標(biāo)題: Titlebook: Eten zonder angst; Werkboek Renée Beer,Karin Tobias Book 2011Latest edition Bohn Stafleu van Loghum is een imprint van Springer Media B.V., [打印本頁(yè)] 作者: GRASS 時(shí)間: 2025-3-21 18:19
書(shū)目名稱Eten zonder angst影響因子(影響力)
書(shū)目名稱Eten zonder angst影響因子(影響力)學(xué)科排名
書(shū)目名稱Eten zonder angst網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度
書(shū)目名稱Eten zonder angst網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名
書(shū)目名稱Eten zonder angst被引頻次
書(shū)目名稱Eten zonder angst被引頻次學(xué)科排名
書(shū)目名稱Eten zonder angst年度引用
書(shū)目名稱Eten zonder angst年度引用學(xué)科排名
書(shū)目名稱Eten zonder angst讀者反饋
書(shū)目名稱Eten zonder angst讀者反饋學(xué)科排名
作者: 抗體 時(shí)間: 2025-3-21 21:52 作者: 酷熱 時(shí)間: 2025-3-22 03:05 作者: 非秘密 時(shí)間: 2025-3-22 07:42 作者: 針葉類(lèi)的樹(shù) 時(shí)間: 2025-3-22 08:58 作者: 不持續(xù)就爆 時(shí)間: 2025-3-22 13:26 作者: 不持續(xù)就爆 時(shí)間: 2025-3-22 19:49 作者: Offset 時(shí)間: 2025-3-23 00:41 作者: 一再煩擾 時(shí)間: 2025-3-23 02:13 作者: Lipoprotein(A) 時(shí)間: 2025-3-23 09:11
The Development of Supply Chain Strategy,genezing en herstel. Eetstoornissen hebben een behoorlijke invloed op je leven. En ervan af komen, is vaak niet makkelijk. Vanzelf gaat het in ieder geval niet over. Je zult er hard aan moeten werken, maar gelukkig biedt deze behandeling je een duidelijk houvast.作者: MONY 時(shí)間: 2025-3-23 10:26 作者: Infinitesimal 時(shí)間: 2025-3-23 14:25
Kein Shareholder Value ohne Customer Valuee het allemaal?’ Ouders, broer/zus, vriendin(nen), vriend(en), behandelaren, iemand anders die belangrijk voor je is, jezelf, om weer te kunnen sporten, naar school te kunnen, je opleiding te kunnen oppakken enzovoort.作者: 比賽用背帶 時(shí)間: 2025-3-23 20:04
Product Modelling and other functions overtuigingen kunt ontdekken en be?nvloeden. We bekijken zowel de inhoud als je manier van denken, dus wat en hoe je denkt. Een andere naam voor deze module zou kunnen zijn: denktanken. Mensen met een eetstoornis (AN, BN of eetstoornis NAO) zijn vaak erg bezorgd over hun uiterlijk, over hun gewicht作者: Density 時(shí)間: 2025-3-23 23:49 作者: 帶來(lái)墨水 時(shí)間: 2025-3-24 05:43
https://doi.org/10.1007/978-3-031-01748-3n om het gedrag wel of niet uit te voeren. Soms is de scheiding tussen wel of niet bewust voor iets kiezen niet zo duidelijk. We gaan ons richten op je drang tot eten in de vorm van eetbuien. Als je de module over compensatiegedrag na het eten (braken, laxeren of hyperactiviteit) doorlopen hebt, dan作者: TOM 時(shí)間: 2025-3-24 09:35 作者: Confound 時(shí)間: 2025-3-24 14:09
Mazen M. Sinjab,Arthur B. Cummingst een eetstoornis is dat ze niet tevreden zijn met hun beeld van zichzelf en ook niet met hoe ze denken dat anderen hen zien. Het beeld dat je hebt van jezelf wordt bepaald door hoe je jezelf waarneemt (je waargenomen ik) en hoe je zou willen zijn (je ideale ik). Naarmate het verschil tussen beide g作者: 偽造 時(shí)間: 2025-3-24 18:26
https://doi.org/10.1007/978-3-030-86312-8! – hebben problemen op dit gebied. Bij sommigen was dit probleem er al voordat de eetstoornis uitbrak; bij anderen trad het pas op als gevolg van de eetstoornis. In deze module vind je oefeningen die je kunnen helpen om met meer gemak en zelfvertrouwen je weg te vinden tussen andere mensen en probl作者: tooth-decay 時(shí)間: 2025-3-24 21:31 作者: 被詛咒的人 時(shí)間: 2025-3-25 00:30
https://doi.org/10.1007/978-3-0348-8185-2In deze module wordt je kennis verrijkt. Je krijgt informatie over (I) eetstoornissen (soorten, gevolgen, oorzaken en hoe het in stand wordt gehouden) en (II) over deze behandeling (cognitieve gedragstherapie).作者: 羽毛長(zhǎng)成 時(shí)間: 2025-3-25 04:51
