標題: Titlebook: A New Representation of Chinese Learners; Experiences of Chine Yingmei Luo Book 2021 The Editor(s) (if applicable) and The Author(s), under [打印本頁] 作者: Denial 時間: 2025-3-21 18:06
書目名稱A New Representation of Chinese Learners影響因子(影響力)
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書目名稱A New Representation of Chinese Learners年度引用
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書目名稱A New Representation of Chinese Learners讀者反饋
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作者: Largess 時間: 2025-3-21 22:52
Setting the Scene: The , Program, erhofften Erfolg h?tte stehen k?nnen. Aus diesem Grunde werden die einzelnen Berichte nicht nur isoliert für sich wiedergegeben, sondern — wenn auch nur in knappester Form — in den aus den betreffenden Quellen zu entnehmenden historischen Rahmen eingebettet, oder es wird nach anderen Beweggründen g作者: cortex 時間: 2025-3-22 03:35
Foreign Friends, Erfolge meist rasch wieder ausgewiesen wurden. Erst in den sechziger Jahren des 17. Jahrhunderts gelang es ihnen, in Paris Fu? zu fassen und, auch jetzt noch mit Unterbrechungen, ihre Stellung auszubauen. Ihr Repertoire umfa?te zuerst nur regul?re italienische Dramen und improvisierte Kom?dien (com作者: Exuberance 時間: 2025-3-22 08:10 作者: TOM 時間: 2025-3-22 11:13
Confined Lively Butterflies,hr. regierte, wei? man Genaueres von lem ?Reich der Mitte“. Unter Lingwang wurde Kong-fu-tse, Confucius, in Kiufu 550 geboren. Er setzte an Stelle der Naturreligion seine Sittenlehren und machte sie auf seinen Fahrten als ?Prediger der Gerechtigkeit“ so volkstümlich, da? sie als Staats-Religion eing作者: 沒有希望 時間: 2025-3-22 16:04
,“Making Biscuits or Milkshakes”: Towards More Nuanced Understandings of Chinese Learners, Anschauen des in seiner Wahrheit und Sch?nheit Verstandenen ist das Ziel. Weil das Leben, um dessen Verst?ndnis wir ringen, eine Einheit ist, ist unsere Wissenschaft eine Einheit. Die Sonderung der Disziplinen Philologie, Arch?ologie, Alte Geschichte, Epigraphik, Numismatik, neuerdings auch Papyrol作者: vasculitis 時間: 2025-3-22 20:17 作者: 相信 時間: 2025-3-22 22:01
Book 2021this book is, then, two-fold: to show how a novel theoretical lens can help us to developmore nuanced understandings of Chinese students, and to propose a new methodological and theoretical framework?through which one can challenge the monolingual subjectivity and parochial views of both Chinese and作者: Talkative 時間: 2025-3-23 05:19
Review of Production Economics,y participants in this study reflect norms developed within local social practices. Students’ complex use of Chinese words to describe their English teachers’ pedagogical practices highlights the complicated negotiation process they engage in. Here, language not only produces and exchanges meaning, 作者: Ointment 時間: 2025-3-23 06:25 作者: 前兆 時間: 2025-3-23 10:55 作者: forebear 時間: 2025-3-23 17:22
Front Matterdie Entfernung zwischen Sende- und Empfangsort einer gewünschten Nachrichtenverbindung gr??er als diese Reichweiten, oder bestand bei optischen Signalen keine geod?tische Sichtverbindung, dann bedurfte es der Einrichtung von Zwischenstationen (Relaisstationen, Relaisposten), um eine Nachricht wenigs作者: Peristalsis 時間: 2025-3-23 18:05
Setting the Scene: The , Program,die Entfernung zwischen Sende- und Empfangsort einer gewünschten Nachrichtenverbindung gr??er als diese Reichweiten, oder bestand bei optischen Signalen keine geod?tische Sichtverbindung, dann bedurfte es der Einrichtung von Zwischenstationen (Relaisstationen, Relaisposten), um eine Nachricht wenigs作者: discord 時間: 2025-3-24 01:16
