標題: Titlebook: Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation; Philipp Niemann,Vanessa van den Bogaert,Ricarda Zi Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2023 Der/die Herausgeb [打印本頁] 作者: retort 時間: 2025-3-21 19:32
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書目名稱Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation讀者反饋
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作者: Antarctic 時間: 2025-3-21 21:27
Elastic Language and Impact Factors, werden kann. Auf inhaltlicher Ebene geben die Ergebnisse Anlass zur Reflexion, wie die Wahrnehmung von Wissenschaftler:innen durch ihre Pr?sentation und die Moderation in Formaten der Wissenschaftskommunikation gepr?gt wird.作者: 小卒 時間: 2025-3-22 03:55
Springer Series in Solid-State Sciencest, derer durch die Beachtung bestimmter Gütekriterien vorgebeugt werden kann. Abschlie?end nennt der Beitrag Anwendungsszenarios und Beispiele für Beobachtungen im Rahmen von evaluativer Wissenschaftskommunikationsforschung.作者: 期滿 時間: 2025-3-22 06:51 作者: 表被動 時間: 2025-3-22 12:41
Problem Introduction and Motivation,chaftlichen Erkenntnissen, und (4) Dialogizit?t und Funktionalit?t der Wissenschaftskommunikation bzw. Funktionen der ?ffentlichkeitsarbeit. Im letzten Punkt wird ein Ausblick gegeben und relevante Forschungslücken werden herausgestellt.作者: crockery 時間: 2025-3-22 14:59
Elastic plates as structural members,, dass die Frage welche Kommunikationsmodi (deliberativ-konstruktiv, aggregierend oder additiv) in einem Dialogdesign entwickelt werden sollen bzw. k?nnen wichtiger ist als die Frage der Umsetzung als Online versus Pr?senzveranstaltung.作者: crockery 時間: 2025-3-22 20:25 作者: Juvenile 時間: 2025-3-22 21:16 作者: 完全 時間: 2025-3-23 02:55 作者: employor 時間: 2025-3-23 09:31
Beobachtungen in der Evaluation von Wissenschaftskommunikationt, derer durch die Beachtung bestimmter Gütekriterien vorgebeugt werden kann. Abschlie?end nennt der Beitrag Anwendungsszenarios und Beispiele für Beobachtungen im Rahmen von evaluativer Wissenschaftskommunikationsforschung.作者: modest 時間: 2025-3-23 13:26 作者: exacerbate 時間: 2025-3-23 17:48
Grundlagenbeitrag: Inhaltsanalysen inklusive Medienanalysenchaftlichen Erkenntnissen, und (4) Dialogizit?t und Funktionalit?t der Wissenschaftskommunikation bzw. Funktionen der ?ffentlichkeitsarbeit. Im letzten Punkt wird ein Ausblick gegeben und relevante Forschungslücken werden herausgestellt.作者: Antarctic 時間: 2025-3-23 18:50 作者: 健談 時間: 2025-3-23 23:57 作者: 名字 時間: 2025-3-24 02:57 作者: 彎曲的人 時間: 2025-3-24 06:41 作者: CANDY 時間: 2025-3-24 11:09 作者: eulogize 時間: 2025-3-24 18:10 作者: 使增至最大 時間: 2025-3-24 21:44
https://doi.org/10.1007/978-1-4020-8680-9scher Messungen insgesamt sowohl in Konzeption, Durchführung und Auswertung komplex ist, jedoch ein tiefgehendes Verst?ndnis für Rezeptionsprozesse bei wissenschaftskommunikativen Artefakten schaffen kann.作者: 空氣 時間: 2025-3-25 01:11
Basic Kinematic Electron Diffractionntergrund einer Bezugsnorm, die bewusst gew?hlt werden muss. In dem Beitrag gehen wir auf die verschiedenen Testgütekriterien und Bezugsnormen ein und pl?dieren für interdisziplin?re Kooperationen bei der Auswahl und Entwicklung von quantitativen Testverfahren für die Evaluation von Wissenschaftskommunikation.作者: Inferior 時間: 2025-3-25 03:28
