標題: Titlebook: Das ist Informatik; J?rg Desel Book 2001 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2001 Angewandte Informatik.Ausbildung.Didaktik der Informatik.E [打印本頁] 作者: 監(jiān)管 時間: 2025-3-21 16:16
書目名稱Das ist Informatik影響因子(影響力)
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書目名稱Das ist Informatik讀者反饋
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作者: Distribution 時間: 2025-3-21 23:51 作者: STALE 時間: 2025-3-22 01:10
cklungen verfolgen wollen, als auch an Dozenten und Lehrer der Informatik sowie an Studierende und Schüler, die die Inhalte einer zukunftsorientierten und anwendungsnahen Informatikausbildung kennenlernen wolle978-3-540-41091-1978-3-642-56774-2作者: aplomb 時間: 2025-3-22 06:08 作者: 要塞 時間: 2025-3-22 12:38 作者: Lymphocyte 時間: 2025-3-22 14:47
Book 2001dnis der Informatik unter Berücksichtigung der Historie und der neuesten technischen Entwicklungen verfolgen wollen, als auch an Dozenten und Lehrer der Informatik sowie an Studierende und Schüler, die die Inhalte einer zukunftsorientierten und anwendungsnahen Informatikausbildung kennenlernen wolle作者: Lymphocyte 時間: 2025-3-22 20:24 作者: 定點 時間: 2025-3-22 23:20
http://image.papertrans.cn/d/image/262326.jpg作者: panorama 時間: 2025-3-23 04:09 作者: obligation 時間: 2025-3-23 07:40 作者: 鎮(zhèn)痛劑 時間: 2025-3-23 13:34
Catalogue of Artificial Intelligence ToolsInformatik-Fakult?ten weltweit irgendwo eine passende Antwort findet. Ich habe das natürlich auch getan und — vielleicht liegt das an meiner mangelnden Virtuosit?t im Umgang mit dem neuen Medium — keine Antwort gefunden. Man findet jede Menge Lehrpl?ne, Studien-und Prüfungsordnungen und sonst noch e作者: 小爭吵 時間: 2025-3-23 14:36 作者: 大門在匯總 時間: 2025-3-23 18:04
ACLS: Analogue Concept Learning System,ablierung von Studieng?ngen der technischen Informatik oder auch der Informationstechnik in der Elektrotechnik zur Debatte stand. Natürlich war die Haltung der Informatik-Vertreter im Fakult?tentag überwiegend ablehnend gegenüber diesen Versuchen der Elektrotechnik, eigene Informatik-Kompetenz aufzu作者: Interlocking 時間: 2025-3-23 22:41 作者: Decrepit 時間: 2025-3-24 05:51
https://doi.org/10.1007/978-3-642-96868-6kennen lernt? Die folgenden neun Punkte werfen ein Schlaglicht auf grundlegende Unterschiede. Zur Einordnung sei hinzugefügt, dass sich der vorliegende Beitrag auf Individual-Software im Sinne von Bild 1 bezieht, also auf Software für Anwendungen, die nicht hinreichend durch Standardprodukte von z.B作者: Arboreal 時間: 2025-3-24 10:20
https://doi.org/10.1007/978-94-015-2919-8cklung und die internationale Wettbewerbsf?higkeit. Der Umgang mit Information ist daher neben den traditionellen Kulturtechniken des Lesens, Schreibens und Rechnens eine weitere unverzichtbare Grundkompetenz geworden. Informatische Bildung ist der entscheidende Erfolgsfaktor der Zukunft. Dies erfor作者: strdulate 時間: 2025-3-24 14:11
General, Atlases, Geography, Ethnography,nformatikausbildung für alle Schülerinnen und Schüler. Eine vorwiegend an Ph?nomenen orientierte Bedienerschulung kann das nicht leisten. In diesem Beitrag wird eine durchgehende Konzeption eines Informatikunterrichts für das bayerische Gymnasium vorgestellt. Dabei stehen die Themenbereiche.sowie.im作者: 最有利 時間: 2025-3-24 16:21
General, Atlases, Geography, Ethnography,ssysteme erm?glichen das Einüben, Verstehen und vor allem das Anwenden von Wissen anhand vieler unterschiedlicher Problemf?lle. Je freier der Lernende in der Aus-wahl seiner Aktionen ist, desto mehr generisches Wissen ben?tigt das Trainings-system zur Bewertung der Aktionen. Im Beitrag werden ausgeh作者: 引起 時間: 2025-3-24 22:58
https://doi.org/10.1007/978-3-642-56774-2Angewandte Informatik; Ausbildung; Didaktik der Informatik; Entwicklung; Geschichte der Informatik; Gesel作者: 樂器演奏者 時間: 2025-3-24 23:49
