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標題: Titlebook: Die Bildungsfunktion des Physikunterrichtes; Ein Beitrag zum Prob Edgar Hunger Book 1959 Springer Fachmedien Wiesbaden 1959 Bildung.Oberstu [打印本頁]

作者: fitful    時間: 2025-3-21 19:38
書目名稱Die Bildungsfunktion des Physikunterrichtes影響因子(影響力)




書目名稱Die Bildungsfunktion des Physikunterrichtes影響因子(影響力)學科排名




書目名稱Die Bildungsfunktion des Physikunterrichtes網(wǎng)絡公開度




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書目名稱Die Bildungsfunktion des Physikunterrichtes被引頻次




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書目名稱Die Bildungsfunktion des Physikunterrichtes年度引用




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書目名稱Die Bildungsfunktion des Physikunterrichtes讀者反饋




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作者: 有節(jié)制    時間: 2025-3-21 22:56

作者: 鎮(zhèn)痛劑    時間: 2025-3-22 03:41

作者: FLORA    時間: 2025-3-22 06:37

作者: maverick    時間: 2025-3-22 10:02

作者: Flu表流動    時間: 2025-3-22 13:08
Bewegung eines materiellen PunktesDie Frage nach der Bildungsfunktion der Physik kann nunmehr in folgender Weise gestellt werden: Wie nimmt der Mensch mit Hilfe der Physik seine Standortbestimmung vor? Um welche besondere und durch keine andere ersetzbare Form der Standortbestimmung handelt es sich dabei? Welcher Zusamenhang besteht mit den anderen Formen einer solchen Bestimmung?
作者: Flu表流動    時間: 2025-3-22 18:47
Mahir B. Sayir,Jürg Dual,Stephan KaufmannDen Abschlu? des physikalischen Unterrichtes sollten Betrachtungen bilden, die die Physik als Ganzes in ihrem Sinn und in ihrer Bildungsfunktion deutlich machen. Das kann nicht mit einigen Redewendungen in der letzten Stunde vor der Reifeprüfung geschehen; denn derartige Er?rterungen bedürfen der Mu?e.
作者: inveigh    時間: 2025-3-23 01:15
Mahir B. Sayir,Stephan KaufmannMan wird sich rückblickend die Frage vorlegen müssen, ob durch den bezeichneten Bildungsgang des physikalischen Unterrichts dem Schüler nicht doch zuviel zugemutet wird, ob nicht nun anstelle der Stoffülle eine Bildungsfülle aufgetreten sei, die die Schule nun erst recht nicht mehr zu bew?ltigen vermag.
作者: 顯而易見    時間: 2025-3-23 03:44

作者: 寒冷    時間: 2025-3-23 07:14
Die Bildwelt der Physik,Die Frage nach der Bildungsfunktion der Physik kann nunmehr in folgender Weise gestellt werden: Wie nimmt der Mensch mit Hilfe der Physik seine Standortbestimmung vor? Um welche besondere und durch keine andere ersetzbare Form der Standortbestimmung handelt es sich dabei? Welcher Zusamenhang besteht mit den anderen Formen einer solchen Bestimmung?
作者: SLAY    時間: 2025-3-23 12:15
Die Physik als Ganzes,Den Abschlu? des physikalischen Unterrichtes sollten Betrachtungen bilden, die die Physik als Ganzes in ihrem Sinn und in ihrer Bildungsfunktion deutlich machen. Das kann nicht mit einigen Redewendungen in der letzten Stunde vor der Reifeprüfung geschehen; denn derartige Er?rterungen bedürfen der Mu?e.
作者: amphibian    時間: 2025-3-23 14:13
Wissen und Bildung,Man wird sich rückblickend die Frage vorlegen müssen, ob durch den bezeichneten Bildungsgang des physikalischen Unterrichts dem Schüler nicht doch zuviel zugemutet wird, ob nicht nun anstelle der Stoffülle eine Bildungsfülle aufgetreten sei, die die Schule nun erst recht nicht mehr zu bew?ltigen vermag.
作者: Resistance    時間: 2025-3-23 18:45
https://doi.org/10.1007/978-3-322-98911-6Bildung; Oberstufe; Schule; Unterricht
作者: 緯度    時間: 2025-3-24 01:51
978-3-322-98222-3Springer Fachmedien Wiesbaden 1959
作者: Proponent    時間: 2025-3-24 05:42

作者: AGATE    時間: 2025-3-24 07:03
Mahir B. Sayir,Jürg Dual,Stephan Kaufmannschr?nken. Allerdings wird man sich auch bei der Stoffdurchnahme in der Unterstufe eine gewisse Beschr?nkung auferlegen. Man sollte vor allem vermeiden, die Unterstufenphysik zu sehr mit mathmatischen Er?rterungen zu belasten. Nur da, wo diese wirkliche physikalische Einsichten vermitteln, sind sie
作者: 食道    時間: 2025-3-24 13:10

作者: Cuisine    時間: 2025-3-24 18:39
Zur Frage der Stoffauswahl,schr?nken. Allerdings wird man sich auch bei der Stoffdurchnahme in der Unterstufe eine gewisse Beschr?nkung auferlegen. Man sollte vor allem vermeiden, die Unterstufenphysik zu sehr mit mathmatischen Er?rterungen zu belasten. Nur da, wo diese wirkliche physikalische Einsichten vermitteln, sind sie
作者: SLUMP    時間: 2025-3-24 19:09

