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標(biāo)題: Titlebook: Der Beitrag von Vorlesungsaufzeichnung im Lehrbetrieb; Vereinbarkeit von St Lasse Wirz Book 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017 Th [打印本頁]

作者: Flexible    時間: 2025-3-21 17:21
書目名稱Der Beitrag von Vorlesungsaufzeichnung im Lehrbetrieb影響因子(影響力)




書目名稱Der Beitrag von Vorlesungsaufzeichnung im Lehrbetrieb影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Der Beitrag von Vorlesungsaufzeichnung im Lehrbetrieb網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Der Beitrag von Vorlesungsaufzeichnung im Lehrbetrieb網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Der Beitrag von Vorlesungsaufzeichnung im Lehrbetrieb被引頻次




書目名稱Der Beitrag von Vorlesungsaufzeichnung im Lehrbetrieb被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Der Beitrag von Vorlesungsaufzeichnung im Lehrbetrieb年度引用




書目名稱Der Beitrag von Vorlesungsaufzeichnung im Lehrbetrieb年度引用學(xué)科排名




書目名稱Der Beitrag von Vorlesungsaufzeichnung im Lehrbetrieb讀者反饋




書目名稱Der Beitrag von Vorlesungsaufzeichnung im Lehrbetrieb讀者反饋學(xué)科排名





作者: 謙卑    時間: 2025-3-21 22:53

作者: 適宜    時間: 2025-3-22 02:55
Methodik der empirischen Untersuchung,s Ende der 1990er und Anfang 2000er Jahre im Bereich der Wirtschaftsinformatik durchgeführte Projekt eLearn (Coenen, 2002; Seibt & Coenen, 2000) wurde nicht fortgeführt. Erfahrungen im Umgang mit Lehrveranstaltungsaufzeichnungen lagen daher bei den Studierenden nicht vor.
作者: Dissonance    時間: 2025-3-22 06:01
,Erwartungen der Studierenden in Bezug auf den Nutzen von Lehrveranstaltungsaufzeichnungen – Durchfüit?ten und Einschr?nkungen sowie bezüglich der Einsch?tzung ihrer eigenen Studiensituation befragt. In der gleichen Befragung wurde zudem die technische Ausstattung mit mobilen Ger?ten sowie eine Reihe demografischer Daten erhoben. Die Befragung erfolgte jeweils zu Beginn eines Semesters mit Hilfe v
作者: NICE    時間: 2025-3-22 10:34
,Erwartungserfüllung aus studentischer Sicht Ergebnisbefragung: Durchführung und Ergebnisse,rs durchgeführten Erhebung zu den Erwartungen der Studierenden in Bezug auf das Lehrveranstaltungsaufzeichnungssystem SADLIT (Kapitel 6). In diesem Abschnitt werden die Durchführung der Untersuchungen (Abschnitt 8.1) sowie deren Ergebnisse (Abschnitt 8.2) beschrieben.
作者: Friction    時間: 2025-3-22 16:05
,Quantitatives Nutzungsverhalten – Auswertung der Aufzeichnung von Nutzungsdaten mit dem System SADLen der Datensammlung unterscheiden sich dabei in Abh?ngigkeit vom Weg des Zugriffs. So konnten beim Zugriff über die Webplattform lediglich die Anmeldungen erfasst werden (Abschnitt 9.1.2), wohingegen die App auch eine Erhebung der Nutzungszeitr?ume erm?glichte.
作者: Friction    時間: 2025-3-22 20:03

作者: CLOWN    時間: 2025-3-22 22:34
https://doi.org/10.1007/978-3-319-63465-4Erfolg des Studiums (Friebertsh?user, 1992; Schulz-Nieswandt, 2006). In dieser Phase sehen sich Studierende gro?en Unsicherheiten gegenüber (Oechsle, 2009, p. 290), die von der Wahl des Studienfaches über den Wohnortwechsel bis zum Auf- und Umbau sozialer Netzwerke reichen (Wulff, 2014, p. 11).
作者: HERTZ    時間: 2025-3-23 03:35

作者: 音樂戲劇    時間: 2025-3-23 05:58

作者: 加入    時間: 2025-3-23 10:01

作者: Latency    時間: 2025-3-23 17:56
Tiziano Squartini,Diego Garlaschellien der Datensammlung unterscheiden sich dabei in Abh?ngigkeit vom Weg des Zugriffs. So konnten beim Zugriff über die Webplattform lediglich die Anmeldungen erfasst werden (Abschnitt 9.1.2), wohingegen die App auch eine Erhebung der Nutzungszeitr?ume erm?glichte.
作者: Abnormal    時間: 2025-3-23 18:06
Kausik Gangopadhyay,Kousik Guhathakurtach die Ergebnisse der HIS Studie best?tigt, die für ganz Deutschland zu einer leicht niedrigeren Erwerbst?tigenquote kommt. W?hrend die hier durchgeführten Untersuchungen ausschlie?lich an der Universit?t zu K?ln durchgeführt wurden, hat die HIS Studie zun?chst ganz Deutschland im Blick.
作者: 果核    時間: 2025-3-23 22:16
Einleitung,Erfolg des Studiums (Friebertsh?user, 1992; Schulz-Nieswandt, 2006). In dieser Phase sehen sich Studierende gro?en Unsicherheiten gegenüber (Oechsle, 2009, p. 290), die von der Wahl des Studienfaches über den Wohnortwechsel bis zum Auf- und Umbau sozialer Netzwerke reichen (Wulff, 2014, p. 11).
作者: 遍及    時間: 2025-3-24 04:07
Konzeptioneller und situativer Kontext,ns?tze, wie man sie bereits Ende der 1990er Jahre in der Wirtschaftsinformatik erprobt hatte (Coenen, 2002; Seibt & Coenen, 2000), wurden auf Grund der Emeritierung des Forschungsleiters, Prof. Dr. D. Seibt, eingestellt.
作者: 爆米花    時間: 2025-3-24 06:30