https://doi.org/10.1057/9781137293251In deze module vind je informatie over eetpatronen en voeding en lijsten die je kunt gebruiken bij het veranderen van jouw eetpatroon. Ook is er materiaal dat je kunt gebruiken om je angsten die gepaard gaan met verandering van je eetpatroon te lijf te gaan. Als je een te laag gewicht hebt, zal deze module je helpen om aan te komen.作者: CHARM 時(shí)間: 2025-3-25 11:12 作者: bioavailability 時(shí)間: 2025-3-25 13:57 作者: 共同給與 時(shí)間: 2025-3-25 18:05 作者: jeopardize 時(shí)間: 2025-3-25 22:50
Module A: WetenIn deze module wordt je kennis verrijkt. Je krijgt informatie over (I) eetstoornissen (soorten, gevolgen, oorzaken en hoe het in stand wordt gehouden) en (II) over deze behandeling (cognitieve gedragstherapie).作者: cochlea 時(shí)間: 2025-3-26 01:30 作者: 名字 時(shí)間: 2025-3-26 05:00 作者: folliculitis 時(shí)間: 2025-3-26 08:53
Module J: Latten lagerIn deze module krijg je informatie over wat perfectionisme is en hoe je ervoor kunt zorgen dat je kwaliteit van leven minder door perfectionisme wordt verpest.作者: 利用 時(shí)間: 2025-3-26 12:49
Module K: Behoud en behoedIn deze module leer je hoe je ervoor kunt zorgen dat je al het positieve dat je geleerd hebt in deze behandeling kunt behouden in de toekomst en hoe je je zelf kunt behoeden voor terugval.作者: cultivated 時(shí)間: 2025-3-26 20:32
Book 2011Latest editionrmen. We knokken samen tegen mijn eetstoornis. Het is keihard werken, maarhet werkt”..“Ik heb het aan mijn ouders laten lezen en die begrijpen nu eindelijk ook iets van mijn eetstoornis”..Dit protocol verschijnt in de Kind en Adolescent Praktijkreeks. Een reeks met heldere en gefundeerde informatie 作者: 紀(jì)念 時(shí)間: 2025-3-27 00:15 作者: 萬(wàn)神殿 時(shí)間: 2025-3-27 01:44
g.Behandeling is samenwerking: zowel therapeut als pati?nt h.Het werkboek ‘Eten zonder Angst‘ maakt onderdeel uit van het cognitief-gedragsprotocol voor de behandeling van jongeren tussen de 10 en 20 jaar met een eetstoornis. Het protocol bestaat uit een praktische handleiding voor de behandelaar en作者: 煩憂 時(shí)間: 2025-3-27 09:20
https://doi.org/10.1007/978-3-319-92684-1ate van onrust in je lijf. Je leert in deze module herkennen wat emoties met je doen en wat jij met emoties kan doen. Eerst krijg je informatie over emoties (I); daarna volgen oefeningen en opdrachten om je vaardigheden in het omgaan met emoties te vergroten (II). We noemen dit vaardigheden in emotieregulatie.作者: 借喻 時(shí)間: 2025-3-27 12:52
Mazen M. Sinjab,Arthur B. Cummingsn jezelf wordt bepaald door hoe je jezelf waarneemt (je waargenomen ik) en hoe je zou willen zijn (je ideale ik). Naarmate het verschil tussen beide groter is, zul je ontevredener zijn met jezelf. Doel van deze module is dat die twee beelden dichter bij elkaar komen, zodat je van jezelf meer mag zijn zoals je bent en je je daar goed bij voelt.作者: 有發(fā)明天才 時(shí)間: 2025-3-27 15:52 作者: faction 時(shí)間: 2025-3-27 18:52
Module F: Vatten wat je voeltate van onrust in je lijf. Je leert in deze module herkennen wat emoties met je doen en wat jij met emoties kan doen. Eerst krijg je informatie over emoties (I); daarna volgen oefeningen en opdrachten om je vaardigheden in het omgaan met emoties te vergroten (II). We noemen dit vaardigheden in emotieregulatie.作者: Servile 時(shí)間: 2025-3-27 21:55
Module G: Jezelf mogen zijnn jezelf wordt bepaald door hoe je jezelf waarneemt (je waargenomen ik) en hoe je zou willen zijn (je ideale ik). Naarmate het verschil tussen beide groter is, zul je ontevredener zijn met jezelf. Doel van deze module is dat die twee beelden dichter bij elkaar komen, zodat je van jezelf meer mag zijn zoals je bent en je je daar goed bij voelt.作者: climax 時(shí)間: 2025-3-28 03:00
