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標(biāo)題: Titlebook: Exzellenz und Elite im amerikanischen Hochschulsystem; Portrait eines Women Sigrid Metz-G?ckel Book 2004 VS Verlag für Sozialwissenschaften [打印本頁]

作者: Considerate    時(shí)間: 2025-3-21 19:22
書目名稱Exzellenz und Elite im amerikanischen Hochschulsystem影響因子(影響力)




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書目名稱Exzellenz und Elite im amerikanischen Hochschulsystem讀者反饋




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作者: 比目魚    時(shí)間: 2025-3-21 21:13

作者: 疾馳    時(shí)間: 2025-3-22 02:32
Integrierte Wissensmanagement-Systemer?senz von Frauen an der Spitze. Diese Selbstverst?ndlichkeit, Allt?glichkeit und Omnipr?senz von Frauen in einflussreichen Positionen ist es, die der Wellesley Kultur ihr Gepr?ge gibt, und in deren Rahmen sich die Studentinnen bewegen.
作者: Eructation    時(shí)間: 2025-3-22 08:30
,Koedukative und monoedukative Studienkontexte — Ergebnisse der College-Wirkungsforschung,r Hochschule als Gesamtzusammenhang ist aus Sicht der Geschlechterforschung deshalb von Interesse, weil sie es erm?glicht, die Geschlechterkategorie eingebettet und nicht isoliert, vielmehr in ihren impliziten Wirkungen zu explorieren.
作者: 形上升才刺激    時(shí)間: 2025-3-22 11:36

作者: 吸引力    時(shí)間: 2025-3-22 15:14
Die College-Leitung und Verwaltung,r?senz von Frauen an der Spitze. Diese Selbstverst?ndlichkeit, Allt?glichkeit und Omnipr?senz von Frauen in einflussreichen Positionen ist es, die der Wellesley Kultur ihr Gepr?ge gibt, und in deren Rahmen sich die Studentinnen bewegen.
作者: 吸引力    時(shí)間: 2025-3-22 18:52

作者: 利用    時(shí)間: 2025-3-23 00:48
,Abkürzungen und Formelzeichen,die Hochschule selbst u.a.m.. Einzelne Reformaspekte, werden sie aus dem Kontext herausgegriffen, verlieren jedoch ihre kontextuelle Feinabstimmung. Z. B. er?ffnet die Juniorprofessur im Laufbahnsystem der amerikanischen Hochschulen eine Dauerperspektive, w?hrend dies bisher bei der deutschen Dienstrechtsreform nicht der Fall ist.
作者: 召集    時(shí)間: 2025-3-23 03:56
Der Aufbau der strategischen Planunge Wellesley ma?geblich von jeder deutschen Hochschule. Für deutsche Universit?ten ist es gerade im Blick auf das Grundstudium verblüffend, wie viel Aufmerksamkeit im College auf die soziale Einbindung und Gemeinschaftsbildung und damit auf die sozialisatorische und erzieherische Dimension gelegt wird.
作者: Adenocarcinoma    時(shí)間: 2025-3-23 06:29
https://doi.org/10.1007/978-3-658-22067-9artige Stellung ein. Seit den 30er Jahren des vorigen Jahrhunderts wurden auch verheiratete M?nner berufen, jedoch unterscheidet sich der Lehrk?rper an Women’s Colleges auch gegenw?rtig von koedukativen dadurch, dass bedeutend mehr Frauen in ihm vertreten sind (Tidball et al. 1999: 68f).
作者: Decrepit    時(shí)間: 2025-3-23 09:45