作者: 地名表    時間: 2025-3-24 12:40

作者: JECT    時間: 2025-3-24 18:36

作者: 針葉類的樹    時間: 2025-3-24 22:35
,überprüfung der Thesen,ch die Ergebnisse der HIS Studie best?tigt, die für ganz Deutschland zu einer leicht niedrigeren Erwerbst?tigenquote kommt. W?hrend die hier durchgeführten Untersuchungen ausschlie?lich an der Universit?t zu K?ln durchgeführt wurden, hat die HIS Studie zun?chst ganz Deutschland im Blick.
作者: LAVE    時間: 2025-3-25 02:16

作者: fertilizer    時間: 2025-3-25 03:41
Marouane Anane,Frédéric Abergelns?tze, wie man sie bereits Ende der 1990er Jahre in der Wirtschaftsinformatik erprobt hatte (Coenen, 2002; Seibt & Coenen, 2000), wurden auf Grund der Emeritierung des Forschungsleiters, Prof. Dr. D. Seibt, eingestellt.
作者: indices    時間: 2025-3-25 07:55

作者: insular    時間: 2025-3-25 13:56
Reinforced Learning in Market Gamesit?ten und Einschr?nkungen sowie bezüglich der Einsch?tzung ihrer eigenen Studiensituation befragt. In der gleichen Befragung wurde zudem die technische Ausstattung mit mobilen Ger?ten sowie eine Reihe demografischer Daten erhoben. Die Befragung erfolgte jeweils zu Beginn eines Semesters mit Hilfe v
作者: glucagon    時間: 2025-3-25 18:51

作者: 故意    時間: 2025-3-25 21:18

作者: 高腳酒杯    時間: 2025-3-26 00:49
Kausik Gangopadhyay,Kousik Guhathakurtach die Ergebnisse der HIS Studie best?tigt, die für ganz Deutschland zu einer leicht niedrigeren Erwerbst?tigenquote kommt. W?hrend die hier durchgeführten Untersuchungen ausschlie?lich an der Universit?t zu K?ln durchgeführt wurden, hat die HIS Studie zun?chst ganz Deutschland im Blick.
作者: NAUT    時間: 2025-3-26 07:30

作者: EVICT    時間: 2025-3-26 10:39

作者: osteocytes    時間: 2025-3-26 12:46
M. S. Santhanam,Aanjaneya KumarIn beiden untersuchten Semestern wurden leitfadengestützte Interviews durchgeführt. Dieser Abschnitt beschreibt die Durchführung der Interviews (Abschnitt 7.1) sowie deren Ergebnisse. Die Darstellung der Ergebnisse wird dabei analog zum Leitfaden unterteilt.
作者: 帶來墨水    時間: 2025-3-26 17:22

作者: Interstellar    時間: 2025-3-26 22:58

作者: 下船    時間: 2025-3-27 01:58

作者: FOLD    時間: 2025-3-27 07:14

作者: 思考    時間: 2025-3-27 12:21
,Durchführung und Ergebnisse qualitativer Untersuchungen auf Basis leitfadengestützter Interviews,In beiden untersuchten Semestern wurden leitfadengestützte Interviews durchgeführt. Dieser Abschnitt beschreibt die Durchführung der Interviews (Abschnitt 7.1) sowie deren Ergebnisse. Die Darstellung der Ergebnisse wird dabei analog zum Leitfaden unterteilt.
作者: 委派    時間: 2025-3-27 13:54

作者: 阻止    時間: 2025-3-27 21:31

作者: 強行引入    時間: 2025-3-28 01:39

作者: 詩集    時間: 2025-3-28 02:11
978-3-658-15825-5Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017
作者: 反復(fù)無常    時間: 2025-3-28 07:50
Lasse WirzSozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material:
作者: 一加就噴出    時間: 2025-3-28 12:10

作者: 臨時抱佛腳    時間: 2025-3-28 16:38

作者: sigmoid-colon    時間: 2025-3-28 21:28

作者: 不再流行    時間: 2025-3-29 02:10
Reinforced Learning in Market Gameshe Ausstattung mit mobilen Ger?ten sowie eine Reihe demografischer Daten erhoben. Die Befragung erfolgte jeweils zu Beginn eines Semesters mit Hilfe von Fragebogen in einer der ersten Vorlesungssitzungen.
作者: Bereavement    時間: 2025-3-29 03:34
,Erwartungen der Studierenden in Bezug auf den Nutzen von Lehrveranstaltungsaufzeichnungen – Durchfühe Ausstattung mit mobilen Ger?ten sowie eine Reihe demografischer Daten erhoben. Die Befragung erfolgte jeweils zu Beginn eines Semesters mit Hilfe von Fragebogen in einer der ersten Vorlesungssitzungen.
作者: 一夫一妻制    時間: 2025-3-29 11:04
Book 2017ogenen Analyse sowohl Implikationen für Studierende, Fakult?ten und Hochschulen als auch Anforderungen, die an den Prozess der Systementwicklung sowie den laufenden Betrieb der Vorlesungsaufzeichnung zu stellen sind.
作者: Abnormal    時間: 2025-3-29 12:05

作者: 言行自由    時間: 2025-3-29 17:09
Der Beitrag von Vorlesungsaufzeichnung im LehrbetriebVereinbarkeit von St
作者: GEM    時間: 2025-3-29 20:51





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