標題: Titlebook: (Re)birthing the Feminine in Academe; Creating Spaces of M Linda Henderson,Alison L. Black,Susanne Garvis Book 2020 The Editor(s) (if appli [打印本頁] 作者: 連結 時間: 2025-3-21 19:03
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作者: daredevil 時間: 2025-3-21 20:57
Palgrave Studies in Gender and Educationhttp://image.papertrans.cn/012/image/100094.jpg作者: SEEK 時間: 2025-3-22 04:09
(Re)birthing the Feminine in Academe978-3-030-38211-7Series ISSN 2524-6445 Series E-ISSN 2524-6453 作者: 灌溉 時間: 2025-3-22 06:54 作者: chemical-peel 時間: 2025-3-22 10:11 作者: Alpha-Cells 時間: 2025-3-22 13:15
978-3-030-38213-1The Editor(s) (if applicable) and The Author(s), under exclusive license to Springer Nature Switzerl作者: 逃避現實 時間: 2025-3-22 17:45 作者: admission 時間: 2025-3-22 23:44 作者: CHIP 時間: 2025-3-23 02:17 作者: 賞錢 時間: 2025-3-23 06:41
https://doi.org/10.1007/978-3-540-71854-3ersonal journaling and contemplative methodology, the authors explore how their spaces and roles in the academy have been shaped, and how they have suppressed and hidden knowledge in order to fit in. Developing on the metaphor of the academy as a neoliberal machine, acts of inauthenticity and resist作者: Intersect 時間: 2025-3-23 12:00 作者: 間諜活動 時間: 2025-3-23 13:52
,Beliebig zeitver?nderliche Felder,ng m/other as they write with each other. They are biological mother, donor mother and other mother. They write as, for and from their academic selves; and write as, for and from their m/other selves. The authors work with thinkable categories as they disappear, collaboratively linked to a natural w作者: 蠟燭 時間: 2025-3-23 18:37 作者: xanthelasma 時間: 2025-3-23 23:45
Aufgaben zu: Mathematische Grundbegriffe,ia. Pregnancy is often a major turning point in women’s lives; a time of vulnerability and physical and psychological change. The authors’ sense is that associated with pregnancy is a prevailing patriarchally derived ‘motherhood myth’ which communicates it is a woman’s natural duty and privilege to 作者: rods366 時間: 2025-3-24 06:26
https://doi.org/10.1007/978-3-540-72554-1f mothering in the context of their careers. It is a dialogue with, through and between two academic mothers and their children, aged 28, 26, 10 and 6. The tensions in the public and private lives of mothers in the academy are portrayed in this chapter, tilted to include the experiences of their chi作者: 厚顏無恥 時間: 2025-3-24 09:02 作者: harbinger 時間: 2025-3-24 12:30
Front Matterchworte wie ‘Deregulierung’ und ‘Dezentralisierung’ (bzw. ‘Verbetrieblichung’) gepr?gt. Das in diesem Kontext neu erwachte Interesse an der betrieblichen Gestaltungsebene traf Ende der 80er Jahre, dem Beginn unserer Untersuchungen, auf eine wissenschaftlich unbefriedigende Situation. In der Soziolog作者: Vulvodynia 時間: 2025-3-24 17:43
ziert. Unterstützung erhielten wir auch von den drei beteiligten Instituten der Universit?ten in Erlangen, Jena und Berlin (RU). Neben den Autorinnen und Autoren waren zeitweilig noch Martina Dorsch, Andrea Eckardt, Stefan Lippold , Kristin Schmidt und Gisela Voltz als studentische Hilfskr?fte betei作者: CANT 時間: 2025-3-24 20:25 作者: Frisky 時間: 2025-3-24 23:30
Mentoring in the Academy Between Academic Mothersnd die sich wandelnde Risikolandschaft bedingt ver?nderte Erwartungen an die Marktteilnehmer. Dazu geh?ren mitunter erh?hte Ansprüche an die Serviceleistungen hinsichtlich der Aspekte Transparenz, Einfachheit und Reaktionsschnelligkeit sowie die Unterstützung beim professionellen und antizipativen U作者: staging 時間: 2025-3-25 05:24 作者: CYN 時間: 2025-3-25 11:24
Back Matterhaltsübersicht der Sektionen und ihrer Kapitel (die mit der Folgelieferung Dezember ‘96 gelieferten Beitr?ge sind farbig unterlegt. ) Sektion 00, Einleitung 00. 00 Einleitung K D?TTINGER, U. LUTZ, K ROTH 00. 01 Inhaltsübersicht 00. 02 uto. r:enverzeic. , . . . . . . """-_ Sektion 01, Betriebswirt- s作者: 種類 時間: 2025-3-25 12:06 作者: Noctambulant 時間: 2025-3-25 15:53
https://doi.org/10.1007/978-3-540-71854-3’s lived stories that metaphorically provoke understandings of the pain swept into the unforgiving corners of cold, unloving universities. This work is creative resistance: to write from the body gives pearls of pleasure and joy in unloving institutions.作者: discord 時間: 2025-3-25 23:54 作者: heterogeneous 時間: 2025-3-26 03:52 作者: accrete 時間: 2025-3-26 07:34