作者: Metastasis    時(shí)間: 2025-3-23 16:24
Strukturen und Traditionen des Wellesley College,e Wellesley ma?geblich von jeder deutschen Hochschule. Für deutsche Universit?ten ist es gerade im Blick auf das Grundstudium verblüffend, wie viel Aufmerksamkeit im College auf die soziale Einbindung und Gemeinschaftsbildung und damit auf die sozialisatorische und erzieherische Dimension gelegt wird.
作者: PAEAN    時(shí)間: 2025-3-23 19:06
Die Personalstruktur und Lehrkultur im Wellesley College,artige Stellung ein. Seit den 30er Jahren des vorigen Jahrhunderts wurden auch verheiratete M?nner berufen, jedoch unterscheidet sich der Lehrk?rper an Women’s Colleges auch gegenw?rtig von koedukativen dadurch, dass bedeutend mehr Frauen in ihm vertreten sind (Tidball et al. 1999: 68f).
作者: 對(duì)手    時(shí)間: 2025-3-24 01:50
Arvind Shah,Marco Saglini,Christian Weberem Antrieb heraus m?chtig gewandelt hat und ?u?erlich die gleiche geblieben ist. Das Wellesley College musste, um als Frauencollege zu überleben, in der Auswahl seiner Studentinnen neue Wege gehen und Grenzen überspringen, die durch soziale Klassen-, Geschlechter- und ethnische Zugeh?rigkeit festgelegt schienen.
作者: Calculus    時(shí)間: 2025-3-24 05:04

作者: coagulation    時(shí)間: 2025-3-24 09:06
https://doi.org/10.1007/978-3-658-08752-4idueller Profilierung zu versehen. Die Women’s Studies verstehen sich in diesem Frauenkontext als institutionelle Gelegenheit, über die gesellschaftlichen Geschlechterverh?ltnisse und den Wandel der Frauenbildung nachzudenken, wie die Kontroverse um die Einladung an die Gattin des Pr?sidenten der USA als Commencement Rednerin zeigte.
作者: 不舒服    時(shí)間: 2025-3-24 12:25

作者: 荒唐    時(shí)間: 2025-3-24 18:32

作者: restrain    時(shí)間: 2025-3-24 20:40

作者: GIST    時(shí)間: 2025-3-25 02:16

作者: Grievance    時(shí)間: 2025-3-25 04:01
Arvind Shah,Marco Saglini,Christian Weberwandelt hat. ?Und ich bin immer noch die gleiche“, stellt sie lakonisch fest. über einen Verwandlungsprozess eigener Art berichtet dieses Buch und rückt nicht eine Person, sondern eine Institution ins Bild, eine Hochschule, die sich im Verlauf von weit über hundert Jahren auf ?u?eren Druck und inner
作者: 圓木可阻礙    時(shí)間: 2025-3-25 11:13
,Abkürzungen und Formelzeichen, 60er Jahren, als es die bisher gr??te Expansion erlebte, die Lehrende und Administration zu bew?ltigen hatten (Kerr/Gade 1987). In letzter Zeit hat das US-amerikanische Hochschulsystem bei deutschen Hochschulreformen mehrfach eine Vorbildfunktion eingenommen, z. B. bei der Einfuhrüng gestufter Stud
作者: Mnemonics    時(shí)間: 2025-3-25 12:04
https://doi.org/10.1007/978-3-658-21240-7ierenden marginal ist, in der Fakult?t Geschlechterparit?t herrscht, die oberste Leitung schon immer eine Frau innehat und M?nner zudem in Positionen arbeiten, die in der Regel Frauen wahrnehmen?. Eine verkehrte Welt also, zumindest ein Umfeld, in dem andere Prozesse der Geschlechterkonstruktion, Au
作者: 呼吸    時(shí)間: 2025-3-25 18:37
Integrierte Unternehmenskommunikationstischen Gründen für die Hochschul- und Geschlechterforschung von Interesse, mehr aber noch aus einer Forschungsperspektive, die genauer den Wirkungen unterschiedlicher Umgebungen auf die Studierenden nachgeht. Das Nebeneinander von mono- und koedukativen Colleges ruft geradezu nach einer vergleiche
作者: 偽造    時(shí)間: 2025-3-25 21:35
Integrierte Unternehmenskommunikationst? Ich entschied mich für eine dokumentarische und ethnografische Herangehensweise. Sie erlaubt es der forschenden Person, in das Untersuchungsfeld einzutauchen, dies gleichzeitig teilnehmend zu beobachten und unz?hlige Gespr?che unterschiedlichster Art zu führen.
作者: 信條    時(shí)間: 2025-3-26 01:09