Herausforderungen der aktuellen Evaluationspraxis in der Wissenschaftskommunikation in Deutschlandkationspraxis vorherrschende Bild von Evaluation einen kollektiven und konstruktiven Lernprozess für die Wissenschaftskommunikation. Diese Herausforderungen gilt es zu überwinden, damit Evaluation als kollektiver Reflexionsprozess zur konstruktiven Weiterentwicklung von Wissenschaftskommunikation beitragen kann.作者: 微枝末節(jié) 時間: 2025-3-25 11:10 作者: Cognizance 時間: 2025-3-25 12:36
Praxisbeitrag: Quantitative Befragungenilnahme geknüpft wurden. Zuletzt werden im Beitrag Vorteile und Limitationen des Ansatzes diskutiert, die Praktiker:innen in der Entscheidung zum Einsatz solcher Befragungen bzw. bei deren Planung und Umsetzung bedenken sollten.作者: 幸福愉悅感 時間: 2025-3-25 18:29
Grundlagenbeitrag: Qualitative Befragungen im Kontext von Wissenschaftskommunikationrt:innen bzw. Wissenschaftler:innen, Bürger:innen und Vertreter:innen der Zivilgesellschaft sowie praktische Wissenschaftskommunikator:innen und Wissenschaftsjournalist:innen zu befragen. Qualitative Befragungen werden sowohl als prim?re Forschungsmethode als auch in Kombination mit bzw. als Erg?nzung zu standardisierten Methoden eingesetzt.作者: absorbed 時間: 2025-3-25 21:55
Grundlagenbeitrag: Physiologische Messungen im Kontext der Evaluation von Wissenschaftskommunikationscher Messungen insgesamt sowohl in Konzeption, Durchführung und Auswertung komplex ist, jedoch ein tiefgehendes Verst?ndnis für Rezeptionsprozesse bei wissenschaftskommunikativen Artefakten schaffen kann.作者: 擺動 時間: 2025-3-26 00:47
Grundlagenbeitrag: Quantitative Testverfahrenntergrund einer Bezugsnorm, die bewusst gew?hlt werden muss. In dem Beitrag gehen wir auf die verschiedenen Testgütekriterien und Bezugsnormen ein und pl?dieren für interdisziplin?re Kooperationen bei der Auswahl und Entwicklung von quantitativen Testverfahren für die Evaluation von Wissenschaftskommunikation.作者: Senescent 時間: 2025-3-26 06:53
Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2023vit?ten tats?chlich ausgehen und ob sie ihre Ziele damit eigentlich erreichen. Wer liest das Weblog eines Forschungsprojekts???ndert der Besuch eines Science-Slams nachhaltig den Blick des Publikums auf Wissenschaft? Wie zufrieden sind die Beteiligten mit einer Diskussionsveranstaltung? Der Band bie作者: HOWL 時間: 2025-3-26 12:27 作者: 無畏 時間: 2025-3-26 15:11
,Wissenschaftskommunikation evaluieren – mit Methode(n), Ph?nomene wie Fake News oder populistischer Str?mungen sowie von gro?en Herausforderungen wie der Bew?ltigung des menschengemachten Klimawandels oder der Coronapandemie hat die Wissenschaftskommunikation auch im politischen und ?ffentlichen Raum zunehmend an Bedeutung gewonnen.作者: 完全 時間: 2025-3-26 20:11 作者: 打包 時間: 2025-3-26 22:57 作者: aristocracy 時間: 2025-3-27 01:16
A. Alexander,C. Kreibich,M. Winkler Ph?nomene wie Fake News oder populistischer Str?mungen sowie von gro?en Herausforderungen wie der Bew?ltigung des menschengemachten Klimawandels oder der Coronapandemie hat die Wissenschaftskommunikation auch im politischen und ?ffentlichen Raum zunehmend an Bedeutung gewonnen.作者: WAIL 時間: 2025-3-27 06:29