Foreign Friends,g, die sich an ein weniger vornehmes Publikum wandte, im Laufe der gesellschaftlichen Entwicklung schlie?lich zum Sprachrohr des ?dritten Standes“ wurde und am Ende sogar der tragedie lyrique den Rang ablief. Aber im Gegensatz zur opera buffa, die ganz aus dem Boden italienischen Volksgutes erwuchs,作者: ADAGE 時間: 2025-3-24 05:01
Precious Golden Sentences,Sauerstoff gebunden ist, ?der von Sauerstoff befreite Rest eines K?rpers“. Schwefel und Phosphor waren die Radikale der Schwefels?ure und der Phosphors?ure. Schon Lavoisier hatte die organischen Verbindungen als Oxyde von Radikalen bezeichnet, die aus wenigstens zwei Elementen zusammengesetzt sind, 作者: regale 時間: 2025-3-24 10:01
Confined Lively Butterflies,r Rasse in sich begreift, verliert sich in sagenhaftes Dunkel. Die Chinesen selbst behaupten, geschriebene Aufzeichnungen seit 2600 v. Chr. zu besitzen, und tats?chlich ist aus vorsemitisch-babylonischen Inschriften auf eine vorher existierende mongolische Kultur zu schlie?en. Terriende Lacouperie u作者: CRUMB 時間: 2025-3-24 14:24
,“Making Biscuits or Milkshakes”: Towards More Nuanced Understandings of Chinese Learners,h ihr Objekt bestimmt, die griechisch-r?mische Kultur in ihrem Wesen und allen ?u?erungen ihres Lebens. Diese Kultur ist eine Einheit, mag sie sich auch an ihrem Anfang und ihrem Ende nicht scharf abgrenzen lassen. Die Aufgabe der Philologie ist, jenes vergangene Leben durch die Kraft der Wissenscha作者: geriatrician 時間: 2025-3-24 16:43
Yingmei LuoAddresses issues of dichotomisation between China and the West in theory and knowledge construction.Provides a new theoretical framework to explore nuances of Chinese learners.Adds a new perspective f作者: 饒舌的人 時間: 2025-3-24 20:15
Cultural Studies and Transdisciplinarity in Educationhttp://image.papertrans.cn/a/image/141588.jpg作者: 河流 時間: 2025-3-24 23:23 作者: DAUNT 時間: 2025-3-25 03:24 作者: 擋泥板 時間: 2025-3-25 09:50
Review of Production Economics, at a Chinese university. Then I discuss the . English language training program in some detail, its institutional arrangements and the curriculum. I describe the Chinese students and the teachers taking part in the program, using participants’ stories collected during my fieldwork in 2017.作者: Encoding 時間: 2025-3-25 12:38 作者: 步履蹣跚 時間: 2025-3-25 18:37 作者: Blanch 時間: 2025-3-25 20:21 作者: MAL 時間: 2025-3-26 03:19
Additional Topics in Production Economics,, 4 and 5. We see how people’s lived realities are framed within situated contexts, and how their conceptions of the world are maintained and negotiated through language, discourse and identity. I use the metaphor “confined lively little butterflies” to show unique features of Chinese learners and t作者: agonist 時間: 2025-3-26 07:17 作者: 錫箔紙 時間: 2025-3-26 08:32 作者: 沒花的是打擾 時間: 2025-3-26 14:01 作者: esoteric 時間: 2025-3-26 20:24 作者: Inclement 時間: 2025-3-27 00:40 作者: 有雜色 時間: 2025-3-27 04:13
Book 2021, the book examines one well-established Sino-Australian program based at a Chinese university. The book explores the ways that participant students used the Chinese words, tropes and their meanings to describe their English learning experiences with both local Chinese and foreign English teachers.?作者: Incisor 時間: 2025-3-27 05:25
2345-7708 explore nuances of Chinese learners.Adds a new perspective fThis book examines Chinese tertiary students‘ experiences of learning English in Sino-Australian programs in China. Using an institutional ethnography, the book examines one well-established Sino-Australian program based at a Chinese univer作者: AORTA 時間: 2025-3-27 10:03
9樓作者: 性別 時間: 2025-3-27 15:02
9樓作者: 儲備 時間: 2025-3-27 17:46
10樓作者: anticipate 時間: 2025-3-27 23:59
10樓作者: SEED 時間: 2025-3-28 04:49
10樓作者: Gingivitis 時間: 2025-3-28 09:57
10樓
