅(qū)    時(shí)間: 2025-3-30 14:44

作者: 為寵愛(ài)    時(shí)間: 2025-3-30 20:14

作者: Hemodialysis    時(shí)間: 2025-3-30 22:42

作者: 確定的事    時(shí)間: 2025-3-31 02:43

作者: figure    時(shí)間: 2025-3-31 05:36
hed articles and papers presented at international conferences revealed that the interest of the wood science community is continually increasing. In this context, I felt c- pelled to revise the text in accordance with newer findings and this prompted the addition in the present book of 159 new refe
作者: CODA    時(shí)間: 2025-3-31 09:29

作者: allude    時(shí)間: 2025-3-31 16:34
Nantje Otterpohl,Elke Wildhed articles and papers presented at international conferences revealed that the interest of the wood science community is continually increasing. In this context, I felt c- pelled to revise the text in accordance with newer findings and this prompted the addition in the present book of 159 new refe
作者: Lucubrate    時(shí)間: 2025-3-31 18:12
Book 2019 Frage nach einem erzieherischen Umgang mit Unterschiedlichkeit, der dem Individuum inseiner Entwicklung in f?rderlicher Weise gerecht wird.?.Das Handbuch ist ideal für angehende wie schon t?tige Praktiker und Professionals in verschiedenen Anwendungsfeldern. Gleichzeitig bietet es Studierenden der
作者: deficiency    時(shí)間: 2025-3-31 22:35





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