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標(biāo)題: Titlebook: Entwicklungs- und Bildungsroman; Ein Forschungsberich Lothar K?hn Book 1969 Springer-Verlag GmbH Deutschland 1969 [打印本頁(yè)]

作者: 爆裂    時(shí)間: 2025-3-21 19:09
書目名稱Entwicklungs- und Bildungsroman影響因子(影響力)




書目名稱Entwicklungs- und Bildungsroman影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Entwicklungs- und Bildungsroman網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Entwicklungs- und Bildungsroman網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Entwicklungs- und Bildungsroman被引頻次




書目名稱Entwicklungs- und Bildungsroman被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Entwicklungs- und Bildungsroman年度引用




書目名稱Entwicklungs- und Bildungsroman年度引用學(xué)科排名




書目名稱Entwicklungs- und Bildungsroman讀者反饋




書目名稱Entwicklungs- und Bildungsroman讀者反饋學(xué)科排名





作者: 帽子    時(shí)間: 2025-3-22 00:18
Erziehungsroman, Entwicklungsroman, Bildungsroman,einige der Definitions- und Differenzierungsversuche exemplarisch zu notieren, um zun?chst einmal, mit Verzicht auf Details, das Bedeutungsfeld der Begriffe sichtbar zu machen und die Richtigkeit von Martinis Aussage zu überprüfen.
作者: 下級(jí)    時(shí)間: 2025-3-22 02:17
https://doi.org/10.1007/978-3-658-01184-0 das Augenmerk auf spezifische Gehalte und Formqualit?ten zu richten, konzentriert sich aber im ganzen auf seinen Gegenstand, d.h., indem er sich bemüht, die für den Problembereich ?Bildungsroman? wichtigen Thesen zu akzentuieren, verf?hrt er anders als es in einem Forschungsbericht zu Goethe, Stifter usf. zu geschehen h?tte.
作者: Handedness    時(shí)間: 2025-3-22 04:33
https://doi.org/10.1007/978-3-322-98470-8erum genug. Nachgetragen werden bei dieser Gelegenheit einige ?ltere, maschinenschriftlich vervielf?ltigte Dissertationen, die das Verzeichnis der Spezialuntersuchungen zum Bildungsroman vervollst?ndigen m?gen.
作者: 歸功于    時(shí)間: 2025-3-22 11:15

作者: Goblet-Cells    時(shí)間: 2025-3-22 16:01

作者: Goblet-Cells    時(shí)間: 2025-3-22 17:59

作者: 我的巨大    時(shí)間: 2025-3-22 21:46

作者: 招待    時(shí)間: 2025-3-23 04:50

作者: 帶來(lái)的感覺(jué)    時(shí)間: 2025-3-23 09:37

作者: 廢除    時(shí)間: 2025-3-23 11:05

作者: Stagger    時(shí)間: 2025-3-23 17:28

作者: 不吉祥的女人    時(shí)間: 2025-3-23 18:03
Nachtrag,de, in der Forschung weiter er?rtert worden, zeitlich gesehen im Grunde parallel zu dieser übersicht. Solche Arbeiten sind hier im Zusammenhang vorzustellen. Die Auswahl derjenigen Studien, die das Thema des Berichts nur berühren, sucht sich an der Problemlage zu orientieren – Zeitroman und Bildungs
作者: Sigmoidoscopy    時(shí)間: 2025-3-23 23:41

作者: 分開如此和諧    時(shí)間: 2025-3-24 02:48

作者: largesse    時(shí)間: 2025-3-24 07:46
,Grundzüge in Zbigniew Brzezinskis Denken,erer Abgrenzungsversuch vorangestellt. Bis in die jüngste Forschung hinein ist die Beziehung unterstrichen worden, die zwischen der Autobiographie, einer nicht-fiktionalen Gattung also, der nur schwer beschreibbaren Zwischen- und Zwitterform des ?autobiographischen? Romans.) und dem Bildungsroman be
作者: manifestation    時(shí)間: 2025-3-24 12:29
https://doi.org/10.1007/978-3-658-01184-0 war es m?glich, alle Romane, die irgendwann einmal als Bildungs- oder Entwicklungsromane bezeichnet worden sind, zu berücksichtigen – es sind Dutzende. Der folgende zweite ?Durchgang? ist also in st?rkerem Ma?e als der erste exemplarisch zu verstehen. Das empfiehlt sich auch von der Sache her, weil
作者: irradicable    時(shí)間: 2025-3-24 17:10