Transmission in Elastic Optical Networks,ungen am Beispiel von KATRIN VR aufgezeigt, die anschlie?end in einer quasi-experimentellen multimethodischen Untersuchung adressiert werden. Dabei wird die im Vordergrund stehende Blickaufzeichnung mit einem Wissenstest und der Methode des Lauten Denkens kombiniert, um Rezeption und Wirkungsaspekte der Virtual Reality Umgebung zu erfassen.作者: condemn 時間: 2025-3-27 13:01
,Wissenschaftskommunikation evaluieren – mit Methode(n),rganisationen hat sich in Deutschland eine gro?e Anzahl an Akteur:innen und Netzwerken der Wissenschaftskommunikation ausdifferenziert, die auf eine Vielzahl von Formaten und Kan?len zurückgreifen kann, um über Wissenschaft und Forschung zu kommunizieren. Im Kontext der Diskussion gesellschaftlicher作者: altruism 時間: 2025-3-27 15:16 作者: 北極熊 時間: 2025-3-27 20:39
Evaluation der Wissenschaftskommunikation: Modelle, Stufen, Methodennsetzen. Ob sie die beabsichtigten Wirkungen erzielt, l?sst sich erst durch eine systematische Evaluation feststellen. Dieser Beitrag führt in die Logik von Evaluation ein, indem es grundlegende Evaluationsmodelle, -stufen und -objekte erkl?rt. Es stellt ein integriertes Evaluationsmodell für die Wi作者: glucagon 時間: 2025-3-28 01:37
Evaluationsstandards – Leitprinzipien von Evaluationenagen werden im gleichnamigen Beitrag die Evaluationsstandards der . (Deutsche Gesellschaft für Evaluation) eingeführt. Dazu werden die 25 Einzelstandards, geordnet nach den vier Qualit?tsdimensionen ., ., . und . detailliert beschrieben und erkl?rt.作者: fleeting 時間: 2025-3-28 02:40 作者: committed 時間: 2025-3-28 07:25
Praxisbeitrag: Quantitative Befragungenn quantitative Befragungen einen wertvollen methodischen Zugang darstellen. Der Praxisbeitrag beleuchtet die praktische Umsetzung derartiger Befragungen am Beispiel mehrwelliger, onlinegestützter Panelstudien, die begleitend zu einer internationalen Citizen-Science-Aktion durchgeführt wurden. Die vo作者: 山頂可休息 時間: 2025-3-28 12:50 作者: FLIT 時間: 2025-3-28 16:45
Praxisbeitrag: Qualitative Befragungen zur Evaluation von Wissenschaftskommunikation am Beispiel desn durch ihr Zusammenwirken wahrgenommen werden, wurde in der Evaluation des Wissenschaftsvarietés . beleuchtet. Leitfadengestützte Vorher-Nachher-Interviews mit Zuschauenden dienten dem Zweck, Zielgruppen des Formats n?her kennenzulernen, ihre Vorstellungen von Wissenschaft und Kunst sowie ihre Prog作者: negotiable 時間: 2025-3-28 21:12
Beobachtungen in der Evaluation von Wissenschaftskommunikationvaluation von Wissenschaftskommunikation ein. Der Beitrag geht dabei haupts?chlich auf eventbezogene Formate der externen Wissenschaftskommunikation ein, nennt aber auch Potenziale der (teilnehmenden) Beobachtung bei der Evaluation der Entstehung journalistischer Formate oder im Rahmen interner Wiss作者: sebaceous-gland 時間: 2025-3-29 01:39
