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標(biāo)題: Titlebook: Erziehung krimineller Jugendlicher in kriminalp?dagogischen Institutionen; Susann Reinheckel (Wissenschaftliche Mitarbeiterin Book 2011 VS [打印本頁(yè)]

作者: 不讓做的事    時(shí)間: 2025-3-21 17:09
書目名稱Erziehung krimineller Jugendlicher in kriminalp?dagogischen Institutionen影響因子(影響力)




書目名稱Erziehung krimineller Jugendlicher in kriminalp?dagogischen Institutionen影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Erziehung krimineller Jugendlicher in kriminalp?dagogischen Institutionen網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




書目名稱Erziehung krimineller Jugendlicher in kriminalp?dagogischen Institutionen網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名




書目名稱Erziehung krimineller Jugendlicher in kriminalp?dagogischen Institutionen被引頻次




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書目名稱Erziehung krimineller Jugendlicher in kriminalp?dagogischen Institutionen年度引用




書目名稱Erziehung krimineller Jugendlicher in kriminalp?dagogischen Institutionen年度引用學(xué)科排名




書目名稱Erziehung krimineller Jugendlicher in kriminalp?dagogischen Institutionen讀者反饋




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作者: narcissism    時(shí)間: 2025-3-21 22:28
Soziale Integration krimineller Jugendlicher durch Vollzug in freien Formen und offene Unterbringunungen auf allen gesellschaftlichen Ebenen bedarf. Die entsprechenden Diskurse – oft polemisch geführt und geradezu leitmotivisch wiederkehrend – reduzieren sich nicht selten auf das Für und Wider eines harten (politischen und juristischen) Vorgehens gegen kriminelle Jugendliche. Immer h?ufiger h?rt
作者: Sputum    時(shí)間: 2025-3-22 01:32
,Pr?vention von Jugendkriminalit?t in Luxemburg am Beispiel des ?Centre socio-éducatif de l’Etat“,eptuellen Ebene in Luxemburg dem Ph?nomen Jugendkriminalit?t begegnet und die Pr?vention auf terti?rer Ebene gestaltet wird. Im vorliegenden Aufsatz wird sich mit den situativen Bedingungen der Pr?vention von Jugendkriminalit?t in Luxemburg am Beispiel des . (staatliches Erziehungsheim; in Folge ?CS
作者: 六邊形    時(shí)間: 2025-3-22 07:58
,Künstlerische F?rderung von kriminellen Jugendlichen,radoxon hin: Die Stichworte ?Kunst“ und ?Kreativit?t“ wecken positive Assoziationen, die sich zun?chst schwer im juristischen Kontext einer Sanktionierung delinquenter Verhaltensweisen verorten lassen. Dennoch zeigt das World Wide Web unter den Schlagw?rtern ?Kunst“ und ?Knast“ eine Fülle von Ausste
作者: Dealing    時(shí)間: 2025-3-22 11:30

作者: 啞劇    時(shí)間: 2025-3-22 15:43
von Jugendlichen und deren Erziehung in kriminalp?dagogischen Institutionen auseinandersetzt. Im Hinblick auf diesen speziellen Gegenstand der P?dagogik bestehen jedoch enorme Wissenslücken. Zum Ausgleich ausgew?hlter Forschungsdefizite stellen die AutorInnen dieses Bandes ihre Ergebnisse komprimier
作者: 啞劇    時(shí)間: 2025-3-22 19:23

作者: 侵略主義    時(shí)間: 2025-3-23 00:08

作者: NAVEN    時(shí)間: 2025-3-23 02:27

作者: 公共汽車    時(shí)間: 2025-3-23 08:48

作者: 外科醫(yī)生    時(shí)間: 2025-3-23 11:31
,Pr?vention von Jugendkriminalit?t in Luxemburg am Beispiel des ?Centre socio-éducatif de l’Etat“,endschutzgesetz beleuchtet wird, welches den Umgang mit Jugendkriminalit?t in Luxemburg definiert. Anschlie?end erfolgt die Darstellung des Konzepts anhand bestehender Literatur und dessen Analyse mithilfe von Forschungsergebnissen aus einem Experteninterview.
作者: confide    時(shí)間: 2025-3-23 16:03

