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標(biāo)題: Titlebook: Der Weg zur Zeichenkunst; Ein Büchlein für the Ernst Weber Book 1920Latest edition Springer Fachmedien Wiesbaden 1920 Kultur.Raum.Zeichen [打印本頁(yè)]

作者: Limbic-System    時(shí)間: 2025-3-21 19:53
書目名稱Der Weg zur Zeichenkunst影響因子(影響力)




書目名稱Der Weg zur Zeichenkunst影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Der Weg zur Zeichenkunst網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Der Weg zur Zeichenkunst網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Der Weg zur Zeichenkunst被引頻次




書目名稱Der Weg zur Zeichenkunst被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Der Weg zur Zeichenkunst年度引用




書目名稱Der Weg zur Zeichenkunst年度引用學(xué)科排名




書目名稱Der Weg zur Zeichenkunst讀者反饋




書目名稱Der Weg zur Zeichenkunst讀者反饋學(xué)科排名





作者: OWL    時(shí)間: 2025-3-21 22:25

作者: 蔑視    時(shí)間: 2025-3-22 04:15

作者: 宴會(huì)    時(shí)間: 2025-3-22 06:16

作者: 最有利    時(shí)間: 2025-3-22 11:21
Das künstlerische Vorbildhnen nach Gipsmodellen, nach Abgüssen ornamentaler Stilformen oder nach Bruchstücken antiker Plastik. Die neue Richtung hat mit dieser Gepflogenheit gebrochen. Sie fordert Zeichnen nach der Natur und verbannt grunds?tzlich Vorlagen und Gipsmodelle.
作者: demote    時(shí)間: 2025-3-22 16:54
Bücherschaunach zeichnerischer Vervollkommnung eingehendere Anleitung wünschen, als sie in einem kleinen B?ndchen gegeben warden konnte. Dabei sehe ich ab von eigentlich methodischen Arbeiten, so gross heutzutage ihre Zahl auch ist und so treffliche Leistungen darunter sein m?gen.
作者: demote    時(shí)間: 2025-3-22 17:57

作者: 獨(dú)特性    時(shí)間: 2025-3-22 21:32
https://doi.org/10.1007/978-3-319-91881-5e getrost die H?lfte der vielen Lehrg?nge und Vorlagewerke, die allj?hrlich neu erscheinen, ausschalten, ohne dem literarischen Bestand in seinem inneren Reichtum nennenswerten Abbruch zugefügt zu haben.
作者: 攤位    時(shí)間: 2025-3-23 05:15
https://doi.org/10.1007/978-3-319-91881-5ellung und nach der Wirklichkeit. Jede dieser vier Arten soll gepflegt werden. Es fragt sich jedoch: womit beginnen? Welche Darstellungsweise ist die leichtere? Welche kann zur Grundlage für die anderen werden? In welche Verbindungen konnen die heiden Grup-pen treten? Und was dergleichen Fragen sonst noch sein m?gen.
作者: 鳴叫    時(shí)間: 2025-3-23 08:27
Adrian Curaj,Peter Scott,Lesley Wilsonolgen, also fl?chenhaften Charakter tragen. Am leichtesten sind für den perspektivisch Ungeschulten im Anfang darum solche Gegenst?nde darzustellen, sie eine geringe Dicke oder Tiefe haben, so dass durch fl?chenhafte Wiedergabe ihre Erscheinung hinreichend gekennzeichnet wird.
作者: 全能    時(shí)間: 2025-3-23 11:49
Population and Vital Statistics,hnen nach Gipsmodellen, nach Abgüssen ornamentaler Stilformen oder nach Bruchstücken antiker Plastik. Die neue Richtung hat mit dieser Gepflogenheit gebrochen. Sie fordert Zeichnen nach der Natur und verbannt grunds?tzlich Vorlagen und Gipsmodelle.
作者: Ccu106    時(shí)間: 2025-3-23 17:36
European Historical Statistics, 1750-1970nach zeichnerischer Vervollkommnung eingehendere Anleitung wünschen, als sie in einem kleinen B?ndchen gegeben warden konnte. Dabei sehe ich ab von eigentlich methodischen Arbeiten, so gross heutzutage ihre Zahl auch ist und so treffliche Leistungen darunter sein m?gen.
作者: 防水    時(shí)間: 2025-3-23 19:54
Adrian Curaj,Ligia Deca,Remus Pricopieürlich, oh es denn überhaupt der Mühe wert ist, sich so ausgiebig mit einem Fache zu befassen, das jahrhundertelang gar nicht zu den regelrechten Unterrichtsf?chern z?hlte. Ob zeichnerische Bet?ti-gung wirklich den Nu?en bringen kann, den man sich davon erwartet? Ob es nicht Zeit- und Kraftverschwen
作者: legislate    時(shí)間: 2025-3-23 22:51

作者: 帶傷害    時(shí)間: 2025-3-24 06:17

作者: Neuralgia    時(shí)間: 2025-3-24 09:57
https://doi.org/10.1007/978-3-319-91881-5ellung und nach der Wirklichkeit. Jede dieser vier Arten soll gepflegt werden. Es fragt sich jedoch: womit beginnen? Welche Darstellungsweise ist die leichtere? Welche kann zur Grundlage für die anderen werden? In welche Verbindungen konnen die heiden Grup-pen treten? Und was dergleichen Fragen sons
作者: diskitis    時(shí)間: 2025-3-24 14:03

