標題: Titlebook: Bildungsbeteiligung: Chancen und Risiken; Eine L?ngsschnittstu Harry Friebel,Heinrich Epskamp,Stephan Toth Book 2000 Leske + Budrich, Oplad [打印本頁] 作者: 可擴大 時間: 2025-3-21 17:38
書目名稱Bildungsbeteiligung: Chancen und Risiken影響因子(影響力)
書目名稱Bildungsbeteiligung: Chancen und Risiken影響因子(影響力)學(xué)科排名
書目名稱Bildungsbeteiligung: Chancen und Risiken網(wǎng)絡(luò)公開度
書目名稱Bildungsbeteiligung: Chancen und Risiken網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名
書目名稱Bildungsbeteiligung: Chancen und Risiken被引頻次
書目名稱Bildungsbeteiligung: Chancen und Risiken被引頻次學(xué)科排名
書目名稱Bildungsbeteiligung: Chancen und Risiken年度引用
書目名稱Bildungsbeteiligung: Chancen und Risiken年度引用學(xué)科排名
書目名稱Bildungsbeteiligung: Chancen und Risiken讀者反饋
書目名稱Bildungsbeteiligung: Chancen und Risiken讀者反饋學(xué)科排名
作者: Agnosia 時間: 2025-3-21 22:36 作者: FELON 時間: 2025-3-22 04:19
Raja N. Khuri,Samuel K. AgulianPersonen) und konditionalen Prozessen (Sozialstruktur) der Bildungsbiographien in Schule, Berufsausbildung und Weiterbildung. Forschungsgegenstand ist ein Sample der Hamburger Schulabschlu?kohorte von 1979, dessen Bildungserfahrungen und -erwartungen wir im Kontext von Berufs- und Familialisierungsk作者: Mawkish 時間: 2025-3-22 08:13 作者: 猜忌 時間: 2025-3-22 10:33
https://doi.org/10.1007/978-3-322-97442-6Beteiligung; Bildung; Bildungsbeteiligung; Bildungsbiographien; Chancengleichheit; Generation; Gesellschaf作者: 預(yù)定 時間: 2025-3-22 13:52 作者: CERE 時間: 2025-3-22 20:38
,Bildungsbeteiligung in der ?Bildungsgesellschaft“ — Beitr?ge zur Bildungstheorie und -praxis,kin 1995) und ?Potentiale der Wissensgesellschaft“ (BMBWFT 1997) bestimmen gleicherma?en den Diskurs über die ergebnisoffene Moderne. Es geht um eine Einordnung von Normalit?t und Abweichung für gesellschaftliche Strukturprobleme unter alten und neuen Ungewi?heiten (vgl. Alheit u.a. 1994). Die Disku作者: 貪婪性 時間: 2025-3-23 01:13
,Ein empirisches Forschungsprojekt: Bildungsbiographien in Prozessen der Modernisierung — MehrebenenPersonen) und konditionalen Prozessen (Sozialstruktur) der Bildungsbiographien in Schule, Berufsausbildung und Weiterbildung. Forschungsgegenstand ist ein Sample der Hamburger Schulabschlu?kohorte von 1979, dessen Bildungserfahrungen und -erwartungen wir im Kontext von Berufs- und Familialisierungsk作者: Gustatory 時間: 2025-3-23 02:20 作者: 責任 時間: 2025-3-23 07:50 作者: Bouquet 時間: 2025-3-23 13:11
Raja N. Khuri,Samuel K. Agulianarrieren von 1980 bis 1997 proze?begleitend erhoben haben. Die Studie zielt auf eine Integration von Verfahren der standardisierten und der interpretativen Bildungs- und Sozialforschung, auf die Verbindung der Analyse sozialer Strukturen und biographischer Perspektiven in der Bildungsbiographie- und Lebenslaufforschung.作者: 急急忙忙 時間: 2025-3-23 15:42 作者: Concrete 時間: 2025-3-23 21:29
,Ein empirisches Forschungsprojekt: Bildungsbiographien in Prozessen der Modernisierung — Mehrebenenarrieren von 1980 bis 1997 proze?begleitend erhoben haben. Die Studie zielt auf eine Integration von Verfahren der standardisierten und der interpretativen Bildungs- und Sozialforschung, auf die Verbindung der Analyse sozialer Strukturen und biographischer Perspektiven in der Bildungsbiographie- und Lebenslaufforschung.作者: 支柱 時間: 2025-3-24 01:32
Raja N. Khuri,Samuel K. Agulianung von Subjektivit?t. Die Daten der Bildungsbiographien nehmen Figur und Gestalt an, indem wir die Gelegenheitsstruktur der Bildungsbeteiligung in unsere Frage mit einbeziehen; die Daten der Bildungsbiographien gewinnen Sinn, indem wir Subjektivit?t mit einbeziehen.作者: 要控制 時間: 2025-3-24 05:22 作者: 惡臭 時間: 2025-3-24 09:06
,Bildungsbeteiligung in der ?Bildungsgesellschaft“ — Beitr?ge zur Bildungstheorie und -praxis,e Teilnahme am gesellschaftlichen Reichtum des Wissens. Hier geht es um hegemoniale Diskurse, um die Zustimmung des Einzelnen zur Normalit?t der Norm von Bildungs- und Wissensbeteiligung zu erreichen, selbst wenn der Einzelne diese Norm nicht erfüllt. In der Lesart dieser bildungs- und wissenszentri作者: 優(yōu)雅 時間: 2025-3-24 11:51