作者: 沖擊力    時間: 2025-3-25 00:49
Zur Frage der Stoffauswahl,n, die Unterstufenphysik zu sehr mit mathmatischen Er?rterungen zu belasten. Nur da, wo diese wirkliche physikalische Einsichten vermitteln, sind sie am Platze. Ebenso ist das Eingehen auf allzu viele technische Anwendungen nicht Sinn der Unterstufenphysik.
作者: 方便    時間: 2025-3-25 07:02
Barbara Kocównaheroism, heroic leadership, heroism development, heroism science, and their relevant applications to businesses, organizations, clinical psychology, human wellness, human growth potential, public health, social justice, social activism, and the humanities. The encyclopedia emphasizes five key realms
作者: Innovative    時間: 2025-3-25 08:29

作者: 過于光澤    時間: 2025-3-25 14:59
Zhenwu Wang,Zhuopeng Li,Zhenhua Tang,Yanbin Hao,Huasen Hestream of technological advances on aspects ranging from physical infrastructures to mobile terminals. As a result, services for this domain are known to be very unpredictable and volatile. This situation is even worse when considering services relying heavily on multimedia activities (. games, audi
作者: FOIL    時間: 2025-3-25 19:52

作者: cushion    時間: 2025-3-25 22:16

作者: Radiculopathy    時間: 2025-3-26 02:13
Asymptotic Spaces of Holomorphic Functionsnd to prevent the development of obesity and chronic diseases, such as type 2 diabetes and cardiovascular diseases (CVD). Childhood is a crucial period to develop healthy behaviours, such as physical activity, that can track into adolescence and to a lesser extent into adulthood. Establishing physic
作者: RAGE    時間: 2025-3-26 05:32
Conjugate Bayesian Regression Models for Massive Geostatistical Data Sets generated substantial interest among statisticians for modelling and analysing large spatial datasets. Scalable spatial process models have been found especially attractive due to their richness and flexibility and, particularly so in the Bayesian paradigm, due to their presence in hierarchical mod
作者: CRUMB    時間: 2025-3-26 09:37

作者: 赦免    時間: 2025-3-26 12:43
Structures Related to the Emplacement of Shallow-Level Intrusions,four main groups, according to logical breaks in the timing of magma emplacement, independent of the scales of features: (1) Intrusion-related structures, formed as the magma is making space and then develops into its intrusion shape; (2) Magmatic flow-related structures, developed as magma moves wi
作者: 閃光你我    時間: 2025-3-26 19:22

作者: giggle    時間: 2025-3-26 22:05

作者: chisel    時間: 2025-3-27 03:55
Kapitel: Widerst?nde gegen das Wechselmodellen Widerst?nden, die in Personen wirken k?nnen, ohne dass es ihnen bewusst ist (Kap. 6.1). Insbesondere werden auch professionsspezifische Widerst?nde unter Jurist(inn)en beleuchtet (Kap. 6.2). Es soll helfen, Vorteile besser zu verstehen, ihnen begegnen zu k?nnen und sie nach M?glichkeit zu überwinden (Kap. 6.3).
作者: 難理解    時間: 2025-3-27 07:55

作者: 分離    時間: 2025-3-27 12:16

作者: 無目標    時間: 2025-3-27 16:08
Théo Taburet,Kais Rouis,Micka?l Coustaty,Petra Gomez Kr?mer,Nicolas Sidère,Saddok Kébairi,Vincent Poulain d’Andecy21) should be more proper for quantitative measurement of .. than the original sodar equation. An improvement on estimation of .. is necessary. The modified sodar equation implies that the non-Doppler sodar has a limited potential for the measurement of ... If we use a Doppler sodar and the Eq. (22,
作者: Gene408    時間: 2025-3-27 18:54
P. H. Yanceyole in the scientific method. Models are the bridge between theory and experiment. Tbey test the assumptions made in experimental designs. They are built on experimental results, and they may be used to test hypotheses and predict experimental results. Tbe latter is the scientific method at its best
作者: 向外    時間: 2025-3-27 23:26
Nicky Mouha,Qingju Wang,Dawu Gu,Bart Preneelorming the assumptions of some of the genre‘s most popular titles. Pushing the genre forward, Antero Garcia builds on his experiences as a former high school teacher to offer strategies for integrating Young Adult literature in a contemporary critical pedagogy through the use of participatory media. 978-94-6209-398-0
作者: 發(fā)牢騷    時間: 2025-3-28 03:20
A factorisation theorem in rewriting theory,rically that kind of judicious computations, [M] introduces the notion of . derivations in its axiomatic description of Rewriting Systems: a derivation . : . → . is said to be external when the derivation e; f : M → Q is standard whenever the derivation . : . → . is standard..In this article, we sho
作者: indubitable    時間: 2025-3-28 08:01
Wrists, hands, legs and feet,is needed to orientate the hand or end-effector in space, and the hand itself must be capable of grasping a tool or a workpiece. If mobility is desirable, the robot must be equipped with wheels, tracks or legs.
作者: 驕傲    時間: 2025-3-28 12:17





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