作者: 洞察力    時(shí)間: 2025-3-24 20:50

作者: 軟膏    時(shí)間: 2025-3-24 23:52
https://doi.org/10.1007/978-3-322-98470-8de, in der Forschung weiter er?rtert worden, zeitlich gesehen im Grunde parallel zu dieser übersicht. Solche Arbeiten sind hier im Zusammenhang vorzustellen. Die Auswahl derjenigen Studien, die das Thema des Berichts nur berühren, sucht sich an der Problemlage zu orientieren – Zeitroman und Bildungs
作者: Anthem    時(shí)間: 2025-3-25 04:32
Springer-Verlag GmbH Deutschland 1969
作者: admission    時(shí)間: 2025-3-25 08:02
Overview: 978-3-476-98871-3
作者: CANDY    時(shí)間: 2025-3-25 12:56

作者: champaign    時(shí)間: 2025-3-25 16:52

作者: 感染    時(shí)間: 2025-3-25 20:22
Geschichte des Bildungsromans,ters verbürgt?. L?mmert erw?hnt den ‘Grünen Heinrich’, einen Roman, bei dem dieses Verh?ltnis in die Augen springt. Schon Hermann Hettner.) hatte nach der Lektüre von drei B?nden der ersten Fassung gleichzeitig die Spannung zwischen dem individuell Erlebten und Beglaubigten und dem allgemein, ?dicht
作者: 惡意    時(shí)間: 2025-3-26 03:48

作者: 大酒杯    時(shí)間: 2025-3-26 06:05

作者: LAY    時(shí)間: 2025-3-26 10:46
https://doi.org/10.1007/978-3-322-95043-7implizierte Einsicht, es gehe da um eine typisch deutsche Romanform, ist zu einer Art von Topos geworden. In welcher Richtung er sich entwickeln konnte, belegt schon die pathetische Feststellung Schroeders (1904), ?da? nur deutscher Geist und deutsche Universalit?t… derart hohe und inhaltreiche Frag
作者: FLIP    時(shí)間: 2025-3-26 12:56
,Grundzüge in Zbigniew Brzezinskis Denken,ters verbürgt?. L?mmert erw?hnt den ‘Grünen Heinrich’, einen Roman, bei dem dieses Verh?ltnis in die Augen springt. Schon Hermann Hettner.) hatte nach der Lektüre von drei B?nden der ersten Fassung gleichzeitig die Spannung zwischen dem individuell Erlebten und Beglaubigten und dem allgemein, ?dicht
作者: 挑剔為人    時(shí)間: 2025-3-26 19:14
https://doi.org/10.1007/978-3-322-80817-2erpretiert. In solchen Bildern, die eine zentrale, sinnerschlie?ende Funktion haben und die gehaltlichen Dimensionen der Romane entscheidend erweitern, erh?lt Typisch-Allgemeines, Menschlich-Dauerndes Gestalt. Bach vergleicht Stifters Statue mit dem psychisch bewegten Marmorbild in Eichendorffs glei
作者: reperfusion    時(shí)間: 2025-3-26 21:11
https://doi.org/10.1007/978-3-531-18977-2ch nun einmal etabliert haben und zu einer der wenigen Hilfskonstruktionen der Gattungsforschung auf dem Sektor des Romans geworden sind, sondern weil sie, richtig verstanden, einen Komplex interpretatorischer Zug?nge umfassen, auf die zu verzichten kaum angebracht w?re, zumindest solange nichts Bes
作者: flavonoids    時(shí)間: 2025-3-27 04:55
Heather Du Plessis-Allanulturellen Faktoren vermutet. Demnach wird jenseits von unmittelbarer Selbstverteidigung Krieg als Mittel der Politik von demokratischen Bürger/innen aus eigennützig-materiellen wie aus moralischen Gründen abgelehnt, im Laufe historischer Lernprozesse bilden sich so Pr?ferenzen für friedliche Mittel
作者: 細(xì)菌等    時(shí)間: 2025-3-27 08:03
daptive forces involved? These questions began to be addressed when the sequences of various tRNAs and bacterial viruses became available in the 1970s. It became evident that nucleic acid structure (“flaps”) is a form of information that has the potential to conflict with other forms.
作者: Alveoli    時(shí)間: 2025-3-27 12:21
Pawan Kumar Dutt,Tanel Kerikm?eiew of benchmark practices for professionals (associations of rural tourism, farmers, etc.), while offering scholars a well-founded source to refer to in order to gain up-to-date insights into the state of the art of studies on rural and food tourism.978-3-642-42229-4978-3-642-11361-1
作者: 伙伴    時(shí)間: 2025-3-27 13:49
Galinoma Gahele Lubawa,Evans S. Osabuohiental portfolio of businesses is more valuable than the sum of its parts? Developing and implementing strategy at the corporate level requires a specific set of theories, frameworks and tools that goes beyond the traditional scope of business-level strategic management. They will be the focus of this
作者: PACK    時(shí)間: 2025-3-27 20:39

作者: Charade    時(shí)間: 2025-3-28 01:20





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