標(biāo)題: Titlebook: Das GESIM-Konzept; Rekonstruktion von S Andreas Pr?mmel Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 Didaktik.Fathom.Simulationen.Stochasti [打印本頁(yè)] 作者: HAG 時(shí)間: 2025-3-21 16:32
書目名稱Das GESIM-Konzept影響因子(影響力)
書目名稱Das GESIM-Konzept影響因子(影響力)學(xué)科排名
書目名稱Das GESIM-Konzept網(wǎng)絡(luò)公開度
書目名稱Das GESIM-Konzept網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名
書目名稱Das GESIM-Konzept被引頻次
書目名稱Das GESIM-Konzept被引頻次學(xué)科排名
書目名稱Das GESIM-Konzept年度引用
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書目名稱Das GESIM-Konzept讀者反饋
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作者: Processes 時(shí)間: 2025-3-21 22:02 作者: Atmosphere 時(shí)間: 2025-3-22 03:28 作者: Melanoma 時(shí)間: 2025-3-22 05:46
2194-3974 führungskurses durch eine mehrdimensionale Analyse des Interventionsdesigns. Ein Ausblick auf die m?gliche Weiterentwicklung des Einführungskurses schlie?t die Arbeit ab..978-3-658-00593-1978-3-658-00594-8Series ISSN 2194-3974 Series E-ISSN 2194-3982 作者: Condyle 時(shí)間: 2025-3-22 10:12
https://doi.org/10.1007/978-1-4842-8146-8Aufbauend auf den Erkenntnissen des Simulationsvorkurses von Meyfarth (2008b, vgl. Kap. 3.3.1) ist in der Arbeitsgruppe Biehler ein Einführungskurs, im Umfang von 15 Stunden, im Kurshalbjahr Stochastik entwickelt worden, der einen ganzheitlichen Einstieg in die Stochastik mit computergestützter Simulation (GESIM) erm?glicht.作者: cultivated 時(shí)間: 2025-3-22 16:25
https://doi.org/10.1007/978-1-4842-1970-6Die im GESIM-Konzept verankerten didaktischen Konzepte und Ideen sollen in diesem Kapitel theoretisch abgesichert werden.作者: cultivated 時(shí)間: 2025-3-22 18:19
Administering Your Backdrop Site,Dieses Kapitel ist das Bindeglied zwischen den vorangegangenen Kapiteln, die das GESIM-Konzept sowie dessen Grundlagen beschreiben, und den nachfolgenden Kapiteln, die die konkrete Umsetzung als Einführungskurs unter verschiedenen Aspekten analysieren.作者: 圣歌 時(shí)間: 2025-3-22 21:25
Beginning Backup and Restore for SQL ServerZiel dieser Teilstudie ist die Untersuchung der allgemeinen Akzeptanz und Umsetzbarkeit des GESIM-Konzeptes in einem Einführungskurs.作者: Palate 時(shí)間: 2025-3-23 02:29
Transaction Log Backup and Restore SolutionsDie ASPB-Phasen stellen im Einführungskurs ein wichtiges Element des instruktionalen Designs dar (vgl. Kap. 2.1). Insbesondere die Schülerarbeitsphasen (kurz: S-Phasen) sind dabei von besonderem Forschungsinteresse. In diesen S-Phasen vollziehen sich aus konstruktivistischer Perspektive wichtige Lernprozesse.作者: Peculate 時(shí)間: 2025-3-23 07:43 作者: 面包屑 時(shí)間: 2025-3-23 12:29
Designing Reports with Power View,Das GESIM-Konzept als Einführungskurs in die Stochastik der Sekundarstufe II in der hier vorliegenden Version 2.0 ist eine Weiterentwicklung des Simulationsvorkurses von Meyfarth (2006, 2008b).作者: 一小塊 時(shí)間: 2025-3-23 15:57
Das GESIM-Konzept,Aufbauend auf den Erkenntnissen des Simulationsvorkurses von Meyfarth (2008b, vgl. Kap. 3.3.1) ist in der Arbeitsgruppe Biehler ein Einführungskurs, im Umfang von 15 Stunden, im Kurshalbjahr Stochastik entwickelt worden, der einen ganzheitlichen Einstieg in die Stochastik mit computergestützter Simulation (GESIM) erm?glicht.作者: reperfusion 時(shí)間: 2025-3-23 18:43
,Grundlagen für das GESIM-Konzept,Die im GESIM-Konzept verankerten didaktischen Konzepte und Ideen sollen in diesem Kapitel theoretisch abgesichert werden.作者: 牌帶來(lái) 時(shí)間: 2025-3-24 00:07
Forschungsfragen, Ziele und Methoden,Dieses Kapitel ist das Bindeglied zwischen den vorangegangenen Kapiteln, die das GESIM-Konzept sowie dessen Grundlagen beschreiben, und den nachfolgenden Kapiteln, die die konkrete Umsetzung als Einführungskurs unter verschiedenen Aspekten analysieren.作者: 只有 時(shí)間: 2025-3-24 05:53
Teilstudie Feasibility,Ziel dieser Teilstudie ist die Untersuchung der allgemeinen Akzeptanz und Umsetzbarkeit des GESIM-Konzeptes in einem Einführungskurs.作者: 壓倒性勝利 時(shí)間: 2025-3-24 08:25 作者: 貪婪的人 時(shí)間: 2025-3-24 11:06 作者: OTTER 時(shí)間: 2025-3-24 15:10 作者: 粗鄙的人 時(shí)間: 2025-3-24 21:02 作者: 者變 時(shí)間: 2025-3-24 23:13
Das GESIM-Konzept978-3-658-00594-8Series ISSN 2194-3974 Series E-ISSN 2194-3982 作者: chemical-peel 時(shí)間: 2025-3-25 04:32