作者: uncertain    時(shí)間: 2025-3-26 05:25
Grundlagen der Unternehmensplanung,ne Hochschulbildung für die ?Massen‘ und Elite-Bildung für eine winzige Minorit?t unbeirrt nebeneinander. Renommierte Hochschulen wie Harvard und das Massachusetts Institute of Technology (MIT). w?hlen ihre Studierenden aus einem gro?en Bewerbungspool aus und dies unangefochten und nach ?hnlichen Kr
作者: CALL    時(shí)間: 2025-3-26 11:26

作者: 使成核    時(shí)間: 2025-3-26 15:49
Friedel Ahlers,Bernd Eggers,Timm Eichenbergilie vorweisen konnte, die bereits in Wellesley studiert hatte. Dies galt als Pluspunkt bei der Bewerbung, konnte das College doch davon ausgehen, dass die Mutter, Tante, Gro?mutter, wer auch immer es war, über ihre Erfahrungen im College erz?hlt und ein positives Bild vermittelt hatte. Auf diese We
作者: 假設(shè)    時(shí)間: 2025-3-26 20:40
Integrierte Verbandskommunikation ausgefüllt mit den akademischen Verpflichtungen und kulturellen Aktivit?ten auf dem Campus. Das Leben in der Campusgemeinschaft und pers?nliches Vergnügen, studienbezogene und freizeitliche Aktivit?ten bringen die Studentinnen u.a. dadurch in Einklang, dass sie die Wochenenden in Boston bzw. au?erh
作者: 誘惑    時(shí)間: 2025-3-26 23:53
https://doi.org/10.1007/978-3-658-22067-9ies war die eigenwillige und seiner Zeit weit vorauseilende Entscheidung des Gründerpaares (Palmieri 1995). Somit demonstriert es, dass Frauen bereits im 19. Jahrhundert im Stande waren, alle Studienf?cher zu lehren, alle Positionen zu bekleiden und eine Hochschule bis zur Gegenwart überlebensf?hig
作者: ADAGE    時(shí)間: 2025-3-27 02:33

作者: 致命    時(shí)間: 2025-3-27 06:02
Friedel Ahlers,Kristin Butzer-Strothmannbenslang verbunden, selbstverst?ndlich nicht alle und nicht alle in gleicher Weise. Als Ehemalige sind sie je Hochschule in eigenen Verb?nden organisiert und konstituieren ein zweiseitiges Verh?ltnis. Die Institution h?lt aktiv Kontakt zu ihren Absolventinnen und Absolventen und diese halten ihrerse
作者: COW    時(shí)間: 2025-3-27 11:35
https://doi.org/10.1007/978-3-322-80901-8Auswahl; Bildung; Geschlecht; Geschlecht und Gesellschaft; Geschlechterforschung; Institution; Sozialisati
作者: intimate    時(shí)間: 2025-3-27 13:43
978-3-8100-3711-4VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2004
作者: Lobotomy    時(shí)間: 2025-3-27 21:08

