書目名稱Grundlagen und Beispiele Interpretativer Unterrichtsforschung影響因子(影響力)學(xué)科排名
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書目名稱Grundlagen und Beispiele Interpretativer Unterrichtsforschung讀者反饋
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作者: 小平面 時(shí)間: 2025-3-21 21:18 作者: chronology 時(shí)間: 2025-3-22 02:11 作者: Cryptic 時(shí)間: 2025-3-22 07:27 作者: musicologist 時(shí)間: 2025-3-22 11:22 作者: nominal 時(shí)間: 2025-3-22 14:58 作者: nominal 時(shí)間: 2025-3-22 18:31
Grundlagen und Beispiele Interpretativer Unterrichtsforschung作者: FADE 時(shí)間: 2025-3-22 21:15 作者: Acumen 時(shí)間: 2025-3-23 02:52
Forschung als Experiment (G?tz Krummheuer)tel ist in den darauffolgenden Abschnitten über insgesamt fünf verschiedene Projekte berichtet worden, die alle dem interpretativen Paradigma folgen. Die Auswahl ist u.a. so getroffen worden, da? ein m?glichst breites Anwendungsspektrum dieses Paradigmas deutlich wurde.作者: 碳水化合物 時(shí)間: 2025-3-23 09:32
An Example of a Remediation ProgramIn diesem Abschnitt behandeln wir unser Vorgehen bei der Erhebung und Interpretation von Unterrichtsaufzeichnungen. Wir beschr?nken uns dabei auf die Beschreibung dessen, was für die anschlie?end unter II:3. vorgestellten Ergebnisse wesentlich war.作者: 揭穿真相 時(shí)間: 2025-3-23 11:02 作者: Cumbersome 時(shí)間: 2025-3-23 15:51 作者: 就職 時(shí)間: 2025-3-23 18:32 作者: 偶像 時(shí)間: 2025-3-24 00:55 作者: extemporaneous 時(shí)間: 2025-3-24 02:55
Rembrandt and His Critics 1630–1730ptiver Art; andere sind st?rker pr?skriptiv, insbesondere dann, wenn es um methodologische Prinzipien und Reflexionen geht; hier stellen wir eher unsere eigene Vorgehensweise dar, als da? wir den Anspruch erh?ben, es handele sich dabei um allgemein vertretene und befolgte Richtlinien. Solche für die作者: 猛然一拉 時(shí)間: 2025-3-24 10:01 作者: BRUNT 時(shí)間: 2025-3-24 12:56 作者: reflection 時(shí)間: 2025-3-24 16:52
Communicating Terror and Trauma,tel ist in den darauffolgenden Abschnitten über insgesamt fünf verschiedene Projekte berichtet worden, die alle dem interpretativen Paradigma folgen. Die Auswahl ist u.a. so getroffen worden, da? ein m?glichst breites Anwendungsspektrum dieses Paradigmas deutlich wurde.作者: 螢火蟲 時(shí)間: 2025-3-24 22:22 作者: Spangle 時(shí)間: 2025-3-25 02:17 作者: Gobble 時(shí)間: 2025-3-25 04:14
Theoretische Orientierung und die Problematik der Darstellung (Natalie Naujok)ungen. Zun?chst wird in einem Abschnitt zur Konzeption ausgeführt, in welchem Verh?ltnis der Teil II zu dem gesamten Text steht und weshalb auch der theoretische Hintergrund hier behandelt wird. Der daran anschlie?ende Abschnitt betrifft die Problematik der Darstellung von interpretativer, pra-xeolo作者: 流出 時(shí)間: 2025-3-25 07:36 作者: Evocative 時(shí)間: 2025-3-25 14:34
hat subsidiaries may suitably assume in international networks. Bartlett and Ghoshal’s (1986) model of national subsidiary roles was developed from a study of major MNCs in global industries. They identify two main HQ views of the world: the ‘UN model assumption’, whereby all foreign subsidiaries ar作者: GENUS 時(shí)間: 2025-3-25 17:04
Neural-Memory Based Control of Micro Air Vehicles (MAVs) with Flapping Wingsies of ‘great divergence’ (Pomeranz, 2000; Pritchett, 1997) during which the North (advanced countries) had benefited from growth rates significantly higher than those of the South (developing countries), the recent surge in growth experienced by a majority of less developed economies seemingly beck作者: 除草劑 時(shí)間: 2025-3-25 22:00 作者: anachronistic 時(shí)間: 2025-3-26 01:31
Healthcare Transitions for Individuals with Autismuccess. The complexity of this time of life in addition to a general lack of coordination in the US healthcare system generates barriers that require intentional processes so that young adults and their families do not experience limitations caused by a lack of access to healthcare services. People 作者: TIA742 時(shí)間: 2025-3-26 05:49
Rich Drag-and-Drop Components,drag and drop almost any JSF component. The available drag-and-drop components provide everything you need, so you won’t have to deal with any JavaScript. Although drag-and-drop is happening on the client side, RichFaces allows binding drag-anddrop events to server-side listeners. Another thing to k作者: 元音 時(shí)間: 2025-3-26 08:36
CoPTIC: Constraint Programming Translated Into Cogramming language, which presents a barrier to novice and casual users. To address this problem, we present the CoPTIC constraint programming system, which allows the user to write a model in the well-known programming language C, augmented with a simple API to support using a . paradigm. The resul作者: 咒語 時(shí)間: 2025-3-26 16:17
1860-949X by leading experts in the field.Data fusion problems arise frequently in many different fields. ?This book provides a specific introduction to data fusion problems using support vector machines. In the first part, this book begins with a brief survey of additive models and Rayleigh quotient objecti作者: 過份好問 時(shí)間: 2025-3-26 19:22 作者: Intersect 時(shí)間: 2025-3-27 00:40
Liquid Metal Electronic Inks,pter provides an overview of the preparation methods, properties, and applications of liquid metal electronic inks, highlighting their potential to revolutionize printed electronics. While not exhaustive, this summary aims to elucidate key advancements and guide further research in this exciting area.作者: 無意 時(shí)間: 2025-3-27 03:30 作者: Chipmunk 時(shí)間: 2025-3-27 07:23
Patrick Waelbroecksting and deployment of electronic contracts. The central components of the framework are a contract monitoring service called the ., the . model checker coupled with ., a high-level language developed specifically for modeling electronic contracts, and the .; a graphical tool developed in order to 作者: 高度 時(shí)間: 2025-3-27 12:51 作者: 作繭自縛 時(shí)間: 2025-3-27 17:20 作者: 證明無罪 時(shí)間: 2025-3-27 19:17 作者: 猛然一拉 時(shí)間: 2025-3-28 01:53
Social Participation and Health: A Cross-Country Investigation among Older Europeanscontributed to health to the same degree. Exploring the drivers of heterogeneity in the relationship between health and volunteering in more depth, we found that the more activities older people get involved in, the better it is for their health, regardless of the types of activity.作者: 強(qiáng)制令 時(shí)間: 2025-3-28 02:39
