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標題: Titlebook: Akademisierung – Professionalisierung; Zum Verh?ltnis von H Alexander Mitterle,Annemarie Matthies,Christoph Sc Book 2024 Der/die Herausgebe [打印本頁]

作者: 厭倦了我    時間: 2025-3-21 16:56
書目名稱Akademisierung – Professionalisierung影響因子(影響力)




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書目名稱Akademisierung – Professionalisierung讀者反饋




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作者: 泛濫    時間: 2025-3-21 21:29

作者: Palliation    時間: 2025-3-22 02:47

作者: ADJ    時間: 2025-3-22 04:41

作者: Phenothiazines    時間: 2025-3-22 11:28

作者: Admonish    時間: 2025-3-22 14:03
Akademisierung – Professionalisierung978-3-658-43568-4Series ISSN 2512-2037 Series E-ISSN 2512-2045
作者: 可轉變    時間: 2025-3-22 17:56

作者: ANTIC    時間: 2025-3-22 23:44
Studien zur Schul- und Bildungsforschunghttp://image.papertrans.cn/a/image/151916.jpg
作者: gain631    時間: 2025-3-23 05:15
,Einleitung: Akademisierung – Professionalisierung. Zum Verh?ltnis von Hochschulbildung, akademische mehr Absolventen des Bildungssystems verfügen über eine akademische Bildung bzw. haben eine Ausbildung durchlaufen, deren Wissensbasis durch wissenschaftliche Forschung erzeugt wird: kennzeichnend für eine wissenschaftliche Ausbildung ist die im Hochschulsystem institutionalisierte Befassung mit ?c
作者: ostracize    時間: 2025-3-23 08:24
Bildungsrevolution und Akademisierung der Berufsarbeit,g mit dem Wandel der Universit?t und der Hochschulbildung untersucht. Dabei wird zun?chst die Universit?t in der Vormoderne und die Entstehung der modernen Forschungsuniversit?t und deren Expansion unter den Bedingungen der Institutionalisierung eines umfassenden staatlichen Berechtigungswesens bis
作者: incubus    時間: 2025-3-23 10:46

作者: 睨視    時間: 2025-3-23 15:40

作者: filial    時間: 2025-3-23 20:56

作者: Oratory    時間: 2025-3-24 01:26
Book 2024utieren. Analytische Fallstudien zu spezifischen Disziplinen, Studieng?ngen und Berufsfeldern werden mit empirisch-quantitativen Zug?ngen zum Wandel der Hochschulbildung und mit unterschiedlichen Theorieperspektiven verbunden, wodurch eine Einführung in die Thematik der Akademisierungsfolgen und der
作者: 中古    時間: 2025-3-24 05:23
2512-2037 Einführung in die Thematik der Akademisierungsfolgen und deren Spezifikation erfolgt – ein Forschungsfeld, das mit der Hochschulexpansion zunehmend an Bedeutung gewinnt..978-3-658-43567-7978-3-658-43568-4Series ISSN 2512-2037 Series E-ISSN 2512-2045
作者: Gentry    時間: 2025-3-24 10:16

作者: collagenase    時間: 2025-3-24 12:29
Bildungsrevolution und Akademisierung der Berufsarbeit,scher Bildung und Ausbildung sowie eine ebenso dramatische Ausweitung neuer anwendungsbezogener akademischer Berufe gepr?gt ist. In Auseinandersetzung mit Parsons‘ Modernisierungs- und Professionalisierungstheorie werden die Folgen der Bildungsrevolution und der Akademisierung für die Arbeitswelt beleuchtet.
作者: JUST    時間: 2025-3-24 17:25
Book 2024er Hochschulbildung und mit unterschiedlichen Theorieperspektiven verbunden, wodurch eine Einführung in die Thematik der Akademisierungsfolgen und deren Spezifikation erfolgt – ein Forschungsfeld, das mit der Hochschulexpansion zunehmend an Bedeutung gewinnt..
作者: Complement    時間: 2025-3-24 22:49

作者: 狂熱文化    時間: 2025-3-25 00:48

作者: 合乎習俗    時間: 2025-3-25 05:22
,Einleitung: Akademisierung – Professionalisierung. Zum Verh?ltnis von Hochschulbildung, akademischehaftliche Forschung erzeugt wird: kennzeichnend für eine wissenschaftliche Ausbildung ist die im Hochschulsystem institutionalisierte Befassung mit ?cognitive matters“ (Parsons & Platt, Parsons und Platt, The American University, Harvard University Press, Cambridge, Mass., 1973: 33), mit akademischem Wissen und mit dessen Erweiterung.
作者: hemophilia    時間: 2025-3-25 10:41
7樓
作者: keloid    時間: 2025-3-25 13:05
7樓
作者: 媽媽不開心    時間: 2025-3-25 17:17
7樓
作者: 植物學    時間: 2025-3-25 21:42
7樓
作者: 傳授知識    時間: 2025-3-26 01:15
8樓
作者: 含水層    時間: 2025-3-26 06:32
8樓
作者: Nutrient    時間: 2025-3-26 10:10
8樓
作者: indignant    時間: 2025-3-26 15:35
8樓
作者: 懶惰人民    時間: 2025-3-26 18:05
9樓
作者: 不近人情    時間: 2025-3-26 22:28
9樓
作者: Mercantile    時間: 2025-3-27 04:51
9樓
作者: 燦爛    時間: 2025-3-27 05:17
10樓
作者: STALL    時間: 2025-3-27 12:26
10樓
作者: amygdala    時間: 2025-3-27 17:11
10樓
作者: 糾纏,纏繞    時間: 2025-3-27 19:05
10樓




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