標(biāo)題: Titlebook: Betriebswirtschaftslehre in Wissenschaft und Geschichte; Eine Skizze Klaus Brockhoff Textbook 20102nd edition Gabler Verlag | Springer Fach [打印本頁] 作者: 衰退 時間: 2025-3-21 18:31
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作者: nonchalance 時間: 2025-3-21 21:44 作者: 否決 時間: 2025-3-22 02:45
Textbook 20102nd editionrauf nehme ich gern entgegen.Koblenz, Juli 2010 Klaus BrockhoffVorwort zur 1. Auflage Im Gespr?ch mit Studierenden und Praktikern fiel mir auf, dass zwar eine Vielzahl von Methoden, Konzepten und sogar Namen von Betriebswirten bekannt sind, aber eine zeitliche Einordnung dieser Kenntnisse fehlt. Das作者: BIAS 時間: 2025-3-22 07:15 作者: 抵押貸款 時間: 2025-3-22 10:36 作者: ARENA 時間: 2025-3-22 14:25 作者: 責(zé)問 時間: 2025-3-22 18:34 作者: hypnogram 時間: 2025-3-23 00:23
Wissenschaftlicher Fortschritt,n sind. Es ist der sch?ne Satz gepr?gt worden: ?Creative thinking is a scarce resource, but it comes in fairly inexpensive man sized lumps …“. Auf das Debattengewirr darüber, zu welchen Teilen diese knappe Ressource gene tisch verteilt ist oder im Laufe pers?nlicher Entwicklung erworben wird, kann h作者: Exclude 時間: 2025-3-23 04:05 作者: AGATE 時間: 2025-3-23 07:29
Geschichte der Betriebswirtschaftslehre, Dietrich Erdmann, der die m?glichen Zukunftsaussagen zwischen zwei bildhaft beschriebenen Extrempositionen ansiedelt: dem Kreis, als dem Bild des zyklisch Wiederkehrenden, und der Linie, als dem Bild der eschatologisch teleologischen Geschichtsdeutung. Nach anderer Meinung soll Geschichte über ?die作者: PHONE 時間: 2025-3-23 12:51
Betriebswirtschaftslehre in der Geschichte,iebswirtschaftslehre erwartet werden, die sp?testens im klassischen Griechenland beginnt und bis zur Neuzeit reicht sowie eine Vielzahl von Kulturen umfasst. Auch das Werk von Dieter Schneider kommt auf 1036 Seiten. Vergleichbares soll hier nicht geleistet werden. Angestrebt wird eine Skizze, ein üb作者: Commission 時間: 2025-3-23 14:41 作者: 六個才偏離 時間: 2025-3-23 21:07 作者: Mosaic 時間: 2025-3-24 00:07 作者: 可轉(zhuǎn)變 時間: 2025-3-24 06:15
https://doi.org/10.1007/978-3-540-85162-2n sind. Es ist der sch?ne Satz gepr?gt worden: ?Creative thinking is a scarce resource, but it comes in fairly inexpensive man sized lumps …“. Auf das Debattengewirr darüber, zu welchen Teilen diese knappe Ressource gene tisch verteilt ist oder im Laufe pers?nlicher Entwicklung erworben wird, kann h作者: MUTED 時間: 2025-3-24 07:49
Activities: What the Organization Does,ieder nach . Theorie des Unternehmens. Sie sind manchmal verzweifelt, manchmal entt?uscht, wenn ihnen diese Frage nicht mit einem Hinweis beantwortet werden kann. M?glicherweise würde auch eine alle ?R?tsel“, Sichtweisen und Foci integrierende Theorie entweder für die Technologie der Betriebswirtsch作者: 暫時別動 時間: 2025-3-24 11:25
,Management — A Distributed Function, Dietrich Erdmann, der die m?glichen Zukunftsaussagen zwischen zwei bildhaft beschriebenen Extrempositionen ansiedelt: dem Kreis, als dem Bild des zyklisch Wiederkehrenden, und der Linie, als dem Bild der eschatologisch teleologischen Geschichtsdeutung. Nach anderer Meinung soll Geschichte über ?die作者: Essential 時間: 2025-3-24 17:47 作者: 防御 時間: 2025-3-24 22:56
Activities: What the Organization Does,t, die aus heutiger Sicht eine Wissenschaft kennzeichnen. (b) Diese Wissenschaft ist nicht pl?tzlich geschaffen worden, sondern hat sich im Laufe der Zeit entwickelt. Die Vorstellung von einer Dynamik der wissen schaftlichen Entwicklung im Sinne von Thomas Kuhn (Abschnitt 3.2) l?sst es zu, dass zun?作者: 言外之意 時間: 2025-3-24 23:29