Grundlagenbeitrag: Nutzungsdatenanalyse digitaler Medien als Instrument der evaluativen Wissenschaftskutiert ihre St?rken wie ihre Herausforderungen. Dazu werden verschiedene Typen von Nutzungsdaten beschrieben und exemplarisch Werkzeuge vorgestellt, diese zu erheben. Inwiefern kann es lohnenswert sein, Nutzungsdatenanalyse innerhalb von digitalen Wissenschaftskommunikationsprojekten zu betreiben 作者: 公司 時間: 2025-3-29 04:46
Grundlagenbeitrag: Physiologische Messungen im Kontext der Evaluation von Wissenschaftskommunikationissenschaftskommunikative Evaluationsvorhaben eignen. Vorgestellt werden diese gegliedert nach Erregungs-, Emotions-, Aufmerksamkeits- und Bewertungsindikatoren. Besonderes Augenmerk liegt auf der Methode der Blickaufzeichnung sowie auf der Real-Time-Response-Messung, deren Anwendung in der Praxis d作者: 極微小 時間: 2025-3-29 09:22 作者: 下邊深陷 時間: 2025-3-29 13:03
Grundlagenbeitrag: Inhaltsanalysen inklusive Medienanalysenon Wissenschaftskommunikation. Nachdem einleitend deren Relevanz reflektiert wird, wird diese vorgestellt, indem Untersuchungsgegenst?nde, Analyseprozesse und Ziele der quantitativen/standardisierten und qualitativen Inhaltsanalyse erl?utert werden. Herausgearbeitet werden dann die Analyseschwerpunk作者: 商店街 時間: 2025-3-29 15:44
Praxisbeitrag: Anwendungsbeispiel zur Integration inhaltsanalytischer Betrachtungen in Multi-Methodemmunikation und speziell in Bezug auf den Einsatz interaktiver Online-Designs. Inhaltsanalytische Betrachtungen erwiesen sich als zielführende Erg?nzung des Multi-Method Designs der Forschungsstudie, wobei die Verzahnung aller Methoden eine Rolle spielt. Die vorgestellte explorative Teilstudie erarb作者: vascular 時間: 2025-3-29 22:17
Grundlagenbeitrag: Quantitative Testverfahrenation ist dies bspw. der Fall, wenn durch Wissenschaftskommunikation Wissen oder F?higkeiten von Teilnehmenden verbessert werden sollen und Evaluation empirisch prüfen m?chte, ob dieses Ziel erreicht wurde. Bei der Auswahl, Entwicklung und Bewertung von Testverfahren sind Gütekriterien einzuhalten, 作者: ADORN 時間: 2025-3-30 00:35 作者: 鬼魂 時間: 2025-3-30 04:53
Praxisbeitrag: Nutzungsdatenanalyse digitaler Medien in der evaluativen Wissenschaftskommunikationsf作者: Microaneurysm 時間: 2025-3-30 10:23 作者: Talkative 時間: 2025-3-30 15:26
Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation978-3-658-39582-7作者: 食料 時間: 2025-3-30 17:02 作者: entitle 時間: 2025-3-30 22:09
978-3-658-39581-0Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en) 2023作者: 幸福愉悅感 時間: 2025-3-31 04:04 作者: 謙虛的人 時間: 2025-3-31 08:35
Evaluationsstandards – Leitprinzipien von Evaluationenagen werden im gleichnamigen Beitrag die Evaluationsstandards der . (Deutsche Gesellschaft für Evaluation) eingeführt. Dazu werden die 25 Einzelstandards, geordnet nach den vier Qualit?tsdimensionen ., ., . und . detailliert beschrieben und erkl?rt.作者: WAG 時間: 2025-3-31 13:12 作者: 表皮 時間: 2025-3-31 13:43 作者: Mhc-Molecule 時間: 2025-3-31 19:51
Disaster Studies and Managementnsetzen. Ob sie die beabsichtigten Wirkungen erzielt, l?sst sich erst durch eine systematische Evaluation feststellen. Dieser Beitrag führt in die Logik von Evaluation ein, indem es grundlegende Evaluationsmodelle, -stufen und -objekte erkl?rt. Es stellt ein integriertes Evaluationsmodell für die Wi