Book 2000b von Bildungsoptionen und Arbeitsmarktrestriktionen zugleich. Inzwischen ist diese schwierige Erfahrung, in den turbulenten gesellschaftlichen Verh?ltnissen eine eigene Bildungsidentit?t zu erwerben, zum Normalfall der Schulabg?nger geworden..作者: crutch 時間: 2025-3-24 17:08 作者: Traumatic-Grief 時間: 2025-3-24 22:24 作者: sinoatrial-node 時間: 2025-3-24 23:29
Ingrid Rothxercises, which range from computational to more conceptual and which are of vary- ing difficulty, cover the following subjects and more: real numbers, limits, continuous functions, differentiation and elementary integration, normed vector spaces, compactness, series, integration in one variable, im作者: MAUVE 時間: 2025-3-25 05:16
Augusto Neri,Tomaso Esposti Ongaro,Mattia de’ Michieli Vitturi,Matteo Cerminarark ver?ndern. Nahezu alle Untersuchungen über die Einflüsse von Inhalationsanaesthetika auf die Aktivit?t des autonomen Nervensystems besch?ftigen sich mit den Effekten dieser Wirkstoffe auf das sympathikoadrenerge System und auf die Barorezeptoren, die die sensorischen Organe für den afferenten Tei作者: Overdose 時間: 2025-3-25 08:48 作者: Anthrp 時間: 2025-3-25 13:00 作者: 的’ 時間: 2025-3-25 19:04 作者: 不能逃避 時間: 2025-3-25 20:03
The Utopian Impulse in the Videos of Pola Weiss (Mexico City, 1977–1990) approach to video as an articulation of a utopian impulse motivated by the desire to contest dominant class, gender, and racial hierarchies as experienced in the streets of Mexico. The essay examines how Weiss not only deconstructed the rigid binary between (male) subject and (female) object by sho作者: Eclampsia 時間: 2025-3-26 00:39
A Survey of Biostatistics Teaching in Medicine and Dentistry in Higher Education in the UK,d by participants of the Burwalls conferences each year. Results show that enormous variation occurs in biostatistics teaching in the UK in terms of class sizes, numbers of years over which biostatistics was taught, methods of delivery of teaching, types of assessments, software employed (if at all)作者: 創(chuàng)造性 時間: 2025-3-26 06:36 作者: Bricklayer 時間: 2025-3-26 09:19
Securitizing Sustainable Development? The Coercive Sting in SDG 16,tion of the State. The chapter will demonstrate how SDG 16 thus sits in a broader context of the securitization of the rule of law in international practice, and raise concerns with this trend. The chapter concludes by warning about the potential further securitization of development generally.作者: Obvious 時間: 2025-3-26 13:13
Berichte zur Lebensmittelsicherheit 2011the found modified model from our automatic finding approach yields the more cost-effective model, i.e., with a 0.005% increase in size compared to baseline 3D Mobilenet and 0.01% compared to a simple Mobilenet while the found model has 12% more accuracy compared to the 3D MobileNetV2 and 11% compared to the traditional MobileNetV2.作者: 不可接觸 時間: 2025-3-26 20:21 作者: 現(xiàn)實 時間: 2025-3-26 22:05 作者: Urgency 時間: 2025-3-27 01:57 作者: Habituate 時間: 2025-3-27 07:05
Conference proceedings 1999sium at Cambridge was therefore the third in the ERCOFTAC series, enhanced by the presence of leading figures in the field from Europe and the USA who were resident at INI for that period of the Research Programme. Professors M. Germano, A. Leonard, J. Jimenez, R. Kerr and S. Sarkar gave the invited作者: allude 時間: 2025-3-27 13:18
Georg Simonis (Professor),Helmut Elbersthe Société civile d’études et de recherches des littératures dessinées (SOCERLID) in the 1960s, advocated the academic study of comics as an artistic medium that could be directly linked to both historical art traditions and contemporary art practices. In the exhibition catalogue published in 1967 作者: 錯 時間: 2025-3-27 17:06 作者: Hot-Flash 時間: 2025-3-27 20:37
Book 2020trates the recent academic findings on this constantly developing field of study. In addition to exploring the indications for revascularization and reading angiographies, the authors examine new strategies and techniques using innovative materials and equipment employing the antegrade, retrograde a