Activities: What the Organization Does,In diesem Anhang wird versucht, eine Grundlage für ein solches Ver zeichnis zu schaffen. Es reicht bis zum Geburtsjahrgang 1945. Dieser Jahr gang tritt frühestens Ende der siebziger Jahre des 20. Jahrhunderts als Hoch schullehrer in die Verantwortung, also etwa dem Zeitpunkt, an dem die voranstehend作者: 使尷尬 時間: 2025-3-25 06:58
Activities: What the Organization Does,Im Abschnitt 1.2 wurden Kriterien angegeben, die gemeinsam als Indizien für die Existenz einer Wissenschaft herangezogen werden k?nnen. Ob diese Kriterien für die Betriebswirtschafslehre aus heutiger Sicht zutreffen, wird in den folgenden Abschnitten untersucht.作者: 神刊 時間: 2025-3-25 07:41
Elemente einer Wissenschaft,Im Abschnitt 1.2 wurden Kriterien angegeben, die gemeinsam als Indizien für die Existenz einer Wissenschaft herangezogen werden k?nnen. Ob diese Kriterien für die Betriebswirtschafslehre aus heutiger Sicht zutreffen, wird in den folgenden Abschnitten untersucht.作者: 致命 時間: 2025-3-25 11:55
https://doi.org/10.1007/978-3-8349-6369-7Betriebswirtschaftslehre; Betriebswirtschaftslehre (BWL); Kostenfunktion; Methoden; Mikro?konomische The作者: Ibd810 時間: 2025-3-25 17:07
Gabler Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2010作者: 剝削 時間: 2025-3-25 23:54
Klaus BrockhoffMethoden, Konzepte und Namen in zeitlicher Einordnung作者: RENIN 時間: 2025-3-26 03:13 作者: 鋪?zhàn)?nbsp; 時間: 2025-3-26 07:06 作者: 債務(wù) 時間: 2025-3-26 09:31
,Management — A Distributed Function,erblick, der wesentlich erschei nende Entwicklungsschritte dokumentiert. So k?nnen Herkommen und Einordnung gegenw?rtiger Wissensst?nde etwas besser beurteilt werden. Freilich muss man sich mit der Feststellung abfinden: ?Periodizing, as we know, is a necessary evil“, wenn man, wie hier, eine Darstellung nach historischen Epochen w?hlt.作者: 六個才偏離 時間: 2025-3-26 16:07 作者: 群居男女 時間: 2025-3-26 17:33 作者: 不能強(qiáng)迫我 時間: 2025-3-26 21:07
,Betriebswirtschaftslehre – eine Wissenschaft,Einheit der Wissenschaft“ widerspreche, hat schon der Orientalistik-Professor und sp?tere preu?ische Kultusminister Carl Heinrich Becker mit Bezug auf den ?ungeheuren Fehler“ der Gründung von techni schen Hochschulen vertreten. Das mag entsprechend für die Gründung spezieller Handelshochschulen gelten.作者: defuse 時間: 2025-3-27 03:07 作者: Glower 時間: 2025-3-27 05:42 作者: 怒目而視 時間: 2025-3-27 11:13
,Management — A Distributed Function,Geschichte der Betriebswirtschaftslehre zu erforschen und sie wahrzunehmen? Stiftet ihr Studium Konsumnutzen als intellektuelles Vergnügen oder darf mehr erwartet werden? Kann ein eventueller Nutzen neben der Wissenschaft auch die Praxis erreichen?作者: 幸福愉悅感 時間: 2025-3-27 14:35 作者: 伸展 時間: 2025-3-27 17:50
Activities: What the Organization Does, das Jahr der Habilitation und den Hauptbetreuer zu ermitteln. Damit k?nnten die Lehrer-Schüler-Beziehungen leicht nachge schlagen werden, auf die gelegentlich im Text verwiesen wird. Das kann zum Verst?ndnis der Werke beitragen, insbesondere dann, wenn auf die Bildung von ?Schulen“ einheitlicher Auffassungen Wert gelegt wird.作者: Aqueous-Humor 時間: 2025-3-27 23:25 作者: 加強(qiáng)防衛(wèi) 時間: 2025-3-28 03:32 作者: 甜食 時間: 2025-3-28 08:39