作者: RAGE    時(shí)間: 2025-3-28 00:39

作者: NOCT    時(shí)間: 2025-3-28 03:45
Geschlecht und Gesellschafthttp://image.papertrans.cn/f/image/320121.jpg
作者: 背帶    時(shí)間: 2025-3-28 06:48
Integrierte Unternehmenskommunikationst? Ich entschied mich für eine dokumentarische und ethnografische Herangehensweise. Sie erlaubt es der forschenden Person, in das Untersuchungsfeld einzutauchen, dies gleichzeitig teilnehmend zu beobachten und unz?hlige Gespr?che unterschiedlichster Art zu führen.
作者: Conscientious    時(shí)間: 2025-3-28 12:00
Integrierte Verbandskommunikation ausgefüllt mit den akademischen Verpflichtungen und kulturellen Aktivit?ten auf dem Campus. Das Leben in der Campusgemeinschaft und pers?nliches Vergnügen, studienbezogene und freizeitliche Aktivit?ten bringen die Studentinnen u.a. dadurch in Einklang, dass sie die Wochenenden in Boston bzw. au?erhalb des Campus verbringen.
作者: 草率男    時(shí)間: 2025-3-28 16:45

作者: 反應(yīng)    時(shí)間: 2025-3-28 22:46

作者: MIR    時(shí)間: 2025-3-29 01:13
Campusleben und die Politik der Studentinnen, ausgefüllt mit den akademischen Verpflichtungen und kulturellen Aktivit?ten auf dem Campus. Das Leben in der Campusgemeinschaft und pers?nliches Vergnügen, studienbezogene und freizeitliche Aktivit?ten bringen die Studentinnen u.a. dadurch in Einklang, dass sie die Wochenenden in Boston bzw. au?erhalb des Campus verbringen.
作者: 殺死    時(shí)間: 2025-3-29 03:54
,Die Alumnae: Institutionelles Ged?chtnis und soziales Kapital,benslang verbunden, selbstverst?ndlich nicht alle und nicht alle in gleicher Weise. Als Ehemalige sind sie je Hochschule in eigenen Verb?nden organisiert und konstituieren ein zweiseitiges Verh?ltnis. Die Institution h?lt aktiv Kontakt zu ihren Absolventinnen und Absolventen und diese halten ihrerseits die Beziehung zu ihrer Hochschule aufrecht.
作者: 集合    時(shí)間: 2025-3-29 09:54
Arvind Shah,Marco Saglini,Christian WeberDieses Buch ist für mich mit vielen sch?nen und nachhaltigen Erinnerungen verbunden, insbesondere mit einem l?ngeren Aufenthalt und gern wiederholten kürzeren Besuchen im Wellesley College und in Boston.
作者: Mobile    時(shí)間: 2025-3-29 12:24

作者: Organonitrile    時(shí)間: 2025-3-29 18:01
https://doi.org/10.1007/978-3-662-07949-2Exzellenz und Elite sind schillernde Begriffe und mehr oder weniger tauglich, um das Selbstverst?ndnis und die Bedeutung von Hochschulen zu charakterisieren. Beide haben einen ambivalenten Beigeschmack, sie rufen Skepsis und Widerstand hervor, aber auch stille Begeisterung und selbstverst?ndliches Vergnügen.
作者: Forage飼料    時(shí)間: 2025-3-29 21:37

作者: 尖酸一點(diǎn)    時(shí)間: 2025-3-30 01:31
,Das institutionelle Selbstverst?ndnis. Excellence and “To Make a Difference in the World”,“The mission of Wellesley College is to provide an excellent liberal arts education for women who will make a difference in the world.”.
作者: infinite    時(shí)間: 2025-3-30 05:14
Zusammenfassung,Exzellenz und Elite sind schillernde Begriffe und mehr oder weniger tauglich, um das Selbstverst?ndnis und die Bedeutung von Hochschulen zu charakterisieren. Beide haben einen ambivalenten Beigeschmack, sie rufen Skepsis und Widerstand hervor, aber auch stille Begeisterung und selbstverst?ndliches Vergnügen.
作者: 收養(yǎng)    時(shí)間: 2025-3-30 11:45