作者: MEET    時(shí)間: 2025-3-23 21:35

作者: 品嘗你的人    時(shí)間: 2025-3-23 23:30

作者: Phonophobia    時(shí)間: 2025-3-24 05:23

作者: 小教堂    時(shí)間: 2025-3-24 07:23
Susann Reinheckel (Wissenschaftliche Mitarbeiterin
作者: Admire    時(shí)間: 2025-3-24 12:53

作者: 纖細(xì)    時(shí)間: 2025-3-24 17:08
978-3-531-17670-3VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011
作者: 紅腫    時(shí)間: 2025-3-24 20:24

作者: 多樣    時(shí)間: 2025-3-25 00:04

作者: antedate    時(shí)間: 2025-3-25 06:38
Chlamydial Pelvic Inflammatory Disease,Seit 1949 sind zwei gro?e Einwanderungsgruppen nach Deutschland eingereist: Ausl?nder, die im Zuge der sogenannten Gastarbeit kamen und Deutschst?mmige aus der ehemaligen Sowjetunion und den osteurop?ischen L?ndern, die infolge der Rückführung ins Heimatland umsiedelten – die sogenannten Aussiedler.
作者: avenge    時(shí)間: 2025-3-25 08:34
Hailong Ye,Chuanqing Fu,Nanguo JinKaum ein Konzept hat die fachwissenschaftlichen Gemüter in den letzten zehn Jahren so erhitzt wie das der ?Konfrontativen P?dagogik“.
作者: 薄荷醇    時(shí)間: 2025-3-25 13:14
,Kriminelle Jugendliche mit (Sp?t-)Aussiedlerhintergrund,Seit 1949 sind zwei gro?e Einwanderungsgruppen nach Deutschland eingereist: Ausl?nder, die im Zuge der sogenannten Gastarbeit kamen und Deutschst?mmige aus der ehemaligen Sowjetunion und den osteurop?ischen L?ndern, die infolge der Rückführung ins Heimatland umsiedelten – die sogenannten Aussiedler.
作者: 臭名昭著    時(shí)間: 2025-3-25 19:19
,Konfrontative P?dagogik und Anti-Aggressivit?ts-Training: Licht in das Dunkel einer (schwarzen?) P?Kaum ein Konzept hat die fachwissenschaftlichen Gemüter in den letzten zehn Jahren so erhitzt wie das der ?Konfrontativen P?dagogik“.
作者: 丑惡    時(shí)間: 2025-3-25 20:35

作者: GRILL    時(shí)間: 2025-3-26 03:34
https://doi.org/10.1007/978-3-531-92887-6Delinquenz; Jugendkriminalit?t; Jugendstrafvollzug; Kriminologie; Sozialp?dagogik; childhood studies
作者: glomeruli    時(shí)間: 2025-3-26 06:44

作者: 絕食    時(shí)間: 2025-3-26 11:35

作者: CRUC    時(shí)間: 2025-3-26 16:13
Genomics and Functional Genomics in ,,eptuellen Ebene in Luxemburg dem Ph?nomen Jugendkriminalit?t begegnet und die Pr?vention auf terti?rer Ebene gestaltet wird. Im vorliegenden Aufsatz wird sich mit den situativen Bedingungen der Pr?vention von Jugendkriminalit?t in Luxemburg am Beispiel des . (staatliches Erziehungsheim; in Folge ?CS
作者: larder    時(shí)間: 2025-3-26 17:43

作者: 彎腰    時(shí)間: 2025-3-27 00:42

作者: Extemporize    時(shí)間: 2025-3-27 01:34

作者: 指耕作    時(shí)間: 2025-3-27 08:03
Adelheid Mülleras you‘ll need to think about when developing an intranet, covering browsers, development techniques, usability, content management, security, and internal marketing. Finally, we‘ll take a look at what to do when the Intranet moves beyond its original function, looking at remote access, extranets, a
作者: 全能    時(shí)間: 2025-3-27 11:41

作者: Antecedent    時(shí)間: 2025-3-27 13:52

作者: affinity    時(shí)間: 2025-3-27 19:33

作者: Agility    時(shí)間: 2025-3-28 01:58





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