Beginning Azure Static Web Appsen. Der Autor selbst hat in seiner T?tigkeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Didaktik der Mathematik an der Universit?t Kassel die in dieser Arbeit beschriebene Studie mit entwickelt, betreut und analysiert.作者: Volatile-Oils 時(shí)間: 2025-3-25 08:38 作者: 拔出 時(shí)間: 2025-3-25 15:21
Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und ihttp://image.papertrans.cn/d/image/260963.jpg作者: Hay-Fever 時(shí)間: 2025-3-25 17:18
https://doi.org/10.1007/978-3-658-00594-8Didaktik; Fathom; Simulationen; Stochastik; Werkzeugsoftware作者: 清楚說(shuō)話 時(shí)間: 2025-3-25 22:52
978-3-658-00593-1Springer Fachmedien Wiesbaden 2013作者: BIDE 時(shí)間: 2025-3-26 00:24
Beginning Azure Static Web Appsen. Der Autor selbst hat in seiner T?tigkeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Didaktik der Mathematik an der Universit?t Kassel die in dieser Arbeit beschriebene Studie mit entwickelt, betreut und analysiert.作者: Engulf 時(shí)間: 2025-3-26 06:36
,Einführung und übersicht über die Arbeit,en. Der Autor selbst hat in seiner T?tigkeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Didaktik der Mathematik an der Universit?t Kassel die in dieser Arbeit beschriebene Studie mit entwickelt, betreut und analysiert.作者: 證實(shí) 時(shí)間: 2025-3-26 11:08 作者: HPA533 時(shí)間: 2025-3-26 15:24 作者: 指耕作 時(shí)間: 2025-3-26 20:06
,Protein–Ligand Blind Docking Using CB-Dock2,l research. Recently, our new blind docking server named CB-Dock2 has been released and is currently being utilized by researchers worldwide. CB-Dock2 outperforms state-of-the-art methods due to its accuracy in binding site identification and binding pose prediction, which are enabled by its knowled作者: 山羊 時(shí)間: 2025-3-27 00:07 作者: 俗艷 時(shí)間: 2025-3-27 02:27
Hero Under the Weather: Mood Disorder and the Emergence of Civic Space, such as wind directions, as the subtle critique of Hippocrates in his short fifth century BCE treatise, ., ., ., suggests. But against the chaotic streetscapes of the old Greek cities, a city of Miletus, disposed on a rigorous plan of a strict grid pattern, had emerged in 442 BCE. It is hardly coi作者: arbiter 時(shí)間: 2025-3-27 06:46 作者: 容易懂得 時(shí)間: 2025-3-27 11:37 作者: 鑲嵌細(xì)工 時(shí)間: 2025-3-27 16:39 作者: 不自然 時(shí)間: 2025-3-27 18:32 作者: 配置 時(shí)間: 2025-3-27 22:44
Evaluation of Behavioral/Adaptive Functioningcits in adaptive behavior and intelligence must be substantiated before an individual is classified as “mentally retarded.” A more comprehensive overview of adaptive behavior can be found in a 1987 special issue of the ...作者: 糾纏,纏繞 時(shí)間: 2025-3-28 03:32
Marisa Holmesresent in both the theory and the texts. It concludes that the series presents a vision of reproduction that is less speculative than some of the alternatives in feminist science fiction of the 1970s and 1980s, but that its depiction of traditional reproduction enables the reader to consider how thi作者: 細(xì)胞膜 時(shí)間: 2025-3-28 08:49
Klaus P. Greisrden, die in den pflanzlichen Zellen vorliegenden Pigmente vom zellphysiologischen Standpunkt aus in Chymochrome, Plasmochrome und Membranochrome einzuteilen, um die Lokalisation der Pigmente in der Zelle zu pr?zisieren. Daraus ergibt sich zwangsl?ufig die Gliederung in Euchrome, Parachrome und Kryp作者: pericardium 時(shí)間: 2025-3-28 11:38 作者: JOG 時(shí)間: 2025-3-28 16:14
Radiological Safety in Laser Facilitiesy resource and every environmental attributes originally available for us, to the area that many are at present scurrying about trying to find a gimmick or a quick and easy solution to the problem (Al-musaed .).作者: 摘要 時(shí)間: 2025-3-28 20:51
Stefan Schillberg,Holger Spiegelring a Bier block). In scenarios of trauma, tourniquets can save lives by halting a patient’s imminent exsanguination and getting the patient safely to a hospital for treatment and resuscitation. However, they also carry risks that all surgeons need to be aware of. Perhaps for this reason, many inst作者: 過(guò)于平凡 時(shí)間: 2025-3-28 23:00
Gabriele DanningerGibt einen umfassenden überblick zu einer Politikdidaktik für den Frieden.Veranschaulicht aktuelle Diskurse zu Friedenskonzepten, Friedenstheorien und friedenspolitischer Bildung. Enth?lt ein didaktis