Product Modelling and other functions en over de hoeveelheid voedsel die ze eten. Bovendien denken ze dikwijls heel negatief over zichzelf. Om die reden vermijden ze liever sociale situaties of houden ze zichzelf zo veel mogelijk op de achtergrond in die situaties waarin ze er niet onderuit kunnen komen.作者: Infraction 時(shí)間: 2025-3-28 08:32 作者: 拾落穗 時(shí)間: 2025-3-28 12:20 作者: 媒介 時(shí)間: 2025-3-28 15:50
Module B: Denken en over de hoeveelheid voedsel die ze eten. Bovendien denken ze dikwijls heel negatief over zichzelf. Om die reden vermijden ze liever sociale situaties of houden ze zichzelf zo veel mogelijk op de achtergrond in die situaties waarin ze er niet onderuit kunnen komen.作者: 圖畫(huà)文字 時(shí)間: 2025-3-28 22:41 作者: 艱苦地移動(dòng) 時(shí)間: 2025-3-29 02:41
Module I: Meedoenemen aan te pakken in situaties met andere mensen. Het doel van deze module is dat je straks mee kunt doen aan sociale activiteiten als jij dat wilt en dat je leert hoe je de kans kunt vergroten dat anderen jou er graag bij willen hebben.作者: airborne 時(shí)間: 2025-3-29 04:15
https://doi.org/10.1007/978-3-8349-9982-5 je behandelaar rekening houdt met waar jij zit met je motivatie. Hij wil naast je staan en niet tegenover je. Hij wil niet aan je trekken of duwen. Een voortdurend wisselende motivatie kan wel lastig zijn, maar hoort nu eenmaal bij de behandeling van een eetstoornis.作者: Immortal 時(shí)間: 2025-3-29 08:24 作者: Observe 時(shí)間: 2025-3-29 11:25 作者: 最低點(diǎn) 時(shí)間: 2025-3-29 17:04 作者: 平淡而無(wú)味 時(shí)間: 2025-3-29 22:45 作者: monopoly 時(shí)間: 2025-3-30 01:23
Module B: Denken overtuigingen kunt ontdekken en be?nvloeden. We bekijken zowel de inhoud als je manier van denken, dus wat en hoe je denkt. Een andere naam voor deze module zou kunnen zijn: denktanken. Mensen met een eetstoornis (AN, BN of eetstoornis NAO) zijn vaak erg bezorgd over hun uiterlijk, over hun gewicht作者: 甜瓜 時(shí)間: 2025-3-30 04:03
Module D: Laten zitten(proberen te) maken. Het doel van deze module is ‘te laten zitten’ wat je gegeten hebt en ook het compensatiegedrag ‘te laten zitten’. We gaan het eerst hebben over purgeren (zelfopgewekt braken en laxeren); daarna over hyperactiviteit. Je hoeft alleen de stukken te lezen die voor jou van belang zij作者: affect 時(shí)間: 2025-3-30 09:34
Module E: Baas over je breinn om het gedrag wel of niet uit te voeren. Soms is de scheiding tussen wel of niet bewust voor iets kiezen niet zo duidelijk. We gaan ons richten op je drang tot eten in de vorm van eetbuien. Als je de module over compensatiegedrag na het eten (braken, laxeren of hyperactiviteit) doorlopen hebt, dan作者: 憤慨一下 時(shí)間: 2025-3-30 14:01
Module F: Vatten wat je voeltijpen, ze meer durven toelaten en ervaren enerzijds, en beter met ze omgaan anderzijds. Emoties zetten je aan tot bepaald gedrag en geven een zekere mate van onrust in je lijf. Je leert in deze module herkennen wat emoties met je doen en wat jij met emoties kan doen. Eerst krijg je informatie over e作者: 加劇 時(shí)間: 2025-3-30 17:54
Module G: Jezelf mogen zijnt een eetstoornis is dat ze niet tevreden zijn met hun beeld van zichzelf en ook niet met hoe ze denken dat anderen hen zien. Het beeld dat je hebt van jezelf wordt bepaald door hoe je jezelf waarneemt (je waargenomen ik) en hoe je zou willen zijn (je ideale ik). Naarmate het verschil tussen beide g作者: 好開(kāi)玩笑 時(shí)間: 2025-3-30 20:57
Module I: Meedoen! – hebben problemen op dit gebied. Bij sommigen was dit probleem er al voordat de eetstoornis uitbrak; bij anderen trad het pas op als gevolg van de eetstoornis. In deze module vind je oefeningen die je kunnen helpen om met meer gemak en zelfvertrouwen je weg te vinden tussen andere mensen en probl