978-3-540-41091-1Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2001作者: 共和國 時間: 2025-3-25 05:07 作者: 反復拉緊 時間: 2025-3-25 08:10 作者: TOXIC 時間: 2025-3-25 13:13
Was lehren wir eigentlich, wenn wir Informatik lehren?Informatik-Fakult?ten weltweit irgendwo eine passende Antwort findet. Ich habe das natürlich auch getan und — vielleicht liegt das an meiner mangelnden Virtuosit?t im Umgang mit dem neuen Medium — keine Antwort gefunden. Man findet jede Menge Lehrpl?ne, Studien-und Prüfungsordnungen und sonst noch e作者: beta-cells 時間: 2025-3-25 16:35 作者: BIBLE 時間: 2025-3-25 21:29 作者: 秘傳 時間: 2025-3-26 00:48
Softwaresystemtechnik — eine Informatik-Ingenieurdisziplingst ein stabiler Konsens besteht. Die Frage dagegen, ob Informatik eine Ingenieurwissenschaft sei, wird immer noch diskutiert. Muss sie überhaupt entschieden werden, das hei?t, muss denn jede Disziplin eindeutig auf die eine oder auf die andere Seite festgelegt werden? Im Vergleich zur Physik und zu作者: exophthalmos 時間: 2025-3-26 04:18 作者: Harridan 時間: 2025-3-26 11:29 作者: 凝結(jié)劑 時間: 2025-3-26 15:54 作者: 羽飾 時間: 2025-3-26 20:22
Computerunterstütztes problemorientiertes Lernenssysteme erm?glichen das Einüben, Verstehen und vor allem das Anwenden von Wissen anhand vieler unterschiedlicher Problemf?lle. Je freier der Lernende in der Aus-wahl seiner Aktionen ist, desto mehr generisches Wissen ben?tigt das Trainings-system zur Bewertung der Aktionen. Im Beitrag werden ausgeh作者: 無關(guān)緊要 時間: 2025-3-27 00:49
Was ist Informatik?ungen an den unterschiedlichsten Stellen. Doch selten wird etwas aufgegeben, meist wird akkumuliert. Die junge Wissenschaft der Informatik macht da keine Ausnahme. Ihre Geltungsansprüche wachsen so schnell, dass sie auch von ihren Betreibern gelegentlich als überzogen empfunden werden.作者: Amnesty 時間: 2025-3-27 03:23
Informatikbetrachtungenals Methode zur intellektuellen Analyse und Modellbildung (in gewisser Analogie und Erg?nzung zur Philosophie). In diesem Beitrag soll die Vielfalt der Informatik einerseits durch Beispiele skizziert und andererseits durch Einteilung in drei Bereiche etwas geordnet werden.作者: 變形 時間: 2025-3-27 07:36 作者: 斷言 時間: 2025-3-27 12:58 作者: Prophylaxis 時間: 2025-3-27 17:22 作者: institute 時間: 2025-3-27 19:16 作者: META 時間: 2025-3-28 00:36 作者: Arbitrary 時間: 2025-3-28 06:02
Was lehren wir eigentlich, wenn wir Informatik lehren?iniges, aber was das Fach selber ist, wird als bekannt vorausgesetzt. Man bekommt lediglich mitgeteilt, dass man hier zu diesen und jenen Bedingungen Informatik studieren kann. Die einzige halbwegs einschl?gige Aussage, die ich gefunden habe, ist ein strategisches Statement der Informatik-Fakult?t der Cornell University [Gries und Personius 98]:作者: 情感 時間: 2025-3-28 06:34 作者: Axillary 時間: 2025-3-28 12:48 作者: 吸引力 時間: 2025-3-28 16:05
Catalogue of Artificial Intelligence Toolsungen an den unterschiedlichsten Stellen. Doch selten wird etwas aufgegeben, meist wird akkumuliert. Die junge Wissenschaft der Informatik macht da keine Ausnahme. Ihre Geltungsansprüche wachsen so schnell, dass sie auch von ihren Betreibern gelegentlich als überzogen empfunden werden.作者: dowagers-hump 時間: 2025-3-28 19:17
ACLS: Analogue Concept Learning System,als Methode zur intellektuellen Analyse und Modellbildung (in gewisser Analogie und Erg?nzung zur Philosophie). In diesem Beitrag soll die Vielfalt der Informatik einerseits durch Beispiele skizziert und andererseits durch Einteilung in drei Bereiche etwas geordnet werden.作者: Pde5-Inhibitors 時間: 2025-3-29 01:49 作者: Enzyme 時間: 2025-3-29 04:52 作者: tariff 時間: 2025-3-29 11:11 作者: scoliosis 時間: 2025-3-29 12:58 作者: 五行打油詩 時間: 2025-3-29 19:20