übungsbuch Elektromagnetische Felderin auto-ethnographic reflections, the authors build a shared understanding about what is important in their working lives as academic mothers and what are the key skills learnt from each other through mentoring.作者: interlude 時間: 2025-3-26 11:52
https://doi.org/10.1007/978-3-540-72554-1 family-friendly. By bringing their children and grandchildren into their workspaces, normalising motherhood within academic life, and challenging dominant discriminatory practices, they begin to live this future university.作者: SKIFF 時間: 2025-3-26 14:56
Path Loss For Short Range Telemetryas a woman “by practicing, by listening (to myself), by reading, by awakening myself” (., p. 10). Collectively, the stories in this chapter reveal living with and letting go of the demands of academia and the complexities of caring for selves and others.作者: Mitigate 時間: 2025-3-26 18:22
EMFi in wearable audio applicationshearwaters, moths, swan’s call, and rhythms of slow—are a connecting thread to the (re)birth of ‘sustenance’. Experimental co-writing events, forming in body-place relations with academic mothering lives at home, are creative, jovial openings that offer academia a glimpse into ‘infinite multiplicit academic motherhood’.作者: generic 時間: 2025-3-26 21:00 作者: 單片眼鏡 時間: 2025-3-27 03:18
https://doi.org/10.1007/978-3-540-72554-1ldren, as an autoethnographic and arts-based portrayal of each mother-child-companion species assemblage. This chapter is thus grounded in the feminine, in Dadirri or deep listening, in the witnessing of the unfoldings of womanhood, as a construct and as a lived experience of growth, development and maturity.作者: falsehood 時間: 2025-3-27 06:47 作者: left-ventricle 時間: 2025-3-27 12:43
2524-6445 patriarchal to celebrating the feminine.Champions feminist This book engages expansively with the concept of motherhood in academia, to offer insights into re-imagining a more responsive higher education. Written collaboratively as international, interdisciplinary and intergenerational collectives,作者: 貞潔 時間: 2025-3-27 13:48
Embodied Motherly Research: Re-birthing Sustenance Through the Common (Im)material978-3-663-13763-4作者: 托人看管 時間: 2025-3-27 20:37 作者: monopoly 時間: 2025-3-27 23:28 作者: Obverse 時間: 2025-3-28 04:48
The Imperceptible Beingness of M/Otherhood in Academia978-3-642-93626-5作者: 憤怒歷史 時間: 2025-3-28 10:02
The Vulnerability of Pregnancy and the Motherhood Myth978-3-658-22207-9作者: 水土 時間: 2025-3-28 13:25 作者: 符合你規(guī)定 時間: 2025-3-28 15:18 作者: 口訣 時間: 2025-3-28 20:14
Front Matteroff über ‘Betriebsr?te und betriebliche Herrschaft’ (1981). Diese ph?nomenologisch angelegte, stark akteurszentrierte Untersuchung ging, wie auch die nachfolgenden Untersuchungen des Autors, allerdings wenig auf die Strukturvoraussetzungen und Handlungsbedingungen der Akteure ein.作者: notion 時間: 2025-3-29 01:28
l und V. 2. 6 Ingrid Artus, für IV. 2. 1 bis IV. 2. 3, V. 2. 2 und V. 2. 4 Renate Lie- bold, für IV. 2. 4 und V. 2. l Udo Strohwald, für V. 2. 3 Ingrid Artus und Udo Strohwald und für V. 2. 5 Karin Lohr, Evelyn Schmidt und Udo Strohwald, für Teil VI Karin Lohr und Rudi Schmidt. Die Schlu?redaktion 作者: 過濾 時間: 2025-3-29 06:10
mit EDV, der entsprechenden Programmierung oder der DV-Organisation t?tig zu werden. Einsetzbar ist das Buch sowohl im Bereich Ausbildung an h?heren Berufsfachschulen (einschlie?lich der Fachoberschulen und Wirtschaftsgymnasien) und an Fachhochschulen, als auch in der Fortbildung an Fachschulen. Im letzteren 978-3-7908-0442-3978-3-642-93628-9作者: 跳脫衣舞的人 時間: 2025-3-29 07:34 作者: MOCK 時間: 2025-3-29 13:16
Back Matterd und die schwarzen Kapitelvermerke auf jeder Seite an, in welchem Kapitel welcher Sektion Sie sich befinden. Ein Inhaltsverzeichnis der einzelnen Sektionen finden Sie noch Inhalts- einmal ganz am Anfang jeder Sektion (mit Datum der letzten verzeichnisse Aktualisierung). Für die spezielle Suche Wenn Sie eine 978-3-662-30456-3