作者: Bumble    時(shí)間: 2025-3-24 17:05

作者: CROAK    時(shí)間: 2025-3-24 21:31
Population and Vital Statistics,hnen nach Gipsmodellen, nach Abgüssen ornamentaler Stilformen oder nach Bruchstücken antiker Plastik. Die neue Richtung hat mit dieser Gepflogenheit gebrochen. Sie fordert Zeichnen nach der Natur und verbannt grunds?tzlich Vorlagen und Gipsmodelle.
作者: 巡回    時(shí)間: 2025-3-25 01:32

作者: 輕浮思想    時(shí)間: 2025-3-25 07:21

作者: Licentious    時(shí)間: 2025-3-25 07:57
978-3-663-15578-2Springer Fachmedien Wiesbaden 1920
作者: IDEAS    時(shí)間: 2025-3-25 15:05
Der Bildungswert des Zeichnensürlich, oh es denn überhaupt der Mühe wert ist, sich so ausgiebig mit einem Fache zu befassen, das jahrhundertelang gar nicht zu den regelrechten Unterrichtsf?chern z?hlte. Ob zeichnerische Bet?ti-gung wirklich den Nu?en bringen kann, den man sich davon erwartet? Ob es nicht Zeit- und Kraftverschwen
作者: 晚間    時(shí)間: 2025-3-25 17:21

作者: 附錄    時(shí)間: 2025-3-25 20:23
Die zeichnerischen Darstellungsweisenndigkeit erkl?ren, und man kann doch rat- und tatlos dastehen, sobald es sich um die praktische Durchführung handelt. Aus dem einfachen Grunde, weil es an Gr?ften fehlt, die jene Wissenschaft oder Kunst in rechter Weise vermitteln. Mit der amtlichen Einführung des Zeichenunterrichts in den allgemein
作者: Parameter    時(shí)間: 2025-3-26 03:53
Der rechte Wegellung und nach der Wirklichkeit. Jede dieser vier Arten soll gepflegt werden. Es fragt sich jedoch: womit beginnen? Welche Darstellungsweise ist die leichtere? Welche kann zur Grundlage für die anderen werden? In welche Verbindungen konnen die heiden Grup-pen treten? Und was dergleichen Fragen sons
作者: inquisitive    時(shí)間: 2025-3-26 08:04

作者: MODE    時(shí)間: 2025-3-26 10:18
Die auschauungsgem??e Darstellungolgen, also fl?chenhaften Charakter tragen. Am leichtesten sind für den perspektivisch Ungeschulten im Anfang darum solche Gegenst?nde darzustellen, sie eine geringe Dicke oder Tiefe haben, so dass durch fl?chenhafte Wiedergabe ihre Erscheinung hinreichend gekennzeichnet wird.
作者: PRISE    時(shí)間: 2025-3-26 13:07
Das künstlerische Vorbildhnen nach Gipsmodellen, nach Abgüssen ornamentaler Stilformen oder nach Bruchstücken antiker Plastik. Die neue Richtung hat mit dieser Gepflogenheit gebrochen. Sie fordert Zeichnen nach der Natur und verbannt grunds?tzlich Vorlagen und Gipsmodelle.
作者: magnanimity    時(shí)間: 2025-3-26 20:47
Bücherschaunach zeichnerischer Vervollkommnung eingehendere Anleitung wünschen, als sie in einem kleinen B?ndchen gegeben warden konnte. Dabei sehe ich ab von eigentlich methodischen Arbeiten, so gross heutzutage ihre Zahl auch ist und so treffliche Leistungen darunter sein m?gen.
作者: ANTH    時(shí)間: 2025-3-26 22:46

作者: 博識(shí)    時(shí)間: 2025-3-27 04:21

作者: Condense    時(shí)間: 2025-3-27 05:43

作者: Malaise    時(shí)間: 2025-3-27 10:10
Der rechte Stoffesetzen der Perspektive, der Farbenlehre und der Anatomie beginnen, so würde die Darstellungslust gar mit ihrer zeichnerischen T?tigkeit wissenschaftlich gerichtete Aufgaben. Die Linie an sich, die geometrische Figur, der stereometrische K?rper sind ihnen gleichgültig.
作者: AVID    時(shí)間: 2025-3-27 16:11

作者: NAG    時(shí)間: 2025-3-27 18:45

作者: disrupt    時(shí)間: 2025-3-28 00:42
https://doi.org/10.1007/978-3-319-91881-5 bildenden Schulen, mit der ins einzelne gehenden Aufstellung eines Lehrplans und bestimmter methodischer Grunds?tze ist noch wenig erreicht. Die Hauptsache ist und bleibt — wie überall im Unterricht so auch hier — der Lehrer selbst.
作者: beta-carotene    時(shí)間: 2025-3-28 05:38

作者: Ptosis    時(shí)間: 2025-3-28 08:00
Marina Elias Andreu,John Brennanesetzen der Perspektive, der Farbenlehre und der Anatomie beginnen, so würde die Darstellungslust gar mit ihrer zeichnerischen T?tigkeit wissenschaftlich gerichtete Aufgaben. Die Linie an sich, die geometrische Figur, der stereometrische K?rper sind ihnen gleichgültig.
作者: Decibel    時(shí)間: 2025-3-28 14:15

作者: 里程碑    時(shí)間: 2025-3-28 17:35

作者: 自戀    時(shí)間: 2025-3-28 19:45

作者: 脖子    時(shí)間: 2025-3-28 22:55
Book 2000elopment of a unified approach to studying differential inclusions, whose values of the right hand sides are compact, not necessarily convex subsets of a Banach space. This approach relies on ideas and methods of modem functional analysis, general topology, the theory of multi-valued mappings and co




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