作者: trigger    時(shí)間: 2025-3-30 13:49
,Struktur und Heterogenit?t des US-amerikanischen Hochschulsystems, 60er Jahren, als es die bisher gr??te Expansion erlebte, die Lehrende und Administration zu bew?ltigen hatten (Kerr/Gade 1987). In letzter Zeit hat das US-amerikanische Hochschulsystem bei deutschen Hochschulreformen mehrfach eine Vorbildfunktion eingenommen, z. B. bei der Einfuhrüng gestufter Stud
作者: In-Situ    時(shí)間: 2025-3-30 16:41
Geschlechterkonstruktionen und Geschlechterkultur im Frauencollege,ierenden marginal ist, in der Fakult?t Geschlechterparit?t herrscht, die oberste Leitung schon immer eine Frau innehat und M?nner zudem in Positionen arbeiten, die in der Regel Frauen wahrnehmen?. Eine verkehrte Welt also, zumindest ein Umfeld, in dem andere Prozesse der Geschlechterkonstruktion, Au
作者: 狂怒    時(shí)間: 2025-3-30 23:34
,Koedukative und monoedukative Studienkontexte — Ergebnisse der College-Wirkungsforschung,stischen Gründen für die Hochschul- und Geschlechterforschung von Interesse, mehr aber noch aus einer Forschungsperspektive, die genauer den Wirkungen unterschiedlicher Umgebungen auf die Studierenden nachgeht. Das Nebeneinander von mono- und koedukativen Colleges ruft geradezu nach einer vergleiche
作者: Palpate    時(shí)間: 2025-3-31 04:55
,Methodische Ann?herungen an eine dokumentarische und ethnografische Hochschulforschung,st? Ich entschied mich für eine dokumentarische und ethnografische Herangehensweise. Sie erlaubt es der forschenden Person, in das Untersuchungsfeld einzutauchen, dies gleichzeitig teilnehmend zu beobachten und unz?hlige Gespr?che unterschiedlichster Art zu führen.
作者: 提煉    時(shí)間: 2025-3-31 08:32

作者: Intersect    時(shí)間: 2025-3-31 11:45
Die soziale Konstruktion eines Studienjahrgangs,ne Hochschulbildung für die ?Massen‘ und Elite-Bildung für eine winzige Minorit?t unbeirrt nebeneinander. Renommierte Hochschulen wie Harvard und das Massachusetts Institute of Technology (MIT). w?hlen ihre Studierenden aus einem gro?en Bewerbungspool aus und dies unangefochten und nach ?hnlichen Kr
作者: CURL    時(shí)間: 2025-3-31 14:23
,Das Studien- und Lehrprogramm — Excellence und Ermutigung,luss bereits berufsqualifizierend ist.. Studienstruktur und -inhalte manifestieren sich im Curriculum. Für die Studentinnen ergibt sich daraus ein spannungsreiches Verh?ltnis zwischen Pflicht und Kür und für das College die Kunst, die Studentinnen mit einem breiten Grundwissen und gleichzeitig indiv
作者: LAY    時(shí)間: 2025-3-31 19:58
,Im Kr?ftefeld der Ver?nderungen — Der diversifizierte Campus,ilie vorweisen konnte, die bereits in Wellesley studiert hatte. Dies galt als Pluspunkt bei der Bewerbung, konnte das College doch davon ausgehen, dass die Mutter, Tante, Gro?mutter, wer auch immer es war, über ihre Erfahrungen im College erz?hlt und ein positives Bild vermittelt hatte. Auf diese We
作者: 蛙鳴聲    時(shí)間: 2025-4-1 00:19
Campusleben und die Politik der Studentinnen, ausgefüllt mit den akademischen Verpflichtungen und kulturellen Aktivit?ten auf dem Campus. Das Leben in der Campusgemeinschaft und pers?nliches Vergnügen, studienbezogene und freizeitliche Aktivit?ten bringen die Studentinnen u.a. dadurch in Einklang, dass sie die Wochenenden in Boston bzw. au?erh
作者: Vo2-Max    時(shí)間: 2025-4-1 05:14





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